四年級作文

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國小四年級風景作文300字彙編五篇

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的國小四年級風景作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小四年級風景作文300字彙編五篇

國小四年級風景作文300字 篇1

在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風景。它們用自己不起眼的風景點綴著大自然。

春天,地上的花兒開了,五顏六色的,黃的、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂,它們手拉著手,風姐姐趁花妹妹不注意時,偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。

夏天,綠樹成蔭,人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著,好像在說:“太熱了,太熱了。”

秋天,大樹哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在說:“冬天要來了,你快穿上吧!’’

冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家裡不敢出來。

我家門口的那道風景會讓你看了一遍又想要再看一遍。

國小四年級風景作文300字 篇2

週日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾隻白鷺鷥在飛翔,有的時分還有幾隻從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現已伸入雲霄了。竹葉青青,綠廕庇天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

最終,咱們順著曲折的小路走出來,坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風趣極了。

離開了城市的喧囂,我來到這麼美麗的當地,覺得很高興,登時忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

國小四年級風景作文300字 篇3

寒冷的冬天過去了,春天已經邁著輕盈的腳步來到了人間。校園裡,青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝幹上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發著清香。於是,小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。

校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎麼會甘落後呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現出它的高貴典雅。

當大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

我們的校園,百花爭奇鬥豔,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

國小四年級風景作文300字 篇4

時光如白駒過隙,容顏逝去,那麼無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……

於是,在深思中,思緒又飄到了那個上午。

“大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,抬頭,一位慈祥溫柔的女老師,長長的睫毛下,長著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那麼認真。於是,我記住了這個老師,也愛上了這個老師。

我盡最大的努力背好每一個英語單詞,每一篇課文……因為我覺得,她已成了我生命中最美麗的光芒。

教師節,我準備好發短訊,但一時間竟不知說什麼。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。於是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發出去。

與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放。或許,我真的不能自拔了;或許,我真的'沉醉其間了

但,我願意!

我在風中笑著遠去,時間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經久不衰。

國小四年級風景作文300字 篇5

在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學校——安昌路國小。

安昌路國小的教學樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰士,守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,衝向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學校增添不少色彩。

走近一看,“啊”樹杆比碗口還大,足足有腦袋那麼大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩裡還有幼鳥呢!突然,一陣風吹來,它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的國小生招手,歡迎他們來到安昌路國小似的。

它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。

我愛可愛的安昌路國小,更愛那迷人的雪松。