國小四年級作文：激流勇進

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的國小四年級作文：激流勇進，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小四年級作文：激流勇進1

今天，老師帶我們去玩“激流勇進”。一路上，我們唱呀，笑呀！跳呀，叫呀！真希望長上翅膀快點兒飛到目的地——解放公園。

到啦，到啦！一個巨大的m型的高架“河道”騰空展現在我們面前，只見水道彎彎，水流湍急，幾艘小船停泊在河邊。這就是我們要玩的“激流勇進”！

我們排著隊，翹首等待著小船的到來。一趟、兩趟、三趟……終於輪到我啦！在管理員叔叔的幫助下，我迫不及待地跳上小船。剛一坐好，小船就開動了，順著一條人工“小河”慢慢地前進。大約前進了十幾米，小船開始“爬山”了。噢，原來是一條又寬又長的皮帶在轉動，把小船託上了“山”。小船緩緩地爬上“山峰”，我們覺得眼前一亮，真像是站到了一個山崗上。我們還沒來得及享受一下站在“山頂”的滋味，小船就突然向下衝去，濺起了無數的水花，打溼了我的衣服。

小船又開始平靜地向前漂流。我回頭望去，真有“飛流直下三千尺”的感覺。不一會兒，一個更大的“山坡”出現在我們面前。小船好像很吃力地爬著，終於爬上坡頂。還沒等我們反應過來，小船又突然加快速度，一頭向下衝去。我嚇得閉上了眼睛，緊緊地抓住扶手，覺得自己就像一片從樹上落下來的.小葉片，真怕一鬆手就會飄到水中。我們的陳老師嚇得叫了起來，小凌皓嚇得哭了，還有的嚇得不敢坐了。

真驚險啊！

國小四年級作文：激流勇進2

遊樂場里人山人海，無數個遊戲專案讓我眼花繚亂。爸爸說要帶我們去玩激流勇進，聽說那個很好玩。

爸爸給我和媽媽買好了票。我和媽媽穿上雨衣，坐上了一艘天藍色橡皮艇。皮艇緩緩向前移動。哎！那螞蟻散步的速度還能稱得上激流勇進麼？我激情澎湃的心情一下子降到了冰點，心灰意冷，一點也不刺激好玩呀！媽媽瞄了我一眼，淡定說道，“馬上你就知道了”。話音剛落下，皮艇已順著水流進入了一個彎道，還沒等緩過神，皮艇速度一下子猛提了上去“咯噔咯噔”直溜溜往上爬，我趕緊抓緊了扶手，皮艇一鼓作氣衝到了頂端，我的心撲通撲通跳到了嗓子眼。“要往下衝啦！”媽媽剛說完，皮艇如離炫的箭直直的衝了下去，我緊張的閉上眼睛尖聲大叫起來，只感覺四周濺起高高的水花，撒在了我的臉上身上，當我睜開眼睛時，皮艇已到達了終點。我和媽媽從皮艇上跳了下來，看著對方溼漉漉的狼狽樣都忍不住哈哈大笑起來。

時間過去的可真快，回去途中我心裡一直琢磨著啥時候再能過上一把癮呢!