有關四年級風景作文10篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級風景作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級風景作文 篇1

有個地方的風景真是美。那裡綠樹成蔭，鮮花怒放，山清水秀，是個遊玩好地兒。

我們首先來到了賓館。這賓館雖然只有農家樂級別，可卻是海景房。窗戶外邊就有一條清澈見底的小溪，這條小溪裡有許許多多各種各樣五彩繽紛的數也數不清的斑紋魚。它們黃色和橙色條紋相間的身子小巧玲瓏，還有一雙圓溜溜的大眼睛。它們最喜歡做的就是來吃我的腳，就是名副其實的足療了。其實足療並不疼，只是癢癢的。魚很傻，不去吃媽媽的香腳非要來吃我的臭腳丫。我的臭腳，可是在全家有名的。誰聞了，肯定昏倒。

我出了賓館上了山。這山路可不一般，一路上全是水，於是我便穿上了泳衣上山。

山上有一個天然泳池，水從山上流，從石洞裡走。這水深二米左右，憑我的游泳技術，如果不用游泳圈很難浮在水面上。這水真綠啊，綠得像是無暇的翡翠；水真清啊，清得能看見水底的魚兒和沙子；水真靜啊，靜得像是一面巨大的鏡子。

這兒不僅有山有水，還有花。花的顏色真多，有的白的似雪，有的紅得似火，還有的紫得像是紫葡萄。

有山有水，有花有草，真是樣樣齊全，不愧是遊玩好去處。

四年級風景作文 篇2

每當夜幕降臨，繁星滿天的時候，美麗的萬達廣場總是熱鬧非凡。

節日的夜晚，廣場比平日更加熱鬧。人們趁著休閒時光，紛紛來到這裡。廣場中央的噴泉似乎比平時噴得更高了，看它噴出的泉水，在五顏六色的燈光對映下，顯得更加燦爛奪目。那噴出的泉水形態各異，有的像煙火，噴散出濃密的水霧；有的像水球，在空中旋轉著，跳著優美的舞蹈；有的像流星，射向天空後慢慢地灑落……美麗的噴泉伴隨著悠揚的音樂聲，讓人們忍不住駐足觀賞。

“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多……”一陣激情澎湃的音樂從廣場的另一邊傳來，人們紛紛往那邊走去。原來是一群衣著統一、精神抖擻的廣場大媽們正在跳廣場舞，她們或扭腰，或擺臂，或踢腿，整齊優美的舞姿震撼了在場的每一個人。笑容在她們臉上盪漾，激情在她們身上洋溢。她們用自己的方式表達著對祖國母親的祝福，廣場大媽們名副其實地成為廣場上最美的風景！

我也很開心，因為我不僅看到了美麗的噴泉，還欣賞了廣場大媽們優美的舞蹈。我在心中默默地祝福：祖國母親生日快樂！

四年級風景作文 篇3

天空一碧如洗，天上飄著幾朵白雲。白雲有時像小猴，有時像蛇，還有時像魚；層層疊疊的山，一山綠，一山濃，一山淡；松柏就像士兵在守衛，花被風吹著左右搖擺，就像在和我招手；草地就給大地裹了一件綠衣，嫰綠的小草；小河澈見底，幾條小魚在水裡快活地遊遊著。

它們有時停下來，有時在水裡轉圈圈，遊著遊著，小魚好像發現了敵人似的，迅速鑽到深水裡部見了，這裡的景象猶如一幅美麗的山水畫。

四年級風景作文 篇4

小長假，爸爸帶我去了舅舅的農田，我開開心心地玩了幾天，還讓我長了很多見識呢！

“知了，知了”，地方還沒到，知了聲就伴隨我們一路，車子沿著一條小泥巴路緩慢地向前開著，忽然一個轉彎，我們就到了目的地，下車步行了幾步，穿過了一片竹林，天哪，好大啊，一眼望不到頭的農田映入了我的眼簾，一塊塊方方正正的田地，好像用尺子量過一樣呢！在一塊塊田的中間，散落著一幢幢2樓層小樓，舅舅的家在這裡。我一邊迫不及待的朝著舅舅家奔去，一邊還不忘欣賞地裡的各種水果，蔬菜，好多我都不認識，更別說吃了，終於來到了舅舅家，我還在想著剛才看見的植物到底是什麼，爸爸叫了我一身，我才回過神來，一臉茫然看著大家，他們都大笑起來。

大家笑夠了，舅舅就帶著我去參觀他的農田王國。我問他這裡有多大，舅舅說有好幾百畝地呢！這麼大啊，這也太大了吧，他一個人管得過來嗎？我心裡想著，舅舅好像猜到了我的心事說，我還有好幾個幫手呢！今天你也可以當我的小幫手哦，你現在就在幫我巡查農田啊，說話間，我們到了一塊田的盡頭，聽到了一陣撲扇翅膀的聲音，走進一看，原來是一群白鵝在打架玩耍呢。我又和舅舅到地裡摘豆角，挖土豆，忙得不亦樂乎。“呀！蜜蜂”，我大聲叫喊到，“哦，沒什麼，它們是來送蜜的，我還有個小小的養蜂廠，要不要去看看，我們就帶點蜜回去泡茶。”好，太棒了”我們又去了小蜜蜂的家，看到工人們穿著防蟄服，小心翼翼地取出蜂蜜，帶回舅舅家，用冷水泡開，一口喝下，味道特別好，有一股清新的口感，直沁肺腑！

這一次去農家真開心，體驗了城裡感受不到的風情，我愛風景如畫的鄉村風光。

四年級風景作文 篇5

奶奶家住四樓，對門住著兩個老人，老人愛花，便在四樓與三樓的樓道間種滿了花。小時候，還未到四樓一股花香就迎面撲來，那香味不像糖果聞多膩人，是那種淡淡的，開始好像沒有味道，但慢慢地一股清新淡雅的香味便迎面襲來。小時候不管多調皮，但每到這開花的地方，都小心翼翼，生怕弄壞了那些花朵。小時候總嫌奶奶家的花，不好看，說，對門爺爺的花才好看。那些花千姿百態五顏六色，我不認得那些花，便大喊：“有紅花，有紫花，有黃花！”嚷嚷個不停。

結果，從去年起，對門的爺爺生病去了醫院，這份美景慢慢消失了，春季到來，那些花盆中的花，枯得枯，就連幾束略微頑強的花，都死了，我看著那些花，心裡難過極了，每次到了那裡的過道，都快速走過，不願多看。那個過道從花團錦簇變成了枯木凋零，只剩幾個大小不一的花盆了。

我以為那已經是最糟糕的事了，卻沒想到更讓人難過的事發生了，對門的爺爺要搬家了，我心想著，“那些殘花怎麼辦，要不讓我奶奶幫著照顧？對啊，讓奶奶幫著照顧啊！”我心裡得意極了，為自己的'妙計，洋洋得意，本想與奶奶商量一下，自己卻一時被電視吸引，心想，反正還有時間，過幾天再與奶奶商量。

但老天爺好像完全不眷顧我，對門的爺爺搬走後就去世了，花與花盆也一起被搬走，上帝帶走了爺爺的生命，帶走了花兒，還帶走了我童年的陪伴。我那日上樓面對空空如也的樓道，慌忙的下樓，一直把這棟樓爬上爬下的翻了兩遍，我才意識到，那些花兒沒了。

最終因為我在對門爺爺搬家之時，沒有請求爺爺留下那些花，所以那些花從此從我的生活中消失，我可以為了賺零花錢放棄玩的時間去做清潔，但我因為貪圖一時看電視的快樂，而讓花兒消失，這是讓我一直難過的事情。

不管是那些花在美麗綻放的時候，還是在花枯葉落的時候，它永遠是樓道中最美的風景，我兒時心中最美的風景。

四年級風景作文 篇6

有人說，最美的風景是一幅美麗的畫；有人說，最美的風景是一本絢爛的書。在我看來，最美的風景是這樣的。

我的曾祖父是一位87歲的老爺爺。因為行走不便，他已經癱瘓在床上5年了。這個國慶節，我們全家決定帶我的曾祖父和曾祖母去溧陽天目湖一日遊。

路上有許多大大小小的臺階，曾祖父坐著輪椅，怎麼爬上去呢？爸爸、外公和我的兩個舅舅決定合力把輪椅抬上去，這一路上可辛苦了。更辛苦的是曾祖父要去上廁所，但是廁所在小山上，輪椅又抬不上，怎麼辦呢？外公自告奮勇，一人把曾祖父背到了小山上。豆大的汗珠從外公的額頭流向脖子，重重的喘氣聲也越來越粗了，好不容易把曾祖父背上小山。更糟糕的事情發生了，老天爺好像是在考驗我們似的，在返回遊船的時候，一場大雨從天而降。我和弟弟、外婆帶著曾祖母快速地回船上，著急地看著岸上的曾祖父。只見爸爸他們一邊走一邊為曾祖父擋雨，儘管他們的臉上、身上和腳上都溼透了，但他們似乎完全不在意，任憑雨水和汗水夾雜在一起，完全分不清了。也許老天爺也看到了這感人的畫面，一下子被感動了，雨很快就停了，全家人又開心地遊玩起來。雨後的天目湖越發美麗動人，湖水更清了，青山更綠了，曾祖父和曾祖母笑得更燦爛了。

你看，最美的風景在曾祖父、曾祖母快樂的笑臉中；最美的風景在外公粗粗的喘氣聲中；最美的風景在全家人的汗水和雨水中……

四年級風景作文 篇7

走進三峽，就如同走進了一個古色古香的夢，一幅連綿不斷的畫，一個壯觀至極的神話般的故事。

隱沒在綠林叢的白帝城，像個害羞的小姑娘，劉備曾在這兒踞守，這裡住過多少猛將大帥，本應當氣勢不凡，今卻如此羞澀？難道是幾千年的風雨磨鍊了你的意志？

三峽的山以險著稱，危險兀立，拔地而起，這裡有雄偉嵯峨，又獨具險峻磅礴，身處其間，剎那間變得渺小異常，抬頭仰望，只見一線天光。

江水匆匆，碧水悠悠，江面白帆點點，山間碧草叢叢，空中雲霞悠悠，比畫卷生動，比仙境美妙，雲招之即來，揮之即去。端莊而嫵媚，凝重而輕盈。川江號子雄渾的音符合著驚濤拍岸，化成山之魂，水之韻，山襯托水，水依託山，向人間呈現出它的一種種嫵媚和雄壯。

三峽的美，不僅美在外表上，而且美在內在。

三峽中蘊藏著豐富的水力資源，人們正在想著怎樣利用這些水資源建造三峽水電站，用於發電，為人類提供了多麼有利的條件。

這，就是三峽，就是美麗的夢，就是一首首壯烈的歌曲譜寫出的奇蹟，看吧，有多少文人曾遊過這裡，為這裡題詩。“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。”“更立西江石壁，截斷巫山雲雨，高峽出平湖。神女應無恙，當驚也界殊。”

這一切的一切，難道不使你心動？那麼，就和我一起整裝待發，領略三峽美好的風景！

四年級風景作文 篇8

俗話說得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅遊了一次，我才真正明白了這一句話的意思。

桂林，顧名思義，署樹成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等，我還買了幾瓶桂花香水呢!

桂林最好玩的要數爬瀑布了。

爬瀑布是一項很刺激的運動，一道瀑布從山間飛流而下，特別壯觀。因為是夏天，爬一趟瀑布全身溼漉漉的，既開心，又解暑，我玩的高興極了。爬瀑布的經過是這樣的：先購買必要的“裝備”，好一點的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋，如果沒有雨衣，到瀑布下面瞬間就會變成“落湯雞”了，如果沒有草鞋，那溼滑的地方可就會讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段，因為第一段過於危險，不讓不到十四歲的小孩爬，儘管我勇敢地想嘗試一下，請管理員讓我爬一下，但管理員按照規定堅決不讓我爬，當時感覺特別遺憾，但事後仔細一想，這是對的，畢竟，安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺遺憾，一起陪我從第二段開始向上爬，爬瀑布的時候，兩個手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽緩，緩時如站在洗腳盆裡一樣舒服，急時如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢湧來，直叫人抬不起腳、邁不開腿。

在桂林還可以坐船觀賞美麗的灕江的山水。在清澈見底的水面上，我們坐在順流而下的大船上，迎著撲面而來的清風，可以看到鬱鬱蔥蔥的群山、閒適垂釣的漁翁、一閃而過的飛鳥，讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山，有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長嘯、有的似乎在閃電賓士，還有的似乎是兩匹馬在低頭私語，還有的……等等，不一而足。說是似乎，是因為那並不是真正的馬，而是大自然鬼斧神工的傑作，是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構成的臆想之作，是隻可意會而難以言傳的，每發現一匹馬，就引起全船人一陣驚呼。據說，能看到九匹馬，就能成為狀元，我看到九匹後，同行的叔叔說：“王魯煜，你可以成為狀元了。”讓我好不難為情。

“桂林山水甲天下”，看來真的是名副其實啊!自從游完桂林，我心中以前覺得很美的景色，感覺似乎完全不值一提，通通“煙消雲散”了，取而代之的全署林山水的美麗。在回來的飛機上，我在想：生活在桂林的小朋友該是多麼地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!

我愛桂林!

四年級風景作文 篇9

“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，在我每次遇到困難的時候，耳邊都會縈繞這首熟悉的歌曲，但是在我的眾多經歷中，有那麼一件讓我真正的的體會到成功總是在經歷過挫折後，猶如彩虹總是要經歷風雨的洗禮。

那是一個夏日的午後，我懷著激動的心情帶著滑板去操場，能夠踩著滑板自由自在的穿梭在街上，一直是我的一個小夢想，可是今天我下了個決定，我要將這個小夢想實現。寬闊的操場上坐著許許多多的人，我把滑板放在腳下，懷著忐忑的心情輕輕將雙腳踩了上去，本來想著能夠直接滑出，可是事實並不總是那麼稱心如意，我由於重心的不穩重重的摔在地上，感受著身體上的痛楚以及四周看過來的目光，我有種想放棄的感覺，可是這時我耳邊又縈繞起那句歌詞“陽光總在風雨後，沒有人能隨隨便便成功”，我頓時有了信心與力量，從地上爬起來，再一次踩在滑板上，這次由於上次的經驗，我只是踩上去了一隻腳，用另一隻腳來借力，可是當我兩隻腳都放上滑板時，又一次摔倒，看著翻到在地上的滑板，我和它較上了勁，再一次起來，慢慢的嘗試，雖然經歷了一次次的失敗，可我卻一次次的爬起重新嘗試，一次次的總結經驗，最終我終於能夠踩著滑板自由自在的滑翔，雖然渾身痠痛，但是我的心裡十分的興奮，因為我靠自己的力量戰勝了困難，迎來了成功。

成功後的喜悅猶如風雨後的彩虹，人生只有經歷過挫折與困難後獲得的成功才是最真實的成功，它不但會帶給你寶貴的經驗，更加能磨礪你的心性，使你的人生更加充實。

四年級風景作文 篇10

清晨，當陽光輕輕灑向校園，錢庫二小大門靜靜敞開，準備迎接每一位雀躍的孩子。一群可愛的家長已早早地來到校門口，他們熟練地領取衣服，確認站位後，忙碌地開啟了護航工作。他們就是錢庫二小一道亮麗的風景線——風雨無阻、傾心盡責的家長護苗隊。

鏡頭一

一個風雨交加的日子裡，雨水如一條條高壓水柱向陽光護苗隊射來，但絲毫無法澆滅陽光護苗隊的熱情，因為他們是名副其實的“陽光”護苗隊。這不，“嘎吱”一聲，一輛三輪車剛在校門口停下，立馬有一位護苗隊員親切地迎了上去，輕輕地扶下孩子，摟過孩子的肩膀，讓他躲在雨傘下，像對待自己的孩子一樣，自己卻半個身子在傘外。當把他或她送到校園裡淋不到雨的地方時，自己又撐著傘繼續忙碌開來……

鏡頭二

親眼目睹不及親身體驗來得更有感受。有一回，爸爸開車送我到校門口，只見一位身穿橙色馬甲的護苗隊阿姨趕忙微笑地走過來，小心地替我開啟車門，一隻手熟練地幫我拎過書包，另一隻手扶我下車，隨即關緊車門，示意我爸爸迅速駕車離開。從車子停下到離開，前後不過五六秒鐘，節約了家長的時間，保障了學生的安全，緩解了交通的壓力。下車的我剛想對那位阿姨真誠地道聲感謝，可是她已經匆匆地離去，去迎接其他孩子了……

鏡頭三

校門口地處公園對面，小區周圍。每天人來人往，車水馬龍，堵塞是一大難題。可有了護苗隊後，問題就迎刃而解。他們筆直地站在馬路中間，吹著口哨，像交警一樣指揮著車輛和行人。“嘟——這輛車，你往邊上開……那輛車，彆著急，先等等……那位小朋友趕緊過來……”一切都那麼井然有序。

日復一日，這些鏡頭處處可見，時時溫暖著我們每個人的心。“陽光護苗隊”儼然成了我們上下學期間，校門口那一道最亮麗的風景。他們共同組成了一道堅實的防護牆，為我們的安全保駕護航。