四年級作文

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實用的四年級愛心作文300字集錦五篇

在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級愛心作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級愛心作文300字集錦五篇

四年級愛心作文300字 篇1

這是我們四年級全體師生共同培育的蒜黃,我們就叫它——愛心芽。

蒜是我們全班46個同學從家裡帶來的,我們就泡在盤子裡。老師為了讓我們觀察它們的生長情況,把愛心芽放在教室的後面,每天我們都去看愛心芽,給它澆水。剛開始,它孤零零地佇立在盤子裡,我很擔心他能否生長,老師告訴我們說,它們會先生根,根會纏繞在一起,就不會倒了。後來,它的頂部鼓得飽飽,好像要破了。不幾天,就長出了綠芽來,嫩嫩的,綠綠的。在我們的細心照料下,愛心芽由1釐米、2釐米、5釐米、10釐米……一直到現在的27釐米,只見它翠綠的葉子,潔白的莖,它猶如美麗的少女亭亭玉立。

看著我們的愛心芽已經長成了,同學們都迫不及待地想要嚐嚐的味道了。在我們的一再請求下,老師終於答應我們了,若蘭負責把它剪下了,在我們的期盼中,愛心芽分到了我們的手中,我拿起它仔細地看著,這根愛心芽足有29釐米長,我擺弄著它,一顆晶瑩剔透的水珠滾動著,這是我們剛剛洗過的緣故,那最綠的顏色真惹人愛。我們班的文龍囫圇吞棗似的把它全部的吃了,只見他眼睛紅紅的,眼淚都流下來了,這隻小饞貓惹得同學們哭笑不得。

愛心芽,你是我們師生勞動的結晶,也是我們收穫的愛心果實。

四年級愛心作文300字 篇2

我的願望是設立一個愛心節!

這一天,到處都充滿歡聲笑語。人們不會生氣,沒有煩惱,每個人都有一顆愛心!廣場上、公園裡、草地上到處都是開心的'人群,就算是不認識的人也會在一起快樂的歌唱;遊樂場也是免費的,可以自由地去玩……

這一天,每個人都變得非常樂於助人。我和同學們來到繁華的大街上,給可憐的老爺爺、老奶奶送去熱乎乎的牛奶和麵包,還有厚厚的棉衣。給買不起書本的孩子送去好多童話書,還幫盲人叔叔過馬路,把迷路的小貓咪送回家…… 受到幫助的人都露出快樂的笑容!

這一天,人們還會得到一個愛心土豆,它是金色的,味道甜甜的,吃下去身體會變得很溫暖,根本感覺不到寒冷,還會忘掉所有不開心的事情!

我為什麼要設立這個愛心節呢?我想讓那些需要幫助的人都過上幸福的生活!如果愛心節這天剛好是我的生日,我會對著蛋糕許願:希望全世界的人們都開心快樂、健健康康地度過每一天!

一個人人都有愛心的世界,該是多麼美好啊!期盼這一天早日到來!

四年級愛心作文300字 篇3

咦?這有一座橋!

它會發光、會發聲,哈哈,這座橋就是我!

我變成了一座橋!

這可不一般,我來給你說說這座橋吧。

這座橋啊,在晚上會亮起五彩繽紛的燈,幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈,可不浪費電,只需要把人們扔的垃圾清理乾淨就充滿電了。並且橋上沒有臺階,行走起來非常安全,還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢!

我啊,不光會這些,還能發出聲音,幫助盲人判斷行走的方向呢!

這樣也就不會掉進河裡了。

有一次,一位眼睛有病的人要過這條河,它一下子就看見了我,因為我全身五光十色的,很引人注目。我發出的聲音,帶他來到了我的身上,並且指引著他穩穩當當地過了河,看我是不是很棒啊!

我變成的橋是不是很好啊,既美觀大方、節能環保,又能助人為樂。請伸出我們的雙手,用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧!

四年級愛心作文300字 篇4

愛心,即使是小小的行為動作也能體現出來。上個學期,我坐的那輛校車上就有一位愛心連綿的男同學,他比我高一年級。

一次同路的車上的一位男同學腳有傷,有位子的人都沒有讓位,他上車後發現了就提醒一位男同學給他讓座。一次在車裡實在悶熱,我汗流如水,他遞給我一張面巾紙,只有一種淡淡的香味。在同學要下車時,他總會提醒一句:“小心點。”他在雨天把自己的雨傘借給忘了帶傘的同學,或許是他用不著吧,因為校車就停他家門口,但還是覺得他有愛心,是我在回家前感動一番。

或許是受他感染,我漸漸也學會為別人著想,獻出自己小小的愛心

每個星期回家,總有幾個小孩揹著大包小包的,在上車時我會毫不猶豫的幫他們提一些;車上有一個女孩一上車就睡著,一次他剛好睡在我旁邊,我輕輕得把她頭靠在我肩上,以免他醒後脖子不舒服。

生活離不開愛心,讓我們愛心相連,一起傳承美好文化品質,溫暖那些冷漠之心的人,使他們也學會獻愛心,去美化另一個人。

四年級愛心作文300字 篇5

前幾個星期,姐姐從寧波讀書回來,給我帶來了禮物。姐姐神祕兮兮地讓我猜,我猜不著。開啟來一看,哇塞!原來是一條白色的圍巾,我不禁大聲歡呼。

我和姐姐親熱地在房間裡聊天,聊著聊著,我有些懷疑這圍巾姐姐是買來的,故意來哄我開心。我有些詫異地問道:“姐姐,你原來不是不會織圍巾的嗎?這條圍巾是不是……?”姐姐彷彿看出來我的疑慮,說:“我在寧波讀書的寢室同學在織圍巾,我向她們請教,學了起來。”我聽了,將信將疑。姐姐笑著對我說:“現在天氣很寒冷,你在上學路上,會很冷的。以後你就可以在上學路上把這條圍巾戴上,就會暖和點了。”我聽了這番話,使我想起以前我們姐妹倆整天打打鬧鬧。我就使出小孩的絕招:一哭,二鬧,三告狀。現在姐姐去寧波讀書了,還給我寫信,現在居然還給我織圍巾。與以前簡直是換了一個人似的。正在這時,我發現姐姐已經把圍巾掛在了我身上。頓時,一股暖流注入我的心窩。

今年的冬天,是一個溫暖的冬天。我摸著姐姐親手給我織的這條圍巾,心裡樂滋滋的。雖然做工有些粗糙,但是裡面織著姐姐的一份心意。現在我每天早上都把它掛在身上,彷彿是姐姐時時刻刻陪伴著我一樣。

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