【實用】四年級想象作文十篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級想象作文 篇1

青青出生了，在溫柔的草媽媽，嚴厲的雨爸爸和親切的保姆的努力下，出世了！剛出生的青青象天使一樣，依偎在媽媽的懷抱裡撒嬌，問：“媽媽，我許久都沒看見爸爸了，青青想他。”“好寶寶，是想爸爸，還是想他的飲料？”草媽媽明知故問。“爸爸的飲料！”笑嘻嘻地草兒不好意思的答道。

雨爸爸彷彿知道青青的心思，頃刻間陰雲在天空擁擠聚集，如鷹般的閃電刺破黑暗，雨滴開始了快樂的合唱。當演唱會進入高潮時，花兒聽見大海在翻騰怒吼，大樹看見水手與桅杆並肩歸來。青青的生命正在這樣的溶鑄中逐漸剛強。知了在樹上鳴叫，預示夏天到了，太陽的滋潤，讓青青越來越強壯。任憑人們怎樣的踩壓，他總是堅強地挺了過來。

可青青媽媽的身體卻一天不如一天。在天宮的爸爸知道訊息後，一連發了好幾場大脾氣，但除開引發洪水外，一點兒別的用都沒起。草媽媽的病癒加嚴重，急得大家團團轉，不得不喊來蜜蜂護士幫忙，蜜護士找到了花仙子，取了些粉沫狀的藥物撒在了草媽媽的身上，但仍舊不起一點兒效果，草媽媽一天天消瘦，最終在病後的十五天辭別人世。青青和媽媽在一起的美好記憶此時恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。深知喪母之痛的青青，變得更懂事了。隔壁黃爺爺趔趄了一下，他立馬上去扶；樹上的葉姐姐要下來玩，青青用最溫柔的手接住……每當別人提起草媽媽的時候，青青總含著淚說：“痛苦是快樂的源泉，它將化為穿越岩石的力量。

我一定會振作起來，不向困難低頭的！”時間飛逝，轉眼來到金秋十月。火紅的楓葉和夕陽染紅了半邊天。空中飄浮著朵朵白雲，被白鴿襯托的彷彿是碧波上的白帆，白帆是他心中的偶像。原來青青又想媽媽了，但他記得爺爺對他說的一句話“命運奪走了你媽媽的生命，卻不能攫走你母親的靈魂！”天氣慢慢轉冷，迎來了冬天。雪駕著輕盈的步子，輕車熟路的來到了人間，“雪伯伯，你好，我叫青青。”青青膽怯的說。“青青，你冷不冷呀？”雪伯伯親切關懷道。“您看他們玩得多開心，我冷點沒關係。”“可看上去，你非常冷呀！”臘梅不會因為冰雪霜寒封鎖而敗落，我要學梅花獨傲嚴寒，以飛雪為伴，因為那樣，最終會迎來繁華的春芳！

四年級想象作文 篇2

前幾天看了電影《哈利·波特》，我可真羨慕哈利有一個魔法棒。如果我變成了哈利·波特，我會幹些什麼呢？

假如我變成了哈利·波特，我會騎著掃帚來到沙漠。我來到了沙漠後，拿出魔法棒，朝地上點幾下，這時，一棵棵枝繁葉茂的大樹長了起來，一朵朵美麗、芬芳的鮮花綻放了。滿天飛沙走石的沙漠立刻變成了樹木鬱鬱蔥蔥，花兒嬌豔欲滴，綠草茂盛的世外桃源。接著，我再用魔法棒變成一個大湖，湖水清澈甘甜，給當地飲水困難的居民帶來飲水保障。

假如我變成了哈利·波特，我會到地震、海嘯的受災地點。用魔法棒變出許多玩具，來撫慰一下那些失去親人的孩子倍受傷的心靈。我還會變出許多大樓、綠樹、鮮花，讓這個城市和以前沒有兩樣。我還要變出許多錢，來捐給政府，讓這個城市迅速完成救災計劃。

假如我變成了哈利·波特，我會讓世界充滿歡歌笑語，不再有一點兒痛苦、悲傷，我還要把世界上的壞人都變成好人，讓世界充滿和平，我還要……

假如我變成了哈利·波特，我還會做更多的好事，讓世界上沒有戰爭，只有和平；沒有痛苦，只有歡樂；沒有邪惡，只有愛心……

四年級想象作文 篇3

Hi，我是一輛自行車。我體型不算太大，但足夠載著我的小主人四處“遊玩”。

我全身有白、紅、黑顏色。我的“頭”是白色的，小主人叫它“車把”，“車把”的兩邊還有“耳朵”，叫“扶手”。我的“頭”與“身子”之間還有一段三角型的“脖子”，人們管它叫“車檔”。我還有兩隻車輪……不！千萬別說我是可以自動行使的！“自行車”這個名子只是人類習慣性給我取的。我也多次要求小主人給我改名字叫“人行車”，但他叫著叫著就忘記了，我也就懶得再提這事了。你想問我是怎麼行駛的？當然是用人力！每當小主人騎上我，他就會蹬我的“手”。我的“手”本來就是用來蹬的，所以千萬別誤會，我的“手”會帶動鏈條轉動，而鏈條帶動我的“腳”，所以，我就能飛馳在大街小巷中啦！

一開始，我很怕小主人，因為他每次騎我都會把我摔的“兩腳朝天”，所以，一開始我並不喜歡小主人騎我。但經歷一段時間，小主人的騎車技術越來越好了，所以現在只要沒事，小主人就會帶著我四處旅行，我高興極了！

小主人也很愛惜我，我的小主人每次不用我時都會把我停在屋子裡，這比我的其他同伴在外面飽受烈日暴雨的折磨要舒服多了！這點，我真的特別感謝我的小主人。小主人還會定期給我“洗澡”，每當我身上落滿灰塵，小主人都會用溼毛巾給我擦洗。如果我身上不小心沾上了泥漿，小主人還會往我身上潑水，可舒服了！最後，小主人還會用乾毛巾給我擦乾淨水，防止我生繡。

我真是一輛快樂的自行車！

四年級想象作文 篇4

二十年以後，我當上了一個發明家。

那時，我發明了許多新奇東西。我還發明瞭一輛全部由電腦操縱控制的汽車。

那輛汽車上面有一種安全裝備。它它能夠飛上藍天，還能夠在海洋上航行，甚至可以到海底去探索奧祕。我在汽車上可以下棋、看電視、聽廣播、談話聊天……

車上裝有各種車輛和動物的聲音，它可以和車輛動物交談。它在大自然中自由自在地活動，不受任何一點影響。

那時，公路上的訊號燈，就是紅燈、綠燈和黃燈，不用人工來管理。汽車自己就會區別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的訊號燈。

開車的時候，你可以放心。因為只要輸入一些資料，它就會不用再聽什麼指令了就會使車子開得平平穩穩。轉彎的時候，它會自動開啟方向燈告訴對方自己行駛的路線，避免撞車。有人從對面走來，它鳴喇叭告訴對方避讓。如果沒用的話，它會自動讓開。

現在，我再向你們說說這輛汽車的另外一些特點：汽車上有一個按鈕。按一下，它就會送上你想要吃的一些東西和飲料。吃飽了，你可以到汽車裡的床上睡覺。

該說汽車的前燈了。車子的前燈有十四種顏色。它會不停地變換，讓你眼花繚亂。只要你心裡怎樣想，它就會開你想要開的燈。

你看我設計製造的汽車好不好?

四年級想象作文 篇5

我的夢想是當一名奇妙的畫家。怎麼個奇妙法呢？我畫的東西都很神奇，而且都能變成真實的。

我要畫很多很多的玫瑰，它們都是永不凋謝的。黃色、藍色、金色、白色、綠色畫好以後，我對著它們輕輕一吹，它們全都飄了出來，飄到了我們的校園裡。校園一下就變成了一個美麗的大花園。我們在花園裡唱歌、學習、玩耍欣賞著美麗的花朵，聞著撲鼻的花香，我們一個個都精神抖擻，不知疲倦。

我要畫許多的汽車。它們不需要燃料，也不會產生廢氣。人們開著這樣的汽車在大街小巷裡穿行，在天空的白雲間穿梭，累了還可以停在雲朵上吃棉花糖。再也聞不到刺鼻的氣味了。

我還要畫美麗的大海。即使是不會游泳的小朋友也可以在大海里嬉戲，因為這個大海是不會讓人沉下去的哦！

我還要畫好多好多的食物、衣服和學習文具。我輕輕一吹，它們全都飛了起來，飛到了山區小朋友的家裡，這樣貧窮的小朋友就都可以去上學了！

我還有很多東西想要畫??

我是神筆馬良！

四年級想象作文 篇6

時光如梭，歲月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界級汽車設計大師了。我設計的新型汽車已經轟動了全世界。為什麼呢？現在我就隆重介紹一下，我設計的這款新型汽車吧！

啥叫新型汽車呢？有人說是形狀很怪異的，讓人看了有好奇感的；有人說是功能與普通汽車相比，更全面的；還有人說新型汽車就是更環保、更節能的。嗯……嗯大家說的都有道理，要是把大夥說的結合起來就是我設計的新型夢想中的汽車。

首先，汽車上有兩根天線，插在汽車的正前方，“勿以善小而不為”呀！其實它是一個方向識別儀，當司機在某地方迷失了方向，它就會立刻啟動導航系統，來引導方向。其二它還是一個“溫度調控器”，可以根據車外的氣溫來調節車內溫度，嚴冬季節，你會覺得溫暖無比；酷暑時節你會覺得涼快無比。當汽車駛在有石子的路上，凹凸不平的路面使乘客很不舒服，但是新型汽車的車輪有種特殊功能。遇到石子時它會自動吸收，它的車輪就像個回收站。現在令科學家大傷腦筋的是城市的汙染。汽車就是一個重要汙染源，汽車排出的尾氣，汙染了環境。但是新型汽車裡配有一種環保裝置，能將氣管裡的有害物質加工處理，這樣從排氣管裡排出的就是乾淨的氣體了。那時我們的地球將是個綠色的家園。上班族上班時，總會遇到堵車的時候。但這種新型汽車還有一個重要的功能，那就是在遇到堵車時它會變成飄行車，輕鬆飄移過去，剎那間你就成為一位“空中飛人”。好神奇吧？

我想象中的這種新型汽車是不是在現實生活中很難找到呢？但是，也許再過幾十年，當我夢想成真之際，這種新型的、舒坦的、環保的、節能的、便捷的汽車一定會出現在我們的面前！

四年級想象作文 篇7

假如我會飛，我將會飛到一個美麗而純淨的大草原，那兒的空氣是那麼新鮮，天空是那麼湛藍，是我總想歌舞一段，表達我滿心的歡樂。

草原四周都有小丘，平地是翠綠色的，小丘也是一樣。羊群馬群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪裡都想給一望無際的草原繡上了美麗的圖案。

假如我會飛，我將會飛到那可以讓我們各國聯絡的絲綢之路上，飛到那兒，我似乎看到了當年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使，互贈禮物的情景。我還看到了巨型石雕，矗立在西安市玉祥門外。那馱著綵綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，精神飽滿，栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故鄉。真不愧是“絲綢之路”。

假如我會飛，我將會飛到那茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙，天和地的界線並不會那麼清晰，都是渾黃一體，白楊樹從來就那麼直。哪兒需要它，它就哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。

假如我真的能飛，我將會遊遍整個世界，去所有好玩的地方，吃好吃的東西，去看最好看的東西。

四年級想象作文 篇8

小猴每天都吃糖、小食品、弄得牙裡面不得安寧，牙裡的蟲蟲們就開始大鬧牙宮了。

它的`小夥伴們看到它這麼難受，就想辦法幫助小猴，小夥伴其中有一個小兔，她想到了一個好辦法，把小猴帶到醫院，讓醫院的醫生幫助它解決問題，其它幾個小夥伴都同意。

它們去了小猴那裡，想把小猴帶去醫院，小猴嚇得趕緊跑到櫃子裡躲起來，嚇得不敢出來了。小夥伴們想把小猴帶去醫院，沒想到小猴從櫃子裡蹦出來，打它的小夥伴，然後把它們拉到外面，關起門來。

過了幾天，小夥伴的傷好了，又在一起研究起來，其中一個小夥伴小牛，他想到了一個好辦法，用一根線把小猴的牙綁住，另一根線套在門把上，用力一拉，牙就掉下來了。小夥伴們都覺得這個主意不錯，就去了小猴那裡。把這件事告訴了小猴。

小猴說：“這能行嗎?”小夥伴們一起回答：“不試一試怎能知道行不行呀!”

“那就試試吧。”小猴說。

小夥伴把線準備好，把線套在門上，一拉，小猴就從床上飛到地上，小猴說：“不要再試了，再試牙沒掉下來，我的命就要玩完了。”看來這個辦法還是不行。

又過了幾天，小夥伴們又聚到了一起，其中一個小夥伴小貓出了一個好主意，這件事用什麼辦法都不行，就得讓它們不吃零食，不吃糖，控制它的飲食衛生。夥伴們覺得這個辦法一定可以止住它的牙痛。

它們趣了小猴那裡告訴小猴，小猴說：“這能行嗎?”小夥伴一起回答：“不試一試怎麼知道行不行呀!”

“那就試試吧!”小猴說。

小夥伴們把小猴家的所有小食品、糖全部拿走，還讓小猴只吃青菜、米飯，不準吃別的東西。小夥伴們怕小猴偷偷的吃糖或小食品，大家輪班監督小猴，幾天過去了，大家看著小猴的時候，發現他自己去向別人要東西吃，而且還是小食品，要是這樣下去，小猴會控制不了自己的，看來這個辦法還是不行。

又過了幾天，小夥伴們又聚到了一起，其中一個小夥伴小狗出了一個主意：這件事還得上醫院去，我們可以用小猴的弱點，就是把它愛吃的東西放上藥，然後我們抬它去醫院。小夥伴們覺得這個主意不錯，就行動起來。

它們在路邊擺上香蕉汁，往裡面放藥，然後躲起來了。不一會兒小猴走過來，看到了香蕉汁，於是便喝起來，小夥伴們數，三、二、一、小猴就倒了。小夥伴們馬上抬它去醫院，不一會兒，小猴就醒了，它發現自己被抬著，就問小夥伴：“這是做什麼，你們要帶我去哪?”這時小狗才知道，迷只能維持幾分鐘，小貓說：“我們是為你好，想送你去醫院啊!”小猴氣急了又開始打人了。

這件事過後，小猴很悶，要決定自己克服困難，一定要自己的事情自己做。小猴每天都把自己關在屋裡，不吃小食品，牙裡的蟲蟲們每天都工作，弄得小猴嘴都腫了。

一天又一天的過著，小猴再也忍不下去了，不去吃它的好吃的，它下定決心去醫院。

小猴到了醫院，走到了牙科，它告訴醫生它要拔牙，它躺到機器上，過了一分鐘，小猴問醫生：“怎麼還不拔牙呀!”醫生笑了笑說：“已經拔完了。”這麼快，不可能吧，小猴驚歎的說。小猴馬上回家，到路邊的時候，看到小夥伴們聚到了一起，它悄悄的走過去，大吼一聲：“你們幹什麼呢?”小夥伴們都嚇了一跳，它們告訴小猴：“你的牙疼還得上醫院。”小猴回答：“我都去完了，不信，你們看看我的牙。”

小夥伴都給小猴鼓掌，還說：“恭喜你終於戰勝了恐懼。”

四年級想象作文 篇9

自從天軌那件事情發生後，鄧康再也不出家門了。

後來甚至聽到了他的死訊，是病死的。

我因為心情很難過，就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了，好像前面有什麼東西堵住了。溪水也沒有以前乾淨了，它也在為鄧康的死而傷心嗎？說來簡單，我和鄧康在一起已經幾個月了。死神真會挑時間，非要在這個時候奪走鄧康的性命，我越想越傷心，忍不住痛苦起來。

後來腳一滑，掉進了小溪裡。

忽然，額頭一陣劇痛，應該是碰到了什麼尖銳的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開，在那個黑暗的世界裡不斷呻吟，還是沒有人迴應，就像我來到這個世界的那個情況一模一樣。或者我現在又要去別的世界了嗎？感覺就像時間在玩弄我似得。

漸漸地，額頭不那麼痛了。一睜眼，我愣住了——上面是藍天白雲美麗的天空，下面則是海洋。海面風平浪靜，就像一面鏡子一樣。海面上有一個小小的日式車站，裡面坐著一個穿著白色襯衫和牛仔褲的男孩……那不就是鄧康嗎？

我興奮坐到他旁邊，他一轉頭，把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白，眼睛裡是一個空洞，感覺沒有任何感情。“這裡是等待天軌的地方，看來你也來了。”他微微笑了笑，“就是那個來自天堂的天軌啊。我們已經算是一個靈魂了。”

我一下子反應不過來，只聽見一聲刺耳的笛聲，是那輛天軌。從上面下來兩個人，穿著歐式軍服，把我們接上車。又來一聲笛聲，車子開動了。

慢慢地，天變得很黑很黑。遠處是一個光點，好像看到了希望！那個光點越來越大，越來越大……

“碰”！

醒來的時候，自己還是那個老太太的模樣，旁邊有孫子陪我。蒼老而佈滿皺紋的額頭依然沒有變，什麼鄧康，什麼時間世界，都隨著記憶消失了。

四年級想象作文 篇10

在菲菲的寫字檯上，有一隻非常漂亮別緻的小紙鶴，它可是菲菲精心用彩紙折出來的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫字檯最顯眼的地方。每天放學後，菲菲做作業再也不會感到寂寞了，因為有小紙鶴在陪伴她。

菲菲的寫字檯是靠窗的，小紙鶴早已對這種生活產生了反感，它嚮往窗外那藍天白雲、那紅花綠草，那------總之，是窗外的東西，她都羨慕。可是每次看都是隔著那厚厚的玻璃，小紙鶴總夢想著有一天能夠去接觸它們，去過像它們那樣的生活。

有一天，菲菲照常去上學了，可臨走時，忘了把窗戶給關上，小紙鶴可高興了，它栓動了幾下那快動不了的翅膀，然後費了好大的力氣才飛起來，飛出了窗子，來到了它嚮往已久的窗外。用手真正地去觸控它們時，那種感覺，那種心情是難以想象的，是那樣棒!

“姐妹們，快去看呀!這是什麼會飛的東西?”一隻小花蝴蝶向著它們姐妹們大喊著。“走，我們過去看看。”一隻蝴蝶說道。這一群蝴蝶便向小紙鶴飛去。“對不起，打擾你了，請問你是誰?”一隻蝴蝶很有禮貌地問。小紙鶴看到眼前著十來只和自己一樣會飛的蝴蝶，回答道：“你們好，我叫小紙鶴，是我主人菲菲用採紙把我折出來的。”“喔!原來是一隻沒爹沒孃的廢紙!”剛才那隻小花蝴蝶諷刺道。因為它嫉妒小紙鶴美麗的衣服，所以就看不順眼，心裡不服。小紙鶴沒吭聲，只不過是低下了頭。另為幾隻蝴蝶忙圍上去安慰它，小花蝴蝶則在一旁拍手叫好，繼續喊到：“小紙鶴，沒爹沒孃……”

許多天過去了，小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好，唯獨那隻小花蝴蝶對它仍是那樣不服氣，經常用話來諷刺它。有一天，下起了大雨，小紙鶴正呆在家裡，看著窗外的雨。突然，聽到有人喊救命，就連忙衝出門，尋聲找去終於在一個池塘邊找到了那個人，一看，原來是那隻小蝴蝶，小紙鶴沒有猶豫，飛到水面上，拉著小蝴蝶的手，用盡了全身力氣，終於把小花蝴蝶的手，自己卻掉入了池塘中，慢慢的沉入了池塘……