四年級作文

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【必備】四年級成長的作文彙編7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級成長的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級成長的作文彙編7篇

四年級成長的作文 篇1

我在機關幼兒園上學的時候,被老師選中去參加跳繩比賽。可是我不太會跳繩。於是,便在媽媽的學校裡練,直到能斷續跳到三百下為止。

當時媽媽就在旁邊看著我訓練。那是個秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見自己,我臉上也全是汗珠。我很是著急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭取在比賽中取得好成績,給媽媽,還有老師爭光。在我練的時候,媽媽一直在旁邊鼓勵著我:“你一定會練好的,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下,我從原來的一個一個跳,變成了連續地跳;從原來的連續跳幾下到連續跳幾十下。每次跳完,媽媽都會關切地問:“怎麼樣,跳繩有感覺了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會親我一下。

比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績不理想,但我覺得我收穫了很多,這就足夠了。

現在,我上國小了,當我成績退步時,媽媽不會打我,只會鼓勵我,問我有沒有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會教到我懂為止。

我很愛我的媽媽,她就像一個鏟土機,剷平我前進道路上的絆腳石,讓我前進。

四年級成長的作文 篇2

在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的夥伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪裡他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友

隨著年齡的增長,我漸漸瞭解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。”“珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的。”“鑿石般的友誼,源自真摯的心。”這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人事物都有收放自如的能力。

他讓我在無形之中成長了許多,學會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我儲存的完好如新,“他”是一本書,一本伴隨我五年時光的無價之寶。人生很長,未來的時光也會面對到許許多多的難題,這本書也會不時提醒我我的錯誤,這彷佛是我跟書本永不化朽、無形的友誼。

四年級成長的作文 篇3

在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水,看水渦由深到淺,絲絲熱氣,從杯中溢位,揮發在空氣中,湊上前去,鼻子在撲面的熱氣中翁動,絲絲溫暖的氣息直飄入心裡。

清澈的水在微動著,小小的杯口就是一面天然的鏡子,鏡子裡的我虛無縹緲,上脣輕輕觸著熱水,感覺它由熱到涼,感覺它在脣中慢慢冷卻,我品出了成長的滋味。

成長就如這杯熱水蒸騰,霧裡看花,成長很美,在不知不覺中完成了成長的每一步。

成長是由熱到冷的日子,兒時盼望成長,成長籠著一層美妙的紗衣,心是熱乎乎的,等著盼著品嚐每一個日子的滋味,在急切中滑過春夏與秋冬。長大了,就不希望再長了,再大就意味著衰老,一日復一日地渴盼留住時間,留住分秒流逝的青春,渴望成長的激情在冷卻,這是心態的成長。

成長是如熱水冷卻的不可逃避的過程,到了終極就要心甘情願地接受事實,成長不可拒絕!

水與外界接觸,傳遞熱量,然後降溫,成長中的心也在與外界社會接觸中堅硬,這就是成長的`無奈。

成長在波瀾不驚中走過,留下了長大的無奈,品味著平凡,獨有一番別樣的滋味,平凡的水可以品千年,成長讓我感嘆千年!

四年級成長的作文 篇4

我的成長離不開別人的幫助,對我幫助最大的就要數我的爸爸和媽媽了。

爸爸在我遇到難題,無從下手的時候,給我指明瞭下手的方向。爸爸每天工作完成,就為我們一家人做飯。在我有錯題或錯字時,他總是認真的給我講錯題或錯字,爸爸經常教導我:做事、寫題……都要一心一意,不要三心二意……

媽媽每天早上送我上學,送完我上學,就匆匆忙忙去醫院動工作了。當爸爸值班時,媽媽很操心,每天早上5:30就起床了。如果當天我有課外班,無論如何媽媽都不會讓我遲到,媽媽經常教導我:不要和不認識的人走路、說話……

如今,我已成為三年級的國小生,光榮的少先隊員了,我的成長離不開爸爸和媽媽的幫助。

四年級成長的作文 篇5

在我成長中的事有很多,其中有一件事讓我至今記憶猶新。

這件事發身在一天早上,這一天我穿好了衣服,發現,我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上,我不小心撞到了一位老爺爺的攤子,我心想:“這下可闖下了大禍。”我急忙逃跑,跑了好遠才發現,我的新橡皮掉在了那個老爺爺的攤子那邊了。我想:“如果我回去拿回那個橡皮的話,就可能會被那個老爺爺罵,我要是沒有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺道個歉好了。”我又回去了,我看見老爺也正在收拾攤子,我不好意思的走了過去,老爺爺看見我走了過來,對我笑了一下說:“你就是剛才那位小朋友吧?”我斷斷續續地說:“是……的。”老爺爺說:“這是不是你的橡皮?”我說:“是……的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說:“我不生氣,我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。”說著老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音,心裡感到慚愧極了。

我的童年是多姿多彩的,有樂事,也有傷心事,你的童年是怎樣的呢?

四年級成長的作文 篇6

在兒童時代,我過得生活無憂無慮,以致我認為生活很簡單,但現實卻不是這樣,現實殘酷到我無法想象,什麼都讓我覺得生活很簡單,只因為我年幼時太多無知。那時的我只認為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時,也有人會成功.現在我長大了,生活的壓力暗湧而來,每一次考試,我都會感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時,考試分數差,心臟彷彿一瞬間被洞穿,有時,考試分數好,頭腦彷彿將過去的煩惱掩埋。

作業的壓力也是不小,每次作業少點的機率只佔了30%,特別是週末時,時不時就發下來幾張試卷,把你壓得喘不過氣來,那幾張試卷還有可能只是一科的作業,另外兩科可能還有更多難做得令人戰慄並且發抖的作業.作業不做完一旦被老師發現,時不時就罰你抄課本,在陽臺上站上一節課,或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。童年時的幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時最想的事,但現在,成長成了我最不喜歡的事,童年時的幸福已經不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風雨之後見彩虹這句話是對的,煩惱是陽光之前的暴風雨。對生活充滿熱情,迎接未來的挑戰。

四年級成長的作文 篇7

今天,我趴在陽臺上,觀賞著我養的兩盆蘆薈。

記得這兩盆蘆薈是今年五月份媽媽送給我的,媽媽想讓我好好地照看這兩盆蘆薈。

那時,蘆薈很小,最大的葉子,才有我的食指那麼長。而且,葉子也很小,只有三四片葉子,真是小的可憐。那時,我就想:這蘆薈這麼小,要是長大需要多長時間呀,到那時候,我早就等不及了。

不知不覺中,已經過了好幾個月了。當我再次觀注起這兩盆蘆薈時,驚喜地發現,蘆薈完全變成了另一個樣子。

從前葉子小的很,現在變大了,有的都有三個手指那麼長了。從前葉子少得很,現在兩盆蘆薈的葉子已經很多了。而且,其中有一盆蘆薈發出了一個小芽,那小芽翠綠翠綠的,真好看。突然,我發現蘆薈的葉子兩側有一排小刺。我用手摸了摸,一點也不扎手,真有趣。另外,我還發現蘆薈的葉子上有許多白色的小圓點,這些小圓點把蘆薈裝扮的更加漂亮了。聽媽媽說:“蘆薈的美容效果很好,我們用的化妝品裡還含有它呢”!蘆薈不僅能美容,還能治病。而且,有一種蘆薈還能食用呢!

我真希望小芽能快點長大,沒有發出小芽的那盆蘆薈也發出一個小芽來!