實用的四年級溫暖作文彙編五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級溫暖作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級溫暖作文 篇1

我們今天的生活無比幸福，有漂亮衣服可以穿，有美味的食物可以品嚐，有擋風遮雨的樓房可以居住。但是還有很多人吃不飽，穿不暖，在街頭流浪，或者經濟困難買不了車票回家，他們就會找到救助站。救助站是政府設立的機構，專門幫助有困難的人們解決基本的生活困難，幫助他們回到自己的家。

今天是元宵節，“每逢佳節倍思親”，我們蝸牛小隊的成員決定把我們的溫暖送去救助站，給那些回不了家的人帶去問候和祝福。我們拿出了過年的壓歲錢，去超市選購了很多的湯圓，然後送到了杭州救助站。

我們一到救助站，救助站的管理人員就高興地接過我們手中的湯圓，他們擔心我們年紀小，所以打算幫我們煮湯圓。趁這個時間，有位管理員爺爺帶我們去參觀。我們看過了男女分離的宿舍，溫馨的母嬰室，保護周全的家暴庇護室……給我們印象最深刻的是活動室，裡面張燈結綵，超大的液晶電視，整齊舒適的椅子和餐桌，一張大大的乒乓桌，周邊的牆邊圍著一圈書籍雜誌，還有一些圍棋象棋等也存放在書架邊上……在這溫馨而舒適的活動室裡，一些受助人員坐在那裡看電視，我們的到來，讓他們有點忐忑。救助站管理人員拿來了煮熟的湯圓，我們捧著一碗碗熱氣騰騰的湯圓，送到受助人面前，他們開心地笑了，小聲的說著：“謝謝！”

我們沒能為受助人做什麼，但希望我們的送湯圓，能給他們在寒冷的冬日裡帶來一些溫暖。希望以後除了政府機構，會有更多的人去關注這些弱勢群體，給他們送去更多的溫暖和幸福！

四年級溫暖作文 篇2

在生活中，常常有著父母的關愛，有著朋友的鼓勵，有著老師的教導，也有著陌生人的關心。而幾隻微不足道的`小螞蟻，使得我的心久久不能平靜。

那天，我和爸爸正在公司樓下放風箏。玩累了，就坐在椅子上休息。突然，我的視線被兩隻小小的螞蟻所吸引住了。

我拿了一點點小麵包擺在離它們不遠的小丘上。

它們發現了這一塊麵包，慢慢向我這兒走來。拿到了食物它們馬上就匆匆離開了這兒，我百思不得其解。

沒過多久，那兩隻小螞蟻就率領著“大軍”來到麵包跟前。第一隻螞蟻圍著麵包轉了又轉，向後面一轉，那一大群螞蟻就井然有序地分解著這塊麵包，每一隻都在瓜分屬於自己的那塊。我又驚又喜，同時也十分感動，望著眼前的這群螞蟻，望著漸漸變小的麵包，望著它們井然有序的排列，讓我看到了一個小集體，擁有的力量。

太陽漸漸下墜，藍藍的天也被塗抹成了一塊絢麗的彩布，黃昏下，那一列小小的身影，不停地忙碌著。

在人生的旅程中，不需要用金錢來填滿你的世界，不需要用權威來填補你的世界。在這個世界裡，不僅是需要父母的關愛，朋友的鼓勵，老師的關心，同時也需要來自大自然的啟發！

四年級溫暖作文 篇3

我問媽媽溫暖是什麼，媽媽告訴我：溫暖是一種感覺，得到也溫暖，付出也溫暖，開心也溫暖，傷心也溫暖......它就是讓人難以忘懷的事。

我的數學成績很少超過九十分，彷彿是一種魔咒讓我很難考到九十分以上。這個魔咒整整困擾了我四年半了。每次認為能考好，但是結果卻恰恰相反。時間長了，我心裡面對數學的學習開始有點牴觸了。

前幾天又進行了單元測試，考後我的心情忐忑不安。希望分數快點出來又希望分數遲點出來，估計有些同學也和我一樣矛盾吧！星期二數學課，老師捧著一大堆試卷走進教室，臉上看不出來高興與否。許多同學和我一樣雙手合十，暗暗祈禱著。老師放下試卷，清了清響子，開始公佈成績了，當老師唸到我的分數95+20時，我都有點不敢相信，“真的是我嗎？估計老師搞錯了吧！”我心裡想道。老師再一次喊著我的名字，我確認後，心裡頓時樂開了花，大步走上臺上從老師手中接過試卷，彷彿是從老師手中接過一個大大的獎盃。老師說：“*嫣然同學就次進步非常大，掌聲響起來！”話音剛落，同學們便抱以雷鳴般的掌聲，我心裡美滋滋的，激動得差點跳起來。看著同學們投來讚許的目光和老師鼓勵的眼神，頓時有一股暖流油然而生，我也暗暗給自己鼓勁，一定要爭取更上一層樓。

回家後，我把成績告訴了爸爸媽媽，他們也很高興，還再三鼓勵我“好好學習，天天向上”。

這幾天一想到這件事就無比興奮，媽媽說：“就是老師和同學們給予的溫暖。”

四年級溫暖作文 篇4

沒錯，它的的確確是溫暖的；有了它，我們收穫了，不是錢財，而是比錢財更美妙的事情！

——題記

上星期六下午，劉雪晴、張藝楠、我、李嘉璇、王子凡、湯鑫、湯嘉寧、李昊昊、李蕊一起去賣平安果，這可是我們精心準備的呢！

花了一夜的功夫，共包了30個平安果，都是花花綠綠的呢！超級漂亮！比街上賣的都要好看幾百倍！價格表制定好後，第二天又包了幾個，也非常漂亮呢！

看著這麼多的漂亮的平安果，我心想：這麼漂亮，一定能賺大錢！

最漂亮的不過是我們幾個耍耍小心眼，做了一對情侶的。一個粉色，一個藍色。一個上邊粘著一個小熊（穿裙子的），一個上邊也粘著一個小熊（穿褲子的），可像一對情侶呢！價格是36.5元，寓意是：一年365天平平安安，永結同心，白頭偕老！

可惜下午我得去小新星，不能和她們一起賣平安果。我等啊等，終於等到下學了！找到了他們，我們一起可以賣嘍！

我們等了一會兒，沒有人買。問了問，兩個小時的時間賣出去了一個！我再問問：“姐姐，買個平安果吧，祝您平平安安。”那位姐姐頭也不扭的走了，可真是難賣啊！回想一下，賺大錢是有點不實際了。

我們便回去了：武松公園旁邊的街上，有個我們的攤子！看來他們也賣得不好啊，一個也沒賣出來。

看來，在這裡是賣不出去了，我們便轉移了地方，去了海爾廣場，海爾廣場也是冷冷清清的哩！突然想到東西忘取了，我便開溜了一會兒。

回來時，平安果只剩下幾個了，怎麼回事？？——哦！~原來如此，平安果已經送給那些爺爺奶奶了！剩下的每人拿一個，回家給家長。

等過會兒，又來了兩個老奶奶，劉雪晴走上前去，並說：“奶奶，送您個平安果，祝您平平安安！”那位奶奶笑著接過去，說：“我在街上看到好多人在賣，你們怎麼不賣？”“啊？我們啊，我們不想在那裡討價還價看別人白眼，還不如送給別人讓別人開開心心的！~”我們聽了也都贊同。

回家後，媽媽知道後，告訴我：“傻孩子，如果你們每次賣不出去東西后，是要送人呢？那不虧死哩！如果你們一個賣5元，成本也都掙回來了，（成本價：208）。看到身上真沒錢了，但是很想要的，可以送，或者只剩一點錢的老人，也想要的，可以便宜賣給他們。以後得去掙錢了，你們賣不出去後也要送人嗎？不能只受一點挫折就可以放棄，要堅持！而且現在還不到平安夜，到時候一定很多人買的！”

我回頭想想，媽媽說的也對！就算我們每個只賣1元錢，也有了幾十元，現在也沒掙多少呢！經過這次事件，我明白了一個道理：需要送的時候，可以送給別人，但是一般的情況下，也要考慮自己現在的狀態

四年級溫暖作文 篇5

人生是一次旅程，對我來說，讓我感到溫暖的是讀科學書。

在我家裡，雖然文學作品居多，但以我近年來的閱讀統計來看還是科普書居多。我本來喜歡看兒童文學，因為裡面的人物都很搞笑，如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我媽覺得她自己是理科生，不能讓我偏文科，於是給我買了《小牛頓》，所以我第一個認識的科學家是牛頓。

一天，我正在翻看《物理百科》，覺得很有趣，津津有味地看了起來，邊看邊做筆記，如動量=重量×速度，π≈3·1415926，功（牛頓）=重力×距離，水的分子式是H2O等，對於我來說，這些知識就是寶貝。我看完了物理百科，覺得不過癮，又去看數學百科，認識了大數學家歐幾里德、尤拉、丟番圖、哥德巴赫等。最有趣的是我以為溫度可以無限遞減，後來才知道所有物體都不可能低於絕對低溫——-273。6℃，同時高於273。6℃的物體都在輻射周圍的物體。

不知不覺奶奶就叫我睡覺了。我放下書，慢慢地走向床，心裡還在想：華倫海特怎麼把華氏溫度劃分，哥德巴赫猜想有沒有被征服？我最後看了幾眼書才滿足地去睡了。

在人生的道路上，科學書將伴我勇往直前。