【推薦】四年級數學作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級數學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級數學作文 篇1

“哈——”我打了一個長長的哈欠，正準備睡覺，突然，一道耀眼的金光讓我昏迷了過去。

過了不知多久，我甦醒過來了，發現自己來到了一個神祕的地方，環視四周，只見不遠處門框上方掛著一塊牌子，定睛一看，牌子上大大的寫著四個字——數學王國，旁邊有許許多多小的數字襯托著。我剛準備走進去，就被兩個軍官模樣的人攔住了，他們對我說：“請出示進入許可證！”“什麼進入許可證呀？”“進入許可證在進入時需用到。”“我可以辦一張嗎？”“可以，請跟我來。”

我就跟著他們走，來到了一個方方正正的機器前。這時，機器突然開口說話了：“辦理進入許可證需要認證。”“如何認證？”“在5秒內回答一個數學問題即可。”“開始吧”“1+2+3+4+5……+98+99+100=幾。5，4，3……”“5050”我脫口而出，“回答正確。”這時機器吐出來一張卡，我拿起來一看，原來這就是進入許可證。

我憑著進入許可證，順利走進數學王國。在王國裡東張張西望望，流連於各種奇妙的數學圖案、公式、符號之中。冷不丁跳出來兩個警官，他們齊聲對我說：“你穿著古怪，懷疑是入侵者，除非你3秒鐘內說出3個大12345/9999小於123456/99999的數，才準你通行，3 、2、1、時間到！”我最討厭分數了，怎麼都算不出來，結果被趕了出來。那兩個警官二話不說就把正在奮力掙扎的我扔下了懸崖。啊！——。

“你個臭小子，看看都幾點了？還不起床！”一聲獅吼讓我一下子驚醒過來，剛才原來是一場夢，我急忙背上書包向學校飛奔而去。

四年級數學作文 篇2

今天中午，天氣顯得特別的悶熱。我剛來到學校，門還沒進去，金燦從教室裡出來，對我說早上的數學我只考了88分。我不以為然，以為這是金燦在嚇唬我，因為我從來沒考這麼差過呀！我走到座位上沒過多久，前排的陳一儀又跟我說早上的數學我只考了88分，這才覺得事情有些不妙。可還覺得那是不可能，因為考試的題目很簡單，我一會兒就做完了，還檢查了了兩遍呢！

我懷著忐忑不安的心情拿到了試卷，簡直不敢相信眼前真的是讓我無法相信的“88”分。當時，我的心好像刀割一樣難受，懊悔的淚水很快從眼眶裡湧溢位來，要知道這是我讀書以來最糟糕的一次考試成績啊！

我默默地把試卷上的錯題重新認真地訂正了一遍，再拿給老師改，以為老師一定會批評我，沒想到老師卻對我說：“這次考不好沒關係，只要你努力學習，相信你下次會取得好成績的`。”聽著老師的話，我的淚水又止不住流下來了。

上課鈴響了，我回到自己的座位上，想：對，我不能被失敗打垮，一定要重新振作起來。我調整一下自己的心情，開始認認真真地上課了。

四年級數學作文 篇3

前天上午我們知道了一件開心事，是我夢寐以求的趣味數學節，只不過是預賽，我想，為了給班級爭光，為了讓我更聰明，為了讓我成為全班數學最厲害的人，我一定要成功通過預賽！成為班上的偶像之一。

那天，我拿到卷子說：“什麼，那麼簡單的題。”我一定進入決賽的。我刷刷刷的寫，一分鐘就搞定了，我又檢查了一下：“嘿嘿，一定會達到我目的的。”收捲了，我心裡得意得很。

昨天，唐老師叫了我們班上的十二個人中午去五班說一件事，我們都不知道是什麼，只有張蜀鑫大叫道“好阿！可以去參加比賽了。”我們這才知道為什麼叫我們去五班。到了中午我如同光一樣奔向五班教室，原來唐老師叫我們來，一是講題，二是說一件事：“24個到齊了，我先說一個好訊息，那就是週末作業不用做。”教室裡安靜了二秒，大家異口同聲地尖叫起來，像油炸開鍋了一樣。老師又說：“還有一個不好的訊息，要寫日記。”我們聽了像呆了一樣一動不動。“對了，今下午決賽。”

到了下午，我們走進一五班教師，來了一位很酷的老師。髮捲了，我做了一個深呼吸開始做了，我留著我做不來的題往後做。就剩下一道題了，我通過深深的思考做完了。收卷子了，我緊張的心也到此結束了。

我一定要考好一點，保佑保佑啊！