日記四年級作文合集八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的日記四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

日記四年級作文 篇1

星期五，爸爸開車帶全家去東陽的橫店影視城遊覽了一番。

在清明上河圖景區，我們看了一場精彩的舞臺表演——《汴梁一夢》。說起汴梁，想必大家都很陌生；但只要提到北宋畫家張擇端的畫作《清明上河圖》，恐怕心裡就明白了幾分。

夢裡，觀火臺上沒有一個人，就連兩旁的軍營也消失不見，變成了一家家店鋪；城門上下，沒有一個士兵把守；街邊小店門庭若市，街道中間熙來攘往：有雜耍的賣藝人，路人裡三層外三層圍著一邊觀看一邊喝彩；有賣玩具的阿姨，孩童們在開心挑選；還有賣糖葫蘆的大叔滿街吆喝；賣西瓜的老漢挑擔走……忽然出現了幾個惡霸，趕走了賣藝人，搶走了老漢的西瓜。街上的人們怒了，和張擇端一起，趕跑了惡霸。

舞臺中央緩緩升起一個樓閣，樓閣上有兩個人在翩翩起舞，突然整個舞臺暗了下來，當燈光重新聚集在舞臺時，舞臺上的一男四女分別把綢帶綁在自己的手上、腰上，繞舞臺跑了幾圈就緩緩飛上了天空，飛天的同時還有泡泡出現，真美啊！

舞臺又變成了一艘船的模樣，五個小夥子出現了，他們在兩根桅杆間蹦來跳去，一會倒立在杆子上，一會又蹭蹭蹭爬上杆子頂端，比猴子還靈活。太有趣了！

最後，舞臺上的張擇端從夢境中醒來，舞臺變成了一張巨大的畫卷，張擇端揮毫潑墨，興奮地描繪著夢中的經歷。《清明上河圖》終於完成了。

演出結束了，我走出演出大廳，感嘆道：“今天看得可真過癮啊！”

日記四年級作文 篇2

20xx年 X月X日 天晴

昨天學校舉行了“迴歸傳統節，感受冬至日”主題活動。這個活動是為了讓我們感受一下冬至日的快樂。

昨天中午，還沒到一點三十分，教室裡已人聲鼎沸。同學們到了教室，就按捺不住激動，歡快地叫了起來。時間過得像一隻只飛鳥，一瞬間就到了寫字課。老師同學也帶著自己的工具來了。同學們先去洗一洗自己的小手，再來搓湯圓，捏小動物。每一個人都在教室門口進進出出，忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙，她們真辛苦。同學在自己的座位上認真地捏了起來。有的同學眉開眼笑，有的同學專心致志，有的同學左顧右盼，東張西望，到處想學一學別人的經驗。

過了一會，老師叫我們燒水，因為何立豐同學沒帶鍋蓋，我們等了好久好久，水終於燒開了。我們把湯圓放進鍋裡煮，十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動著。等到煮熟了，每個同學像小饞貓似的一擁而上，一隻只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。

希望明年的冬至日快快到來。

日記四年級作文 篇3

10。1星期四陰

今天，我來看我的小綠豆們。果然工夫不負有心人，它們發芽了，一個個破土而出。我看見土壤的最上面出現了許多白中帶點黃的小“肉”。它們只有葵花子那麼大，很軟，彷彿一碰就會碎掉。有點溼，彷彿剛從水裡冒出來。只是它們還只露出了一點小腦袋，大部分還藏在土裡。不知這些“小腦袋”的廬山真面目會長成什麼樣兒？

日記四年級作文 篇4

×月×日星期×天氣×

一年一度的`春季運動會，經過春雨飄灑的開幕式後，終於迎來了陽光明媚的4月11日——校運動會比賽的正式開始。

運動場上個個比賽專案都在緊張有序的進行著，運動員們精神抖擻，情緒高昂，有種不拿第一誓不罷休的勁頭。看，賽跑的健兒們，當“砰”的一聲槍響後，他們猶如離弦的箭衝馳在跑道上。一會他跑在了前面，沒過幾分鐘另一個運動員又跑在了前面，跑道上的運動員們個個不甘示弱，前後身影不停的輪換著……

再看跳高場上，運動員們眼睛專注地盯著前方的標高，隨著標高的步步上移，他們臉上的表情就更加凝重，彷彿在思索如何跳過眼前的高度，同時也像是在挑戰自我。

與此同時，其他的幾個比賽專案也在激烈的進行著，運動員們生龍活虎，意氣風發，全身心投入在比賽中……

運動會結束了，這次運動會參賽專案的成績都有了新的突破，不但賽出了水平，而且還賽出了友誼、風格，更重要的是從運動員的身上看到了一種勇往直前、拼搏向上的精神，而這種精神也將激勵我們刻苦學習文化知識，掌握過硬的本領，將來成為一個有利益國家和人民的人。

日記四年級作文 篇5

20xx年7月1日星期五晴

居室新來客

今日，我買了兩條名為“斑馬”的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個“家”，並把這一個玻璃瓶放在了我房間裡。這兩條小魚都是瘦瘦小小的，遊得速度卻是很快，赤紅的身上長著幾條極細的白線。想來，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。

20xx年7月2日星期六晴

“紅箭”和”紅鈍”

今日，我發現我的“居室新來客”——兩條小魚，一條好動，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，遊個不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動。活像老僧入定，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、後晃來晃去，它也不為所動，就這樣，一動不動在沉在瓶底。看它們這麼有個性，我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”，喻意它遊得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。

日記四年級作文 篇6

今天是一個陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽還有弟弟妹妹，我們一起去花卉市場看馬戲團表演節目。我們去的時候第一場已經開始啦，第二場還不能進場。我們就在花卉市場轉了一圈，先去看了小魚，在裡面看了看有各式各樣的小魚，咦，這是什麼魚？他有六個角，像壁虎一樣的尾巴，在水裡扭來扭去是黑色的，賣魚的阿姨說這是六角龍魚，它看著可真漂亮。

看了小魚我們又去看了小狗比賽，媽媽還給小狗拍了照，小狗真可愛！然後時間差不多了，我們就進馬戲團看錶演了，第一個表演是小猴子走鋼絲，騎自行車，小猴子真好玩，它騎著自行車邊騎邊向我們揮手，第二個表演是熊大和熊二，表演的是體操，熊大鍛鍊，熊二搗蛋。各式各樣的節目，最後一個節目是幾摩托車在一個大圓圈裡跑，先是一輛，兩輛，三輛，四輛，一共是五輛摩托車在一個大圓圈裡轉，有橫著開的，有斜著開的，有豎著開的，非常的危險，但也非常的精彩，大家看的很入迷，真的是太精彩了。

表演結束了，我們買了小魚和魚飼料就回家了，今天玩的真開心呀！

日記四年級作文 篇7

10月1日晴

今天媽媽從花卉市場買了一個小草娃。它外皮是用尼龍布製成的，身體裡添滿了稻殼，頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的，眼睛黑亮亮的，紅色的嘴巴張得大大的，好像要對你說什麼。頭下是胖胖的身體，身體兩側有一對扁扁的腳，真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽：“把它放在小盤裡，倒上水，用不了幾天，小草就會長出來。”於是我照辦了。

10月3日晴

小草娃在盤子裡已經整整站了兩天。盤子裡的水被吸乾了，小草娃的身體變重了，顏色變深了，頭頂上的草籽也變胖了，仔細一看，有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已，看來小草真的要長出來了！我又在盤子裡添了一些水，把它搬到有陽光的窗臺上，我想在光和作用下，小草一定會快快地長出來。

10月4日晴

清晨我一覺醒來，直奔窗臺。哇！眼前點點翠綠，小草終於發芽了！我仔細一看，草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽，草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛，我數了數，一共13根。我家又誕生了這麼多新生命，簡直不敢相信。我激動的大聲喊，“爸爸、媽媽快來看呀！”我的喊聲驚動了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭。這時我發現小草雖不像鮮花那麼豔麗，但卻有著頑強的生命力，我輕輕地問小草娃：“你想長大、長高嗎？”只見小草娃晃晃身子好像說：“我當然想長大、長高了。”為了讓小草快快長大，我又在盤裡添了一些水。

10月10日晴

今天，小草娃頭頂上的草苗已經全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風吹來，小草翩翩起舞。現在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠髮，差不多有三釐米高，美中不足的是有些參差不齊，於是我當了一回美髮師，把它的頭髮剪得整整齊齊的，格外引人注目。客人來了都說：“這草養的真好！”聽了這話，我高興的心情不知怎麼形容了。我非常喜愛這個我精心澆灌、精心呵護的小草娃，它為我的生活增添了許多的樂趣。

點評：

多可愛的小草娃，多可愛的趙晨萌呀！小作者通過自己的仔細觀察，把小草娃描繪得栩栩如生。如：“我的喊聲驚動了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭”，瞧，擬人手法的運用讓小草有了生命。文中還時不時地透著小作者的天真和童趣。如，看到小草“有些參差不齊”，我就“當了一回美髮師，把小草娃的頭髮剪得整整齊齊的”。小作者的童真躍然紙上，讓我們看到了一個可愛的孩子。

日記四年級作文 篇8

今天，媽媽給我買了三隻小金魚。

三隻小金魚的顏色各不相同。其中一隻是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭就像船槳，向前擺動著。我特別喜歡它那條油黑髮亮的尾巴，像英語中的字母“V”，更像一位英勇善戰的勇士。另一隻是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的，像我們拼音中的字母“O”，它在水裡自由地遊動著，不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明，在陽光的照耀下，閃閃發亮，就像仙女披上了白沙，帶上了帽子。還有一隻七彩金魚，它最頑皮，每次喂飼料時，它總是第一個游過來，當另兩隻過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料地吃到自己的肚子裡才停止攻擊，真是一個貪吃的傢伙呀！

三隻可愛的小金魚在浴缸裡快樂地游來游去，它們互相嬉戲，給我帶來了無窮的樂趣，我很喜歡它們。