【推薦】國小生四年級作文合集5篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的國小生四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生四年級作文 篇1

書籍是人類進步的階梯”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品”這是莎士比亞心目中的書；“讀了一本好書就好像交了一個益友”這是臧克家心目中的書。而在我心裡，書就彷彿是一把金鑰匙，為我開啟知識的大門，開闊了我的視野；書就像是一條小船，載起我，讓我在知識的海洋裡遨遊；書也好像是我的良師益友，在我迷惑的時候告訴我人生的道理。書就是流動的血液，書就是靈動的生命，書就是無盡的源泉，在書中行走，感到的是無窮的智慧、幸福、釋放，還有溫馨的寧靜。書散發著書香，引來了許多小書蟲，書蟲們把書當作搖籃，躺在裡面成長。書就是我成長的樂園，是書的魅力讓我變成了一隻小書蟲。

在我三歲時，就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁，就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上，我一定要媽媽給我講故事，白雪公主和七個小矮人來和我一起玩；灰姑娘光著一隻腳來向我哭訴；小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節裡我進入了夢鄉。

而後，我上了國小一年級，我學會了拼音，一回到家，我依偎在爸爸懷裡，坐在爺爺奶奶腿上，一個一個拼念。有時還沒拼完一頁，早已累得汗流夾背，那時讀完一個故事的話，早就氣喘吁吁了！雖然那時還不懂故事的意思，但是我心裡滿是喜悅，小小的年紀可以獨自拼讀一個故事了，還不知道其他同學行不行呢！

到了三年級，我們班每學期都能在圖書館借書，一到圖書館，裡面的書排列在書架上，像一個個隊員，神氣十足，真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書。回到教室，讀著讀著，就情不自禁地沉醉在書的夢幻之旅之中。直到老師回到教室，我才依依不捨地把書放進書包裡。

每天回到家，就是我最快樂的.時候。等我把作業做完，就會拿起一本課外書，悠閒地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了，第一部讓我毛骨悚然，第二部十分驚險，第三部讓我迷惑不解，第四部令我目瞪口呆……我還看過《西遊記》，《西遊記》告訴我堅持不懈，《安徒生童話》把我帶進了絢麗多彩的童話王國，《木偶奇遇記》讓我體驗了人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我在閱讀中享受快樂，體會傳世傑作無窮的魅力。

現在我已到新五年級了，書一直陪伴著我。書讓我著迷，成為我的摯友；書滋養了我，成為我精神的食糧。我躺在書裡汲取豐富的知識和營養，我徜徉書中健康成長，每一天都享受讀書的快樂，讓書香共同陪伴你我他！

國小生四年級作文 篇2

你們知道嗎，什麼是秋天？其實秋天是這樣的。

呀，好香呀！原來是果子熟了。我聞到了秋天，秋天的氣味香香的。你看，柿子、梨、蘋果……都熟了，像一個個紅彤彤的燈籠，金燦燦的搖鈴，搖啊，搖啊，搖來了秋天的香味。

呀，真美啊！原來是菊花開了。我看到了秋天，秋天的顏色是五彩繽紛的。你看，那菊花舒展開自己的花瓣，露出美麗的笑臉，有的像豆芽，有的像鐮刀，還有的像傳說中的龍鬚。顏色也很美很多，紅的紅，白的白，黃的黃，紫的紫……就像秋姑娘給它塗上了美麗的顏色。

呀，真有趣啊！原來是小動物們要準備過冬了！秋天的動物們是忙碌的。你看，大雁一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，要飛到遙遠的南方過冬了。小熊把自己喂得飽飽的，準備舒舒服服地睡大覺，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備冬眠了。

秋天是一派豐收的景象，是一幅美麗的圖畫，是一首歡樂的歌。

國小生四年級作文 篇3

“百米長廊，書聲朗朗……”每當我聽到這首歌時，便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。

站在門口，一個前灰色的伸縮門，在陽光的照耀下，銀光閃閃。一進大門，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫著我們學校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當盛夏，這裡便是花的海洋。不時還會有幾隻小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風吹來時，花兒便頻頻點頭，向我們問好。又像是歡迎我們似的。

沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹，它們就像一個個士兵一樣守衛著我們的校園。

再繞過旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學樓。走進教學樓裡，沿著右邊的樓梯爬上，進入了我們的教室。推門而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也乾乾淨淨。頭頂上還有幾盞日光燈。

下了教學樓，在向左拐，就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗臺。看著用鮮血染成的國旗，作為中國人，我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的，紅色橡膠跑到。每當下課時，同學們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。

我愛我的校園。它是一曲歌，一幅畫，一首詩！我愛我的校園！

國小生四年級作文 篇4

寒冷的冬天已經過去了，春天來了，大自然變得多姿多彩了。小草發芽了，花兒變成了五顏六色的，樹葉又被魔術師把顏色改成了嫩綠色，太陽公公看到了大自然的景色，滿臉笑得通紅，春天真是個好季節。

田野裡，油菜花開了，把整個田野覆著，天野就像穿了一件金黃色的衣服，五顏六色的桃花也開滿了，而春菊呢？，人們都在參觀它，有的人還在寫詩。

樹林裡，小鳥從這棵樹飛到那棵樹，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”春姑娘把樹林打扮得太美了！

池塘裡，魚兒追逐，鴨子戲水，魚兒們快速地跟在魚媽媽的身後，許多鴨子都在高高興興地玩水，有的還把水花撒在了另一隻鴨子身上。

春天在大自然裡，是大自然的好醫生，冬天那時侯，冬爺爺把大直然那麼多花草樹木變白了，甚至有的樹木還穿上了銀白色的衣服，春天一到，春姑娘這位神醫把整個大自然都恢復了正常，春天可真是一位神醫。

春姑娘又是一位畫家，你看，它把大自然的植物畫得這麼細緻，而且把冬爺爺給它們的白色全部改變成了五顏六色，把花草樹木畫的顏色多麼鮮豔。

我愛春天，更愛那美麗的大自然！

國小生四年級作文 篇5

你們的嘴會“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會“飛”哦！

今天上作文課，劉老師先讓一個女同學在黑板上畫出一個“劉老師”的大頭。那個頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴，劉老師就讓她下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學上來，矇住她的眼睛。女同學微微地笑了，快步走上臺。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了櫃子，一點一點向左移，可還是把嘴畫歪了。

同學們一個接一個被蒙上眼睛上去畫。有的同學偷偷把眼睛睜開看一眼；有的同學還碰到了黑板；還有的同學眨都不敢眨一下眼呢！多數同學們畫得歪在了右邊，少數同學歪在了左邊，還有少數同學畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會兒“飛”到了下巴，一會兒“飛”到臉上，一會兒“飛”到鼻尖兒。時而高興，時而生氣，哈哈！當同學畫得準時，同學們會情不自禁地“哇”一聲；當同學畫得歪時，同學們也會不由自主地哈哈大笑。

哇，該我了！不知道我能畫準嗎？我的心怦怦直跳！劉老師把我的眼睛矇住，一片漆黑。我動都不敢動一下，就是一個勁兒地笑。我摸摸筆，尖叫了一聲，扶著桌子往前走，好像隱隱約約出現了一個鼻子。我在鼻子下面勾了一筆，頓時響起暴風雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領巾，簡直不敢相信自己的眼睛，畫得太準了！

這次活動真好玩，我也要在我家玩這種活動。