四年級作文

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精選四年級跳繩比賽作文3篇

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級跳繩比賽作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級跳繩比賽作文3篇

四年級跳繩比賽作文 篇1

一年一度的跳繩比賽馬上就要開賽了,跳小繩對我來說易如反掌,我被順利地選上了。

第二節課下課的時候,教室廣播裡傳出慕主任富有磁力的聲音:“六年級跳小繩的同學請迅速下樓……”我們聽了,帶上自己的跳繩飛奔下樓。

經過我和其他四位同學地討論後,張涵第一個出場,其次是李夢雲、我、代雅平、詹子彤,張涵剛出場就贏得了一個滿頭彩,跳了196下,之後的李夢雲也不甘示弱,跳了170多下,到我了,我深吸了一口氣,擺好陣勢,但是由於過度緊張,我的心似乎在嗓子眼兒裡跳動,隨著體育老師的一聲哨響,我開始猛地搖繩,雙腳也不停地跳動,可我越掄越吃力,小腹也開始疼,體力快支撐不住了,搖繩的速度也越來越慢,終於,體育老師又吹了哨子,比賽結束了,我趕緊向值周生詢問我跳了多少下,可我只跳了165下……

勝敗乃兵家常事嘛,雖然我這次跳得不多,但我會再接再厲的!

四年級跳繩比賽作文 篇2

20xx年10月29日下午,我們緯三路國小舉行了一年一度的.跳繩比賽,各年級同學都積極踴躍地參加報名,比賽精彩極了。

我們四年級的專案有:一分鐘單搖男女各兩名,兩分鐘雙搖男女各兩名,兩分鐘左右盤踢毽子男女各三名,兩分鐘團體大生男女各十名。我們班參加單搖的有楊思隆、孫奧等,參加雙搖的有張玄馳、趙辰磊等,參加左右盤踢毽子的有王子康、劉慶延等。

比賽馬上就要開始了,大家都在保持體力準備迎戰。比賽開始了,第一項是團體跳大繩。我們的隊員一個個先跳進裡面,跳了一下就跑出來,再輪流跳進去,好像下餃子似的,熱鬧極了。大家都很認真,我們班一共跳了100多個,其他班的成績也很好,非常精彩。

第二項比賽是兩分鐘雙搖,大家都非常努力,成績最好的是張玄馳,兩分鐘跳了48個雙搖,真厲害!然後兩分鐘左右盤踢毽子開始了,我們班的劉慶延一下子拿了六隻毽子左右踢,毽子左右翻飛,看得我們眼花繚亂,大家都鼓掌喝彩。

最後一項比賽是一分鐘單搖。因為這一項參加的人比較多,大家跳得都很快,幾乎不分上下,所以非常激動人心。我們班同學有的跳了一百二十多個,跳得最多的是楊思隆,只見他的跳繩轉的飛快,幾乎看不見跳繩,腳步好像不挨地似的,竟然一分鐘跳了一百六十二個,真是太棒了!

這次跳繩比賽真是太精彩了,大家很認真的爭奪第一,比的興高采烈。我為跳繩比賽喝彩!

四年級跳繩比賽作文 篇3

跳繩比賽開始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來,十分投入。可是,等到我滿懷著希望去問成績時,這個成績卻讓我大跌眼鏡——才162個!我頓時氣炸了,心裡感覺空蕩蕩的,完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什麼會這樣啊?為什麼啊?突然猛地想起來:我自己也在數,明明晚數了一會兒,就算那樣可也有180多下啊!我剛想向那位給我數跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。

正不服氣的、氣沖沖地向前走時的我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們怎麼可以亂數啊?”“對啊!我明明跳了一百七十多下,那個人只給我數了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數一下,今天運氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。

回到教室,當宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時,瞪大了眼睛望著我們,過了一會兒才緩緩地說:“現在我都清楚了。小小年紀就知道說謊、騙人!兩百多個,甚至有三百多個,原來都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

唉,算了,這次就這樣過去吧!不過,我不得不承認,這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!