四年級作文

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【必備】四年級成長的作文五篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級成長的作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級成長的作文五篇

四年級成長的作文 篇1

雪,冷若霜;雲,淡如水;歲月,匆匆似無痕。

——題記

“門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞。”

很小的時候,就聽保爾說:“每當憶起往事的時候,不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。”在我日記本的扉頁上寫的正是這句話,它是我學習的動力,我會為之而挑燈夜讀。回想起那段時光,有幾分好笑。但現在,即便“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”仍在我心頭縈繞,而我似乎學會了放縱,我的行為不再受任何人的限制,那片天空本屬於我去遨遊,那片大地本該我去勇闖。

“海記憶體知己,天涯若比鄰。”

第一次讀到李白的“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”時,我曾為此感動得涕泗交流,於是從那時起我便發誓:對待朋友一定要真誠,呵護她度過最冷的情緒,然而現在,我卻認為“時間會沖淡一切”這句話來得更實在。我把友情看作花香,感覺還是淡一點的比較好,越淡的香氣就越讓人依戀,也越能持久。仍依賴著朋友給我的一點點陽光。

“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。”

人們都說童年的孩子喜歡幻想,青春未央,我也加入了幻想的行列。巴金說過:“奮鬥就是生活,人生只有前進。”聽到這話,我頓時感到一種莫名的壓力,天空是灰色的,渾濁的,難以分清界限的。我問自己:“這就是所謂的五彩斑斕的童年嗎?”一雙無情的大手揪著我的衣袖,把我壓進學習的大山。儘管這樣,對縹緲夢幻的眷戀卻永遠揮之不去,我的思緒仍在天馬行空。而當幻想過後,便努力地奔向幻想的未來,一切美麗如夢。

我真的在成長嗎?

回首這段成長歲月,有多少往事已隨落紅化去,有多少記憶被塵土掩埋,有多少眼淚在秋雨中風乾,有多少感嘆被冰雪塵封。無痕的.歲月,我默默成長——

四年級成長的作文 篇2

我,一天天地長大。心事,也一天天地加重。

童年幼稚的玩笑,此刻億起,竟會皺起眉頭,感嘆一聲:時不復矣!

長大了,回做很多事,雖在父母眼中仍是孩子,但一些事卻也自然而然

地推向了自己的肩膀,不願面對的事,不願見到的人,此刻,也必須去處理,去解決,去面對,去擔負起一個大人的責任……

漸漸地,學會了如何挺胸站立於這個社會,學會了如何吞飲下心中的苦水,學會了用平靜淡泊的心理狀態去面對一些必然和事實。但是,在這一切一切都逐漸成熟的同時,心中的苦繭,也在一層一層地加厚……

成長,是一種正常的生理現象。

成長,是家庭和社會的需求,但成長所付與心理的壓力,性格的扭曲,也同樣是責無旁貸的!

四年級成長的作文 篇3

最近,我讀了一本很有意義的好書,名叫《成長的滋味》。這本書收編了許多獨立的短文,組成若干個不同主題的章節,其中,最讓我感動的一個章節是——“走不出的母愛”。裡面共有四篇短文,分別從不同的角度講述了發生在作者身邊的母愛的故事,每一篇讀來都使我感慨萬千。

第一篇名為《秋天的懷念》,寫的是一位患有重病的母親面對雙腳癱瘓的兒子,忍受著傷心和病痛,千方百計鼓勵和幫助兒子堅強地面對生活。但最後,母親自己卻因病情太重而去世了。這是一篇短短的散文,文中並沒有直接描寫作者對母親感情的文字,但是作者通過細膩的筆觸,栩栩如生地刻畫了與母親有關的每一個細節。這每一個細節都表達出作者對母親永遠的摯愛和懷念,我情不自禁地被那份濃厚的感情所深深地感染。我覺得母愛既是偉大的,也是永恆的,即使當有一天母親離我們遠去,那份對母親的記憶也永遠不會淡忘。

還有一篇散文《醜姆媽,醜姆媽》。文中的醜姆媽是一位歷經苦難卻純樸善良的農村婦女,他把屬於一個鄉村婦女的全部的關心和疼愛都傾注在了一個沒有血緣關係的養子身上。文中作者以平實的筆墨,描寫了醜姆媽與養子之間細微而又感人的生活瑣事。我覺得,醜姆媽感動我們的地方並不在於他的高尚和偉大,而是在於她的平凡和善良。在她的身上同樣閃耀著母愛聖潔的光芒。

是的,母愛是人世間最無私、最溫馨、最美好的感情!這份感情實在是太深、太濃了,也許有時已經超出了語言可以表達的範圍。這也正是我們讀到有關歌頌母愛的文章時,常常會產生強烈共鳴的原因吧?

四年級成長的作文 篇4

一次會考,打碎了我們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方,心直緊密相連。一直堅信我們之間的友誼,時間衝不淡,距離剪不斷。

好懷念我們曾經的歡聲笑語,好想念記憶裡最深刻的那些笑臉,再次翻開畢業照片時,發現回憶都香甜。

快樂的時光總是想流星劃破黑夜一般,雖明亮,卻短暫。歲月無情,它悄悄地帶走了我們調皮的笑與委屈的哭;歲月無情,它悄悄地告訴我們要把握好現在;歲月無情,它悄悄地教會了我們真摯而謹慎的對待生活;歲月無情,它悄悄地讓我們長大……

或許是長大了,便少了些天真的歡聲與笑語;或許是長大了,便多了些成熟的深沉與含蓄。不願再與朋友分享心聲;不願再與家人訴說餘情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業裡;喜歡獨自一人在傍晚時分看著夕陽親吻大地。

篇二:成長的滋味 成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過岩石,那是在教我們堅韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會了各中滋味,感恩挫折使我們強大,讓我們成長。

哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來,告訴自己絕不放棄,不經歷風雨怎能見彩虹,成長的過程中有太多的滋味。在學校上課時,天不知不覺的暗下來,雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒有帶傘怎麼辦,我開始心神不定,已經無心聽課,希望雨能快點停。當我走出校門時,許多家長在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個人就這樣慢慢的走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過,為什麼命運的不公,為什麼是我,那種孤獨我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那麼的現實,把我們的童真抹去,讓我們變的有心機,但這也是我們的財富,正因為有這些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。

花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我們仍在長大,不斷的體會成長的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長……

四年級成長的作文 篇5

在我們的成長之中,都會有許許多多的酸甜苦辣。考試沒考好,酸酸的;去遠方遊玩,心中火辣辣的;看見養的花死了,心中火辣辣的;被人打了一頓,心中有苦難言……

記得有一次,學校舉行跑步比賽,我一路殺去,越殺越強,直接殺入決賽,那個時候心情無比暢快。等到決賽開始了,我依舊一路領先,突然第二名衝上來,我想來者不善,善者不來,他肯定是想用盡最後全力反超於我,於是我加快了速度,拼了命的往前衝,誰知,我千猜萬猜,但人心難猜,第二名竟然用腳一踩我的鞋,“啊,啊,啊……”我痛的只覺得眼前一陣天旋地轉,好像此時地球加快了旋轉的速度,接著一聲碰撞聲,我就眼前一片漆黑了。

哎,這可害苦了我,眼睜睜看到冠軍的名次就在眼前,勝利在握,現在卻一無所有,慘敗而歸,真是害人之心不可有,防人之心不可無啊!一次多麼慘痛的教訓,所以,人生多多少少會有一些酸甜苦辣,沒有一個人事事都是一帆風順,事事都是心想事成,也沒有一件事情人們可以做得到十分完美,但我們唯一可以做的就是:讓我們儘量把每一件事情做得更好吧!