實用的四年級觀察作文彙編10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級觀察作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級觀察作文 篇1

無論世界上多麼有名的老師都不及大自然這個“老師”厲害，它從很多事物上給了我們很多重要的啟示。

一天，我和媽媽一起去街上買了一盆害羞草。據說害羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回家後我就開始注意觀察了。

我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過一會兒，那葉子就慢慢地又展開了。看到這個現象我感到很奇怪，心裡立刻想出了許多問題：難道它要枯死了？難道它真的像人們所說的它真的會害羞？還是它很害怕我？媽媽看到我疑惑的神情，彷彿摸透了我心裡似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好觀察它，而找到真正的答案，還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

我覺得媽媽說的這番話很有道理。於是，我除了經常觀察害羞草，還讓媽媽幫我開啟電腦，上網去檢視有關的知識介紹，終於找到了答案：原來害羞草葉柄的關節處，有一個鼓鼓囊囊的包叫葉枕，裡面佈滿了水份，特別敏感，如果什麼東西碰到葉子，葉子就垂下來，這時的害羞草就一點都沒精神了。難怪我手輕輕一觸控它，它就像一個害羞的小姑娘，低下了頭。網上還說：害羞草還叫害羞草，喜歡陽光充足的地方，還喜歡在溼潤的土地生長，還不耐寒。

這次對害羞草的觀察真有趣。看來，生活中少不了觀察與發現。

四年級觀察作文 篇2

爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。

這個仙人掌有著一個深綠色的身子，很像是一個不太規範的三稜體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在乾旱的沙漠裡，它很耐旱，不需要太多水分，因為它厚厚的身體裡就貯藏了充足的水分。

有趣的的是，仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就像一個戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球，像是一個紅紅的雞冠，像是一團紅紅的火球，像是一簇簇小球聚在一起開會，更像是一把奧運火炬。

紅紅的仙人球身上長著很多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來軟軟的，有些很扎手。我想，這應該是它保護自己的一種武器吧。

我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學習累了，就看著它，和它說說悄悄話。它可真是我的好夥伴呀！

四年級觀察作文 篇3

一天，我與老媽一起上街買了一盆含羞草。據說含羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回到家後我就開始注意觀察了。

我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現象我感到很奇怪，心裡立刻想出了好多的問題來：難道它要枯死了嗎？難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……老媽看到我疑惑的神情，彷彿摸透了我的心思似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準確的答案，還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

我覺得老媽說的這番話很有道理。於是，我除了經常觀察含羞草，還讓老媽幫我開啟電腦，上網去檢視有關的知識介紹，終於找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲，那個地方常常有狂風暴雨，又有許多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護柔弱的自己，這種植物造就了一種習慣，那就是一有東西碰到它，它就會本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環境而具有的特別現象，就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實，這種植物它並不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。

“含羞草”真神奇啊！我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話，我們還可能會發現更多的奧祕。

四年級觀察作文 篇4

月，皎潔的月，靜靜地籠罩著山川大地；月，神奇的月，將萬物變的寧靜柔美；月，美麗的月，能用自己柔和的美和萬物巧妙的融合在一起。

月光，沒有一點華麗的色彩，卻有一種寧靜，樸素的美。站在海邊，腳下踩著鬆軟的沙子，夜空瓦藍瓦藍的，只有星星在調皮地眨著眼睛，黛青色的檀頭山在夜空的映襯下，顯得更加絢麗巍峨。這時，山的另一邊出現了一絲亮光，亮光慢慢擴大，越來越顯眼，我知道月亮就要從那邊升起來了。

過了一會兒，月亮露出了它的一小半邊臉，緊接著，它像是負了什麼重擔似的，慢慢地，一點一點地往上爬，最後，它用盡了力氣終於完全跳出了高山。剎那間，大玉盤似的月亮彷彿泉水一般傾灑著柔柔的光芒，整個沙灘，山間披上了一層柔美的輕紗，而瓦藍的夜空此時已變的一片明亮。

柔和的月光就著海浪慢慢地朝我湧來，我也不後退，因為此時此刻我覺得自己好象至身於夢幻的仙境一般。月色籠罩著大海也籠罩著整個小島，這可樂壞了我們這群孩子們，我們跑著，笑著，歡呼著，追逐這明月。蟲兒也在草叢裡盡情歌唱，月光伴隨著它們的歌聲，輕盈舞步。

當天邊出現一絲絲紅光時，月光漸漸淡了，消散了，它悄然無聲地來，又悄然無聲地離開......

四年級觀察作文 篇5

昆蟲有很多自衛方法，如逃跑、放毒汁，但我從以前從沒聽說過，有的昆蟲還會採用裝死的辦法來保護自己。同學們，你們有聽說過嗎？要是沒有的話，就聽我來介紹吧！

今天，我在家裡玩，突然，我發現走廊有一隻小甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩隻觸角雖然很短，但很堅硬，八隻小爪子貼著地面，它的身體只有三、四釐米。看上去像小人國裡的一名小戰士。

看著看著我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去摸它。“咦？奇怪，它怎麼不動了？”我自言自語地說。我想再試探它，就用手去碰它，可它還是一動不動。我就將它翻過來，可它像個木頭人一樣，毫無反抗。死甲蟲，真沒勁。

為了證實我的想法，我故意躲開，對小甲蟲進行了暗中“偵察”。過了一會兒，它又活了，一會兒翻跟頭，一會兒向前爬，活像一名雜技員在做精彩的表演呢！

“我發現了一隻會裝死的小甲蟲！”我情不自禁地喊道。我把這一個大發現告訴了爸爸媽媽，他們聽了直誇我說：“你真是個小小發現家！”我聽了非常高興，今天我又有了新發現。

四年級觀察作文 篇6

媽媽出去逛街，買一注三角梅，我非常喜歡它，我天天都給它澆水。時間一長，它就成我得命根子。

春天，三角梅抽出嫩芽，換上新裝，春風吹過，三角梅像個淘氣得小孩在跳舞，春姑娘開始彈琴，“沙——沙沙”春雨來！三角梅吮吸著甘甜得雨絲。它變得那樣威風，那樣有氣勢，那樣有精神。

夏天，烈日炎炎，太陽炙烤著大地，三角梅開除紅色得花朵，在陽光得照射下，綻開笑臉。在風中舞動得三角梅，彷彿不是現實，是一副生動得畫面。

秋天，三角梅得葉子黃，掉，掉在空中得葉子就像一隻只小蝴蝶在翩翩起舞。有些葉子不捨得“離開”自己得媽媽，遠遠望去，像幾隻蝴蝶停在枝上，多麼迷人啊！

冬天，三角梅只剩下枝幹，它“一人”單獨站在那裡。我給它澆水，它向我點點頭，向大自然點點頭。它獨個兒站在寒冷中，好寂寞埃

我愛我家得三角梅，它好堅強，它不怕風吹雨打，我愛我家得三角梅！

四年級觀察作文 篇7

假日裡，家裡要來客人，我就和媽媽一起去逛菜場。

一進菜場，我們就聽到了雜亂無章的喧鬧聲，就像是一首由叫賣聲、討價還價聲、雞鴨鳴叫聲組成的“菜場交響樂”。

看那邊，一位滿臉橫肉地大叔右手提著一把鋒利無比的排骨刀，左手壓著一塊色澤鮮亮地牛排。只聽“砰”的一聲，大叔手起刀落，那碩大的牛排一分為二。他拎起小的那塊甩手一扔，那牛排不偏不倚地飛上了秤。我想：這位大叔有如此本事，一定是個老手了。

“老闆娘，48元。”大叔邊說邊嫻熟地將牛排套進袋子裡，遞給了顧客。這會兒他那砍排骨時的.狠勁早飛到九霄雲外去了，只見滿臉堆著笑，都找不到眼睛了，看起來這筆生意讓他收穫不少。

“快點來，快點來，我這兒的牛肉是頂便宜，頂好吃……”顧客前腳剛走，大叔便又吆喝起來。

再看看這邊的老婆婆，她可高興不起來。她的蔬菜攤很少有人光顧。好不容易盼著了零星的幾個顧客，也都是挑三揀四，不是嫌她東西少，就是嫌她的菜不新鮮，氣得老婆婆直叨叨。

“豆豆，發什麼呆，回家了。”媽媽的“女高音”唱響了，我就跟著媽媽回家了。

四年級觀察作文 篇8

我觀察我家門口的小狗，它老是都一個人在外面玩孤孤單單的。

有一天，我在觀察它，它正在吃東西，我趁這個機會把它抓住，我一把把它抱起來，它就汪汪直叫，整個身體都在抖，看上去很害怕，就從我的身上跳下去，鑽到車子下面去了，讓我抓不到，小狗心裡肯定在想：我鑽到車子下面去，看你怎麼抓我。“我已經忍無可忍、怒氣沖天了，心想：明天，你保證逃不了了。

第二天，我一大早就出來抓那隻正要逃走的狗，我拿出繩子把它的腳套住，我就使勁一拉，終於把它出來了，它有像昨天一樣，發出震耳欲聾的聲音，我就把手鬆開，小狗就立馬鑽進車子下面去，我垂頭喪氣了。不過我還是不放過它，繼續抓小狗。

第三天，我又開始抓小狗，我在家門口和車子下看了一下小狗竟然不見了，我就到小狗家去，它躲在家裡，不敢出來了，我依然把它逼出來，它還是不出來。最後，我回到家裡，媽媽告訴我要保護小動物。

從這以後，我就告訴自己再也不傷害小狗了。

四年級觀察作文 篇9

每到夏天，我就經常可以在地上、牆角、花壇邊或樹洞裡等潮溼的地主看見一群群的螞蟻，它們總是自覺地排成整齊的隊伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦樂乎。

記得有一次，我和妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下的時候，恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時，我發現一些小螞蟻們爬了過來，不算多，大約有五六十隻，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來，抬回家去。可是，對於它們來說，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎麼承受得了呢？果然，試了幾次，都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了，有幾隻折回它們的巢穴，可仍有幾隻留下來看守著，在饅頭的四周轉來轉去，那麼，剛才爬走的，應該就是情報員了吧。

果然不出我所料，過了一會兒，我遠遠地看見剛才那幾只小螞蟻，後面還跟著一長串的螞蟻，細數大約有一百多隻，一絲不苟，井井有條，它們如同訓練有素的士兵，邁著整齊的步伐。

小螞蟻們來到一粒小饅頭前，搬了起來，每隻從小饅頭上取下一小點，它們排成U字型，在巢穴與饅頭之間來回穿梭，不一會兒，一粒小饅頭就被他們搬完了，消失得無影無蹤。接著，它們又開始搬第二粒，一刻也不得閒。

小螞蟻們生活中的點點滴滴是那麼富有情趣，只要用心觀察就會有所發現。

四年級觀察作文 篇10

我們的校園中有許多植物，它們為校園增添了許多活力。這個星期一，老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裡，我問：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問：“怎樣才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長大之後長出來的就是豆芽了。”我高興地說：“我要種豆子！”

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然後放在一個杯子裡，之後，我又放了一些水，最後我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家裡一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了裡面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最後長出了豆芽。

我真期望豆芽快點變成綠葉子。