實用的國小四年級作文（經典）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的國小四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
國小四年級作文 篇1
終於下雪了，窗外是白茫茫的一片，雪片像一個個小精靈在空中跳舞，地上也漸漸地積存了厚厚的雪。我心想去打雪仗，可又想現在正值學期末，馬上就要進行期末考試了，豈敢放心思去玩雪呢！
果然，下課後，沒有一個同學下樓，都站在走廊上痴痴地望著雪，一副沒精打采的樣子。大課間，要玩雪就下去玩唄。校長突然說了這句話。真的校長微笑著點點頭。玩雪去噢！同學們歡呼起來。是啊，都是孩子，怎麼會不愛雪
頓時，教學樓下熱鬧起來了，雪球亂飛著！乘旁邊的劉以寧同學沒反映過來，我團了一個雪球隨手向她扔去，雪球準確地命中目標。她嗷嗷叫著，轉過身來大吼：好呀！敢砸我，隨手也做了一個雪球，用力向我扔來，真有一股不砸中我決不罷休的氣勢。雪球向我飛來哼，想砸到我，沒門！我暗想。近了，近了！，看到雪球來了，我輕輕一側身子，雪球從身邊擦過，好險！我心裡一驚，但還是佯裝膽大地向她喊：砸呀，你砸不到我。來呀！來呀！我又衝她作了一個鬼臉。這下她可怒了，一連向我投來好幾個雪球。這次我可沒那麼幸運，頭頂、胸口、屁股，身上好幾處被擊中！雪花紛紛揚揚地從我頭頂飄落！我呆了，瞪著眼睛傻看著。猛然間我像是醒悟了，抓了一大把雪，向她衝去。快跑，再不跑就人工降雪嘍！我邊跑邊喊。她見我衝來了，撒腿就跑，一時間大呼小叫著：天哪，救命呀，垃圾桶（我的外號）殺人啦！我不顧一
切地衝上去，本小姐要砸你，誰也管不了！說話間，手中的雪也就拋了出去。見狀，她卻不跑了，要改被動為主動，一彎腰捧起地上的雪向我迎戰。頃刻間，我倆都成了雪人！
兩個雪人對望著，又咯咯咯地對笑著，好開心！突然我感覺身上像是被砸了。可惡！我回頭一看，原來是芋頭（蔡宇童）砸的。再一看，全校人幾乎都在雪地裡激戰。玩得正開心，站在二樓上的同學，利用主席臺上的'雪，居高臨下，對我們樓下發起攻擊。我們樓下的人，也毫不客氣，滾雪球向他們還擊。頓時，樓上樓下混戰成一片，空中不時有雪球呼嘯掠過，陣陣歡笑在校園上空迴盪。
啊呀！，忽然有人尖叫起來。原來，是何天翔不知從哪弄了一個籃球大的雪球，向樓上的阮國棟炮擊。雪球炸開了，阮國棟一身是雪，可愛而又可笑。他拿起雪球正欲還擊，卻被樓下乘人之危的一顆顆雪糰子砸得暈頭轉向，分不清東西南北。他暴跳如雷，卻又無可奈何，只得在上面大叫你們敢上來！你們敢上來！回答他的是更多的雪球和一片片歡呼聲。
在一片歡笑聲中，校園的上空響起了美妙的旋律（音樂鈴），上課了。
今天，我們度過了以雪為伴的大課間，忘卻煩惱的大課間。身上的雪涼涼的，每個人的心頭卻是熱呼呼的。
國小四年級作文 篇2
太陽緩緩地升起了，有一天的清晨來到了。
早起的人們是幸福的，剛醒來，就可以呼吸到清晨那新鮮的空氣！可呢些迷戀暖和的被窩的人，看來就沒有機會去呼吸清晨呢新鮮的空氣了！
醒來的第一刻就嗅到了清晨的氣息，使得心情也十分放鬆愉快！
在清晨的路上，沒有一個人在跑，在鬧；人們慢悠悠的走著，只有這樣，才能看清----清晨這一刻的景。清晨是個寧靜的姑娘吧！她使得人們同她一樣，安安靜靜的。
人們，還是昨天呢些忙忙碌碌的人們；花草，仍是昨天生長著的花草；但他們帶來的卻是煥然一新的感覺。清晨中的人們不像昨天呢班忙碌，他們的臉上掛著笑容；清晨裡的花草溼漉漉的，可是昨夜下了場雨?花瓣，草葉上的小水珠兒懶洋洋地躺著睡大覺。微風兒變得調皮，趁著小水珠睡覺的.當兒，輕輕地向他們吹去，這下，水珠兒全都醒來了，他們氣呼呼的向風兒責怪道：‘'風兒，風兒，你怎麼這麼調皮！’'風兒聽了，又加大力度向他們吹氣。這下，小水珠便怒了，一個接一個地跑到大地母親那告狀！
鵝卵石小路溼漉漉的，小路邊的花草流著水珠，是淚？還是汗？淚嗎?是幸福的淚，還是傷心的淚?汗嗎？可是辛勤勞作的汗？恐怕這隻有風兒知道了，只有它一直陪著它們，看著他們。
太陽升的老高了，清晨已經過去了。
國小四年級作文 篇3
我的表姐在廣州，叫曾雲子。大我兩歲，曾雲子出生在漢川，姑爺說，漢川有仙女山，就給她取名“雲子”。希望她將來成為一個文靜，秀氣的“雲中仙子”。
曾雲子扎著兩個馬尾辮，眉毛淡淡的，彎彎的，像月牙。眼睛不大，時常眯成一條縫，彷彿時常帶著微笑。能說一口標準的普通話，她生性好動，愛好廣泛，溜冰，游泳，跆拳道，電腦遊戲，樣樣不差。哪裡是什麼“雲中仙子”，簡直成了“假小子”！
我的表姐很勇敢。我兩歲的時候，有一天，媽媽抱著我在操場上玩，一位同事上來逗我，說：“阿姨抱抱，阿姨給你買東西吃去。”那位阿姨抱著我才走幾步遠，表姐看見了，連忙衝過去，緊緊拉住阿姨的.雙手，大聲喊：“媽媽快來呀！
舅媽不要妹妹啦！
”周圍的大人聽見了，哈哈大笑起來。
每次我到廣州，曾雲子就會把她心愛的玩具拿出來與我分享。她還領著我給她的小夥伴介紹：這是我湖北的表妹，你們要多多關照哦！
另外，她還帶我到天河廣場，水上世界，動物園等許多漢川沒有的地方遊覽。
今年暑假，姑媽沒時間送豆豆回來，國慶節即將來到，姑媽打電話回來說：“國慶長假，雲子要回湖北。”耶，我們又可以一塊玩啦！
國小四年級作文 篇4
“這裡是哪裡呀？”我一直在問這個問題，我很害怕，但也有點興奮，我好驚訝！
我看著一輛輛好像汽車的東西慢吞吞的走在路上，形態各異，樣子可愛極了，十分惹人喜愛。我低頭思索著，突然不知道撞到了什麼，我輕輕的摸著額頭，看到了面前的一個東西，哦，是它把我一撞麼？它是那麼小巧，也很精緻，全身都是紅色的，它的兩隻大眼睛就像汽車的.大燈，在好奇地打量著我，兩隻小手在車頭兩邊向下垂著。
我便問它：“你好，你是誰呀？請問這是哪裡呀？”“你好，我叫奔奔，這裡是汽車王國呀！”接著，我們便愉快地交談起來。我問奔奔：“既然是汽車王國，為什麼空氣會這麼好呀？”奔奔驕傲地說：“因為我們是用新型能源作為汽車燃料的，我們排放的尾氣是對大自然沒有汙染的！”“要是在我們那兒天空都是像你們這兒蔚藍，空氣都是這樣新鮮，該有多好呀！”奔奔說：“那你就不要回去了，就留在我們這兒吧......”
叮叮......鬧鐘響了，哦，原來我是在做夢呀！
國小四年級作文 篇5
“快點兒，小虎，你的衣服帶了沒有啊！”“帶了。”媽媽最後一次提醒弟弟，弟弟的的'粗心可是出了名的，可沒想到今天我也跟著粗心了一會。
來到游泳班，進入更衣室，換上泳衣，來到游泳池邊。我正準備從包裡拿出泳帽時，卻怎麼也找不到，這可怎麼辦呀？沒了泳帽，我就不能下水了，這時，媽媽走了過來，我把情況告訴了媽媽，出人意料的是媽媽並沒有批評我，而是提醒我下次注意，媽媽給教練說了聲，教練便把她的泳帽借給了我，我心裡覺得自己幸福極了，但沒想到“好戲”還在後頭呢！
我下了水，遊了起來。由於水太深，我只能靠近池邊的地方遊。可就在我游完一陣扶著池邊的石頭歇息時，突然一陣疼痛針扎般的從手指傳到身體，我一看，手指流血了。我連忙上岸，處理傷口。
媽媽走過來，遞給我一張紙，讓我擦手，可我剛碰到傷口，不一會兒，整張紙都粘滿了鮮血疼痛便瞬間佈滿了全身。我覺得已經倒黴透了，遊個泳還能弄破手指。
但還不夠，“粗心鬼”似乎沒玩夠。等教練讓上岸後，我擦乾身體，想從包裡拿出衣服。可翻來翻去後發現，衣服既然失蹤了。我心如刀割，這可怎麼辦呀？要不然就穿泳衣吧，反正我的泳衣可以當衣服穿……最終，我穿著泳衣，戰戰兢兢地向外面走去。媽媽走的過來，立刻開啟了“臭罵模式”！
哎，不說了，說多了都是淚！還不都是粗心惹的禍啊！
國小四年級作文 篇6
7月15日，一個讓我終身難忘的日子，因為我將在這天參加古箏十級考試。
真是天公作美，由於昨夜下過一場大雨，今天天空顯得很清爽、乾淨，氣溫適宜，對考級來說真是一個大好的天氣。因為我是古箏十級的第一位考生，所以既激動又緊張，吃完午飯，我和爸爸、媽媽便早早地來到了綿陽文聯，等候古箏考級。
剛來到文聯，我的心情還在緊張狀態。為了讓自己放鬆，我便像散步一樣，這裡走走，那裡瞧瞧。忽然，一陣又一陣悅耳的琴聲傳進了我的耳朵裡，我順著琴聲來到了一個小亭子旁，小亭子裡坐滿了人，有的手彈琵琶、有的在吹薩克斯、有的在拉二胡、還有的在拉小提琴……，這些人全都在練自己要考的`曲目，那些琴聲真好聽，我聽了一會便去候考了。
過了好一會兒，來應考的家長和學生越來越多，我的心也隨著時間的臨近而緊張起來。一位老師站在14考室前開始叫我們排隊上樓應考，上樓的時候，我的心就像十五個吊桶打水————七上八下。走進考室，我沒準備便彈了起來。由於緊張過度，我不小心出了一些錯誤，但我還是流暢地彈了下去，當我彈到《將軍令》第四段的時候，老師就叫我停了。我拿起准考證，高興地下了樓。
樓下，爸爸、媽媽已經在等我了。見我下來，媽媽笑著說：“你這次比八級考試還下來得快喲！考得怎麼樣？”我說：“還行吧，不小心彈錯了一個地方。”這時，有幾位大姐姐聽說我已經考完了，便把我圍住，向我諮詢有關考級的事宜。特別是有一位姐姐，比我還緊張，居然問我要彈些什麼？當然我都告訴了她，不過，輪到她考試，老師會如何要求，我就不知道了。
啊！十級終於考完了，我大大鬆了一口氣。
