我最敬佩的老師作文400字（精選10篇）

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我最敬佩的老師作文400字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我最敬佩的老師作文1

生活中有許多值得敬佩的人，比如媽媽、軍人等，可我最敬佩人卻是老師。

她叫吳曉琦，不是很高，但有一顆慈愛的心。每次放學，總是念叨著要把學生安全送到家，第二天來學校總是很早到。在學校裡，她就像媽媽一樣關心著我們，可以說，如果把我們比作祖國的花朵，那麼老師就是辛勤的園丁。

在學校裡，你常能見到吳老師揹著包晃晃悠悠地向我們走來，雙目無神，沉默不語。這是為什麼呢？原來啊她是帶病來學校的。不管自己病得有多重，她都堅持來上課，不拉下一節課，猶如一本永不衰竭的永動機，在沒日沒夜地工作著。

老師在專心致志為同學們講課的同時，還不忘叮囑：“同學們，上課注意聽講，不要在臺下搞小動作，注意力要集中！”下課鈴聲響起，很多時候她還陶醉在講課當中。講完了，則夾著備課本悄然離去。

除了忘了授課，還不厭其煩地在黑板上揮灑餘熱。

老師，您就像一盞明燈，照亮我們的前程；又像蠟燭燃燒自己，照亮她人。我們將以更加優異的成績、誠懇的態度來報答您。

　　我最敬佩的老師作文2

我最敬佩的人要屬我國小一年級到三年級的班主任—唐老師。

唐老師已經年過半百了，中等個兒，有著一頭烏黑的短髮，眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的好老師。

記得我剛入國小的時候，還不懂事，上課總是開小差，有時做作業還會丟題。就著點小是，哪能逃得過唐老師的火眼金睛。課後，唐老師把我叫到她跟前說：“李雅然啊，上課要好好聽課，作業如果記不清可以記在書上，我會把作業寫在黑板上的，只有好好聽課考試才能考100分呀！”我聽了，點點頭，奶聲奶氣的對唐老師說：“哦，我知道了，我以後上課一定認真聽講，再也不開小差了，也一定會認真完成作業的！”唐老師微笑著點點頭。

在二年級的時候，有一次，老師感冒了，可是為了不讓我們落下課，唐老師強忍著感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時候明顯看出唐老師痛苦的樣子，課上到一半的時候，唐老師的喉嚨啞了，說話的聲音也變小了，可我們那時候不但不體諒老師，反而說話的聲音更大了。

如今，唐老師得了子宮癌，就是因為教書的時候一點小病沒在乎，現在後悔也晚了。

現在唐老師已經退休了，可我的心中，永遠也忘不了唐老師！

　　我最敬佩的老師作文3

老師是人類的靈魂，哺育了億億萬萬的兒女。老師是學習的指導者，教會了我們怎樣分辨世上的善與惡。老師，您的愛是無私的，超凡脫俗的.。而我最敬佩的好老師，就是我們的語文老師——高老師。

不高不矮的個子，苗天的身材，一頭飄逸的長髮，再配上她的服飾，簡直就是個“大美女”。她每天穿梭於教室與辦公室之間，辛勤不懈地傳播著語文知識，教育者我們。她的課堂生動有趣，同學們積極回答問題。老師的語言豐富多彩，生動有趣，還特別有文采。每當語文老師講課時，她的語言有時有深遠的意義，有時抒發自己的情感，有時還詠詩抒情，同學們都喜歡她的課，而我更敬佩她。

老師不僅語言豐富多彩，生動有趣，更可怕的是他擁有一雙“千里眼”。

每當上語文課時，老師就會用這“千里眼”來尋找沒有聽講的學生。所以我們上語文課時就都會認真用心地聽講。記得有一次，我後桌勇武迪沒寫數學作業，正在忙著補數學作業，語文老師一眼就看著了，大喊一聲：“你在幹什麼？”勇武迪嚇得得忙收起數學作業……

就是因為老師有這兩樣法寶，我們才會變得那麼聽話。

　　我最敬佩的老師作文4

在我們身邊，有許多好人好事。但我最敬佩的人卻是我們的老師——張曉巖老師。

她有一張悅耳動聽的櫻桃小嘴，一雙靈巧的手。她是辛勤的園丁，人類靈魂的工程師；她就像一支紅燭，燃盡了自己，照亮了我們前進的道路。

張老師講課十分精彩，平時，我聽其他老師講課，總覺得很困。而現在聽張老師講課，心情舒暢極了，同學們也都搶著發言，有時甚至能將我的心情“多雲轉晴。”你說，張老師會不會有什麼魔力呢？

張老師很溫柔，她從來不大聲地訓斥學生，因為她怕傷害我們的自尊心。當我們犯錯誤時，張老師把我們叫到一旁，給我們講道理，讓我們自己改掉錯誤。

張老師的寫作水平也很高。有句話說得好“名師出高徒。”我不就是受到了張老師的教導，才有了今天的好成績嗎？說實話，以前的我很煩寫作文，認為寫作文是一件很累的事情，但聽完了張老師的作文課，我不僅奇蹟般的喜歡上寫作了，而且寫作水平也是班級出類拔萃的了。

張老師還是一位有責任心的老師。記得去年，我的腿摔壞了，在家休了好長時間，上學的第一天，張老師利用休息時間，耐心地給我補落下的功課。聽著老師那悅耳動聽的聲音，我的眼睛溼潤了。多好的老師呀！

可敬的張老師，我敬佩您！

　　我最敬佩的老師作文5

在每個人的心裡，都有一個敬佩的人，也許是爸爸；也許是媽媽；還可能是科學家。但在我的心裡，我最敬佩的是我的老師。

我最敬佩的老師叫侯老師，她雖然是一位普普通通的老師，但在我的心裡，她是我最敬佩的人。因為我以前總認為老師就是“真理”，但就在那一次，我的想法改變了。那一次就是侯老師像往常一樣在講臺上寫著板書，我們在下面抄著，我們抄著抄著，有一位同學發現侯老師字寫錯字了，就舉手對侯老師說：“侯老師，你的“拿”字寫錯了，裡面應該還有一橫，你沒寫。”我本以為侯老師會吵他一頓，沒想到侯老師卻看了看字，確實發現“拿”字寫錯了，就說：“就是，老師沒發現，謝謝你，這位同學請坐。同學們，老師把字寫錯了，老師要謝謝這位同學給老師指出來老師的不足，老師虛心接受。”老師的舉動讓我大吃一驚，我真的沒想到，侯老師居然接受了！就是因為這一件事，讓我對侯老師的看法改變了之後侯老師再也沒有事情了。

我的老師不像其他老師一樣，認為自己就是真理，而侯老師卻卓爾不群。這就是我最敬佩的老師。

　　我最敬佩的老師作文6

在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的四年級班主任——郭立娟老師。郭老師大約三十出頭，有一頭金黃色的捲髮。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻樑，一雙會說話的眼睛，總是和氣的望著別人，顯得很親切。她在哪，溫暖就在哪。

郭老師在學習方面給我的幫助很大。記得有一回老師留了一項作業是把當天所學的詞語全部掌握，第二天要聽寫。我懷著一種僥倖心理沒有認真複習，糟糕的事情終究發生了，當我手捧著聽寫紙吃力得寫著，結果是錯了一大多半，面對老師疑惑的目光，我的臉臊得紅紅的，那難受勁兒就別提了。郭老師卻沒有訓斥我，反而卻耐心地說：“不管做什麼事情，準備充裕，用心去做，都會做好的。”我暗自記下了她的話，也許會陪伴我一生。

在生活中她處處關心我們。有一次我們班何艾嶺的家長很晚給郭老師打電話說何艾嶺放學沒有回家。郭老師不顧自己的休息時間，晚上十點給班裡所有的同學發簡訊，詢問誰知道他去哪了。又過了半個小時，手機上又傳來簡訊，說他已平安回家，一顆懸著的心總算能放下了。

老師，你是我最尊敬的人，在您身上我學到了高貴與仁慈，您是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們永遠愛您！

　　我最敬佩的老師作文7

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，每當我讀到這兩句詩時，我就想起了教我語文的朱海燕老師。

朱老師她個子不高，身體不胖，圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛總是充滿笑意，深深地吸引著我們每一個同學。

朱老師不但待人和善，教學方法更是別具一格。

記得有一次，我們學到了《古詩兩首》這一課，有一個生字“溪”，我們總是把“溪”下面的“大”寫成“小”，朱老師只告訴我們一句話：“小溪不小。”這樣，我們全班同學都明白了“溪”字的寫法了。

最讓我難忘的是那一次作文課，老師佈置的題目是《我們的校園》，同學們都不知道這篇作文怎麼寫，急得像熱鍋上的螞蟻，朱老師像是看出了我們的心思，和藹地對我們說：“大家都覺得沒法寫，不如我們走出課堂，去觀察一下我們的學校吧！”在朱老師的帶領下，我們有序地觀察了校園，最終圓滿地完成了習作任務。

朱老師就是這樣一位待人和藹、教學方法獨特的好老師，這樣的好老師，怎能不讓人深深地敬佩？

　　我最敬佩的老師作文8

我最敬佩的一個人是我的語文老師，一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭髮和一張小嘴。

語文老師對學生可有耐心了。記得有一次上語文課的時候，語文老師在講試卷，我們就一邊聽著語文老師講試卷，一邊改正自己在試卷上寫錯了的地方。就在第二題，用“將心比心”和另一個詞語造句的時候，語文老師就提出了一個問題：“第二題你們誰會做？有很多同學都在舉手，可是也有少數同學沒有舉手，其中也包括我，也許是語文老師看到我很緊張吧，所以語文老師叫到了我。

於是我只好慢慢悠悠地站了起來，照著試卷上的答案唸了出來，語文老師說：“那還有一個將心比心怎麼造句呢？不是兩個詞語都要造句嗎？”這時，我才知道兩個詞語都要造句，我本以為語文老師肯定會批評我，可是，語文老師卻說：“是不是一時疏忽大意了，沒看到呀？沒關係，下次再認真一點就好了。”

語文老師說的話讓我出乎意料，於是我下定決心，下次一定要認真看題，不能像現在一樣馬虎了。到了下一題的時候，語文老師又要叫人答題了，我把手高高地舉起來，語文老師叫到了我，我站了起來，說出了這道題的正確答案，老師對著我豎起來大拇指。

語文老師，您是我心中最敬佩的人。

　　我最敬佩的老師作文9

她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長長髮，潔白的圓臉，還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的聲樂老師——譚春芳老師。

她平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。她對每個同學都很有負責心，如果我們有什麼地方唱得不好，她也會心平氣和地提醒我們，還給我們做示範。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次，我去上聲樂課。在練一首歌的時候，有一個音我總是唱不準。而老師也並不急躁，慢慢的教我唱準每個音節。還時常鼓勵我，就是那樣的鼓勵使我奮發向上。

有一次要公開表演，老師對我就要更加嚴格。到表演那天，馬上就我要上場了。我心裡緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵我：“加油啊！別緊張！”這句話給了我極大的鼓勵，我一上場，就進入了狀態。下臺後，老師對我說：“這次表演可真棒，下次繼續努力！”聽到這句話，我開心的笑起來，老師也開心的微笑！我最敬佩的人——譚老師，是她教會我人生的一種品質，那就是——責任心。

　　我最敬佩的老師作文10

她中等身材，偏瘦，一頭及肩的濃黑的頭髮時而束起，時而散開，從來不施粉黛，同樣是那樣漂亮，精神，還有一張一笑就合不攏的嘴，這就是我們的班主任___曾老師。

她平易近人，對學生也是愛護有加，對每一個學生都付出了足夠的耐心，責任心。上課也非常的認真，生怕我們聽不懂，我們都很喜歡她。

前不久，聽說老師懷了小寶寶，媽媽說，老師剛懷小寶寶，身體肯定不好受，你們可別氣著老師啊！有時候在課間，看到老師在垃圾桶那嘔吐，那痛苦的表情，我看了很心疼。上課老師不像以前那樣能站著講一節課，多半時間只能坐著，偶爾站著時好像很不穩要馬上暈倒的樣子，即使這樣，老師也並沒有請假，生怕會耽誤我們的課程。

這次春遊，老師也並沒有例外的陪著我們來到了綠洲遊樂場，由於老師身體的原因沒有參與到任何遊樂專案中去，但老師當了我們的"看包使者"和"攝影師"。即使她行動不便，她還是把我們遊戲的照片第一時間傳到班級的微信群裡，讓爸爸媽媽們在第一時間分享到我們的快樂。

曾老師對我們就是這麼的認真負責，是我最敬佩的老師！