四年級作文

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【實用】四年級美景作文合集八篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級美景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級美景作文合集八篇

四年級美景作文 篇1

我的學校四季景色宜人,在校園裡,處處是花香,處處是鳥語,處處是書聲,就像走進了一幅美麗的畫卷。

天氣漸漸暖和,春意也漸漸濃了。第一場春雨過後,校園中花壇裡的草兒似乎被無聲無形的號角喚醒了,都陸陸續續地探出腦袋,用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧,那裡有一片金黃色的“海洋”,那是什麼?那就是春天的“標誌”——迎春花。迎春花綻開一個金黃的“大笑臉”彷彿在對我們笑,美麗的校園被裝點得更加精神。

天氣越來越熱,轉眼到了夏天。太陽像一顆火球,無情地灼燒著凡間萬物。校園裡的樹木在不知不覺中變綠,好像把它一切的生命力都展現給我們看,特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊,高得看不見樹頂,香樟樹真大啊,大得需要幾個人才能抱得過來,香樟樹真綠啊,綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。

慢慢的,秋姑娘來到了人們。她把手一甩,校園裡的桂花便放開來。她再把手一甩,花壇裡的菊花竟相開放,白的似雪,粉的如霞,真是五顏六色。

大雪紛飛之時,操場上鋪上了一層雪白雪白的地毯,校園裡的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭恐後地衝了出來,有的打雪仗,有的堆雪人……

我愛校園,校園的景色美不勝收,說也說不完,有機會去細細遊覽一番吧!

四年級美景作文 篇2

要說起美景,那可就非我們學校的假山和魚池莫屬了,讓我這個“老學生”來給你介紹介紹吧!

春天,春暖花開,假山上的花苞漸漸綻放,小草也慢慢吐出綠芽。魚池裡的魚睜開剛睡醒的眼睛,在水平如鏡的池水中緩緩地游來游去。

夏天,假山上的鮮花齊開放,那奼紫嫣紅的鮮花相互爭豔,好像在和誰比美似的。哇啊啊!什麼東西濺了我一身的水?!一眼望去,原來是活蹦亂跳的魚兒在和同學們展示它們“妖豔”的舞姿呢!

秋天,淺黃的樹葉慢慢地飄落在假山上,淺黃的葉子又為假山添了一點深沉。但魚池裡的魚依舊玩的很開心,好像假山的變化對它們一點影響都沒有。但是,它們都不知道:秋天已慢慢遠去,冬天慢慢到來。

寒冷的冬天來臨了,假山已無人理睬了,因為它的花兒已經枯萎了。小魚兒也鑽進洞隙裡,開始休息了,它們盼望著,盼望著春天的到來……

四年級美景作文 篇3

鄉下,一個美麗的地方,這裡雖然沒有城市的繁華,但這兒,有一道獨特的風景。

冬天到了,無論是在屋頂上,還是在那薄薄的細土上,都能看見堆積在地面上的一層厚厚的白雪。不一會兒,又有一群活潑快樂的雪精靈飄然而至,她們跟羽毛一樣漫天飛舞,再次落得到處都是。這時,總會看到一些跟我年齡相當的一群孩子衝出家門,但是他們比我歡樂。他們奔跑在雪地上,又是打雪仗、又是堆雪人,玩的不亦樂乎,玩的無憂無慮,沒有一點煩惱,彷彿這美麗的冬季是屬於這些孩子的。我伸出了雙手,去接那些晶瑩剔透的雪花,看著她在我的手心裡慢慢融化。

這時的我突然想起了我所待著的城市,想起了它的種種不足:它雖然繁華,可是也很喧鬧;它雖然也很美麗,可那畢竟不是真正的美。在這裡,看不到能夠無憂無慮玩耍的孩子,看到的只是一些年幼無知的孩子在那裡堆雪人罷了。

我愛城市的繁華,更愛鄉村的美景,因為在這裡,我能感受到真正的快樂。

四年級美景作文 篇4

在上個星期,我去鄉下的大姑家,讓我親身經歷了農家生活的歡樂——採野花。

春天把鄉村打扮得俏麗多姿,大片大片的綠色環抱著秀美的村莊,繽紛的鮮花把田野點綴得生氣勃勃。我和大姑拿著籃子,到山上去採野花,剛走到山下,就聽見有人喊:”哦,這片花真美啊!“”瞧,這朵花多好看,你插在頭上,就更漂亮了!“接著是一陣陣的嬉笑聲……我興沖沖地走過去,果然看到了一片鮮花。那裡的花開得真豔啊,一朵有一朵的姿勢。大姑跟我說:”在夏天花和樹木都長得十分好,在這裡乘涼是最好的選擇了。“說著將一朵花摘到籃子裡。我也試著摘了一朵,可是太用力了,將花瓣弄撒了。大姑說:”要用指甲掐花莖,要不,你就用剪刀吧!“我學著大姑的樣子,第二次終於有了點小進步了。我用一隻手輕輕地把花拿住,在莖上剪了一下,把花完整地剪了下來,心裡的石頭終於落地了。後來越來越熟練,越來越有信心,一朵朵野花被我剪了下來,那五顏六色的花兒,像孩子們歡快的笑臉。拎著滿滿一籃鮮花,走在回去的石子路上,我格外開心。天空的白雲好像在向我招手,山間的樹木好似在為我喝彩。

回到大姑家,我用工具把花瓣一片片整理好,用來做標本。

我感謝大姑,是她教我摘花的方法,是她讓我體驗了農家採摘的樂趣。通過採野花,告訴我想做一件事,如果你失敗了,就不要氣餒,堅持下去,最後贏的一定是你!

四年級美景作文 篇5

我是一個在鄉下長大的孩子,所以,我瞭解我的家鄉。

我的家鄉的名字叫曲辛寨,一年四季都很漂亮,所以我很愛那裡,因為那裡的農田讓我感到快樂而興奮。那裡的農田,是家家戶戶都有的,農田不但寬闊,並且還很有趣,說它有趣,還說來有趣呢,到了春天,所有的大人來到地裡開始幹活,孩子們呢,當在在草地上玩耍了,他們做著各種各樣的遊戲,看啊,他們玩得多開心。

到了夏天,天氣炎熱,可是大人們還在地裡幹活,孩子們去在樹地下坐著,尤其是我,我都在樹下快睡著了,那些地裡面的種子,已經變成了高高的苗兒了,那些大人興高采烈,他們心想:”到了秋天,就有大豐收了。“炎熱的夏天過去了,也就到了秋天。這也可就熱鬧了,因為現在是豐收的時候了,那些大機器,一個挨著一個,在農田裡轉動,孩子們在身後撿,這可是小孩子的`一個比賽,不一會兒就沒了,孩子們在數數,誰的多誰就算贏了,輸了的孩子,就對在一旁,勝利的站在地裡面活蹦亂跳,我一會兒贏一會兒輸,但我玩的挺開心的。

冬天,白皚皚的雪覆蓋住了地,家家戶戶在過冬時,吃著自己秋天收穫的果實,那香噴噴的味道,芬芳迷人,大家天高地闊的就吃了起來,那些食物,是一滴滴汗水換過來的,這就是有勞動就有收穫,大家吃著自己種出的果實,感到甜蜜極了。

啊!農田的一年四季真美啊,這就是我的老家。

四年級美景作文 篇6

“一年之計在於春,一日之際在於晨。”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”沒錯,這些都是描寫春天的詩句,春天是一年中最好的季節,是萬物復甦的季節。春天在我們眼中,總是那麼美麗。

當萬紫千紅的春天來臨時,小溪裡的冰融化了,恢復了以前生機勃勃的樣子,它歡快地唱著歌,聲音十分清脆,真像一個歌唱家。“野火燒不盡,春風吹又生。”草的生命力十分頑強,在經過火燒之後,又重現生機!小草發出了綠芽。在春風的吹拂下,小草不斷的點頭,就像一片綠海中隨風漾起波紋,看到綠色的草,讓我感覺涼爽、舒服。“不知細中誰裁出,二月春風似剪刀。”這個詞句啊,是描寫柳樹的。其實,在春天裡,我最喜歡的是柳樹。柳樹的枝條上長滿了綠色的葉子,春風一吹,枝條隨風飄散,好像一個美麗動人的少女在跳著優美的舞蹈,十分好看。

農民伯伯在這個時候播下種子,精心照料,等待著秋天豐收的果實。對人們來說,春天播種的是美好的希望。人們享受著美麗的春天,也在努力當中。

春天是多姿多彩的季節,是春意盎然的季節,更是美麗的季節。

我愛這美麗的春天!

四年級美景作文 篇7

我的家住在農村,我的家鄉雖然沒有那黃山四絕、天山美麗,但是我覺得我的家鄉的景色非常美麗。我的家鄉被四周的山圍繞著,山上的樹有松樹,還有楓樹······

春天,冰雪融化了,樹木發芽了,周圍的山披上了綠裝。顯得格外清新,道路的兩旁開滿了金色的蒲公英花,像鋪了一層厚厚的地毯。漂亮極了。

到了夏天,家鄉池塘裡的荷花開了,青蛙呱呱地叫著。蜻蜓也不放過這美麗的景色,早早的落到了荷花包上,不由得讓我想起了那首詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

秋天迎來了一片豐收的景象,到處是金黃色,稻穗彎下了腰,向我們點頭。高粱漲紅了臉,像喝醉了酒。

冬天我的家鄉就變成了銀白色了,四周的山披上了白色的衣裳,在陽光的照耀下閃閃發光。

我的家鄉好美啊!我愛我的家鄉!

四年級美景作文 篇8

陽春三月,春姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣,給大地換上了綠裝,使這個世界有煥然一新。

這是小燕子從南方飛回來。小鳥嘰嘰地叫著,好像在歌唱美麗的春天。

春姑娘的步伐是多麼輕邁,它悄悄的來到田野,把小草染綠了,把桃花染紅了,油菜花也開了,金燦燦的,遠遠望去,田野裡一片金黃。春姑娘又來到了小河邊,水更清了,更暖和了,小魚歡快地有著,小鴨子拍打翅膀,好像在說:“春天來啦!春天來啦!你們看,我玩的多開心呀!”

春姑娘來到校園,校園裡五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來,蝴蝶在花壇裡翩翩起舞,學校裡洋溢春的氣息。同學們換上新裝,快樂的在操場上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學們飛奔教室,讀書聲在校園裡迴盪,鳥兒停住了優美的歌聲,風兒停住了匆忙的腳步,細細地聽著。過了一會,下春雨了,春雨澆這花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園裡一片紅綠。

春姑娘又來到公園,這裡變得一片生機勃勃,你看,運動員圍著花園跑的滿頭大汗,老人在草坪上挪動著腳步,輕輕的把手中的扇子扇動,連小草也跟著跳舞呢!小朋友們奔跑著,嬉戲著,臉上有著一絲真誠的笑容。春天,萬物復甦的季節;春天,色彩斑斕的季節。我們愛你,美麗的春天!