【推薦】勝似親人四年級作文彙總10篇

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的勝似親人四年級作文10篇，歡迎大家分享。

勝似親人四年級作文 篇1

人間處處有真情，真情時時暖人心。在一間小房子裡住的一位王奶奶，這位王奶奶是苗族人，快七十五歲了，王奶奶的丈夫早已去世，沒兒沒女，家裡的一切自己做。

有一天，老奶奶下地回來的時候看見一個小女孩正漫無目地地的走著，老奶奶問：你在這幹什麼。”小女孩回答道：“我沒有親人，也沒人理我。”老奶奶心腸好，把這個小女孩收養了。

第二天早上，小女孩看見老奶奶身旁有一張大床單，不是很乾淨的，小女孩就拿著木盆接了半盆水，由於床單太重，她就用腳踩，踩上去的聲音吵醒了正在床上睡著的王奶奶，王奶奶床上了衣服，看著小女孩辛苦的樣子，老奶奶不由自主地把小女孩攬進了胸懷中說：“小女孩你以後就是我的親女兒，不是親人，勝似親人。”小女孩慢慢地說：“我只是想幫助需要幫助的人。”老奶奶說：“你對我真是太好了，然而我也沒有兒女，你就住在這裡吧。”小女孩答應了老奶奶。

從此以後，老奶奶和小女孩生活在一起，整天心情愉快，有說有笑。

勝似親人四年級作文 篇2

在一個無名的小村莊裡，有一個苗族的老奶奶，她的手皺巴巴的，頭髮全白了，一看就是個上了點年紀的人，可好的身邊卻沒有一個人。她的兩個兒子，因為在城裡找工，所以一直沒回來。經常來照顧她的是一個12歲的小女孩，她名叫林林，從小父母就去世了，她是老奶奶撫養大的。

一天早上，林林伸了一個大懶腰起來，看到了一竹筐又髒又多的衣服，又看見奶奶躺在床上瑟瑟發抖。她趕快給奶奶泡了一杯藥，給她蓋上被子。奶奶睡著了，林林看著一筐髒衣服不禁自言自語：“奶奶生病了，這次我要幫奶奶洗衣服。”說著，林林抱起沉重的竹筐，一步步艱難地走向河邊。用她白嫩的手搓著一件件衣服。不一會兒，凍得小手都通紅了，可她毫不在意，一會兒用垂棍打，一會用肥皂擦，過了好久，林林終於把髒衣服洗成了香衣服。她又把一大筐衣服抱回家，累得她上氣不接下氣，但她又不顧疲勞，開始晒衣服。正晒得起勁，一隻蒼白的手伸來，林林回頭一看，原來奶奶已經醒了。奶奶心痛地望著林林，想“林林真能幹，把這麼髒的衣服洗得這麼幹淨，手一定凍得通紅。”想著想著，眼角溼潤了，一邊用手撫摸著林林的臉頰，一邊心疼地說：“好孩子，乖！洗了這麼多衣服，累吧！”林林說：“這是我應做的，您臥病在床，我是應該做一些力所能及的事情。您那麼累了，快去休息吧！”

陽光灑滿了整個村子，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，像輕快的音樂，又彷彿在說她們真是一對比親人還樣的“母女”。

勝似親人四年級作文 篇3

在一個小山村裡，有很多苗族人，只有一家是漢族人，漢族人那一家有一個十分懂事的小女孩，名字叫佳佳，她經常幫一個無依無靠的苗族老奶奶幹一些家務活。

在一個晴空萬里的星期天早上，佳佳從家裡拿了些蔬菜送給老奶奶吃。已到老奶奶家，發現老奶奶不在家，卻看見老奶奶換下的一些髒衣服和被單，還沒洗。於是勤勞善良的佳佳就幫老奶奶洗起衣服來。

她熟練地繫上圍裙，挽起衣袖，拿起洗衣用具，提起裝滿衣服的木桶，就向小溪邊走去。這麼沉甸甸的一桶衣服，如果老奶奶來洗的話，還真是有點困難啊！我現在正是年輕力壯的時候，以後還要多幫老奶奶幹些力氣活。想著想著，便來到了小溪邊。

佳佳急忙放下衣服，打上一盆清水浸泡衣服，然後拿起肥皂，塗抹在每一件衣服上，水冰冷刺骨，佳佳毫不在乎，她拿起搓一板，雙手使勁地按住衣服在搓衣板上來回搓著。小溪裡的水嘩嘩嘩地流著，好像在誇佳佳是個好姑娘。大約洗了一個多鐘頭吧，衣服總算洗乾淨了。佳佳開開心心地收拾好用具回到老奶奶家中，把衣服、床單一一晾晒在竹竿上。

正在這時，老奶奶滿頭大汗地揹著一捆柴回來了，佳佳連忙接過柴，放回柴房裡。老奶奶 看見滿院子裡晾晒的衣服，心裡全明白了。激動地把佳佳摟在懷裡。祖孫兩緊緊地依偎在一起。

這是多麼感人的畫面啊！這是多麼美好的畫面啊！真是不是親人，勝似親人啊！

勝似親人四年級作文 篇4

在語文書中，有一幅《勝似親人》的圖。它描繪的是一個慈祥的苗族老奶奶緊緊摟著一個漢族小姑娘，臉上露出高興的笑容。想知道它講述的是一個什麼樣的故事嗎？請讓我來告訴你吧。

畫上的老奶奶已經將近八十歲了。她的丈夫參加瞭解放軍，在一場漢族邊境打響的戰爭中，他為了保護戰友，壯烈犧牲了。老奶奶很想念自己的丈夫，就搬到了漢族人居住的黃興村中生活。

老奶奶的身體很不好，老是生病。而且有個怪病，如果手上沾了肥皂，就會奇癢無比，要過好幾天才能恢復。村裡的人很同情這位老奶奶，只要一有空就幫她做點事。可是最近家家比較忙，實在抽不出時間來幫她洗衣服。

被老奶奶緊緊摟著的小姑娘叫小麗，今年十歲，上國小四年級，是個勤勞善良、品學兼優的好姑娘。有一次，她無意中聽到父母講起老奶奶的事，就想，我一定要去幫幫老奶奶。

在一個星期天，小麗迅速地做好作業，就來到了老奶奶家。老奶奶早已上山砍柴了，一桶髒衣服放在牆角。她提著這桶髒衣服，搖搖晃晃地來到河邊。這時是寒冬，河水早就結冰了。她掄起棒槌，用力一捶，冰裂開了，而她卻因為用力過猛，一腳滑進了水裡。刺骨河水凍得她牙齒“咯咯”直打顫，可是她只是稍稍跺了下腳，就開始洗衣服了。她洗了一件又一件，動作是那麼的麻利。浸溼，攤開，擦上肥皂，用棒槌使勁敲打，寒風呼呼地吹著，她越洗越起勁……

在小麗晾晒衣服的時候,老奶奶回來了。當她看見在寒風中飄舞著的一件件乾淨衣服時，她既高興又心痛地摟著小麗，用粗糙的手撫摸著小麗凍得痛紅小臉蛋，激動地說：“真是太感謝你了，這麼冷的天，還幫我洗衣服。快進屋喝杯熱茶，暖暖身子吧。”

洗衣服，這麼一件小而普通的事情，卻體現了苗漢兩族人民真摯而淳樸的友情。

勝似親人四年級作文 篇5

從小到大，我們都生活在愛的懷抱裡，周圍的親人給予我們的愛實在是太多太多。可是，誰又知道，那個在深夜裡批改作業的身影，雖不是親人，但勝似親人啊！

我們的班主任是一位男老師。黑得發亮的頭髮，帥氣的臉上有著一隻講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻樑上，薄薄的鏡片後面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。

吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時，他也經常陪我們玩遊戲。告訴你，他可是我們全班女生的偶像哦！

學校裡有一個小賣部，裡面的東西便宜又好吃。可是礙於學校的紀律，同學們只好偷偷地去買。

今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續吧！

勝似親人四年級作文 篇6

玲玲從小失去了家人，以為老奶奶收養了她。

有一年冬天的大清早，老奶奶去森林採蘑菇，玲玲就在家裡等老奶奶回來。可是一天過去了，老奶奶還是沒有回來，玲玲就一個人去找老奶奶，因為只有老奶奶是她唯一的親人了。

玲玲四處尋找、打聽老奶奶的下落，最後終於在一片森林深處發現了老奶奶。老奶奶迷路了，再加上飢寒交迫，所以倒在了地上。

玲玲趕緊把老奶奶揹回家，給她取暖和吃的。老奶奶終於醒了，不過糧食又少了許多。

最後她們一起去摘水果，生活又恢復了往日的安寧。

玲玲雖然失去了親人，但是她又有了一位親人，她會細心照顧老奶奶，就像照顧自己的媽媽一樣。

勝似親人四年級作文 篇7

這是一個美麗的苗族村莊，這裡鳥語花香，風景怡人，村莊後面有連綿起伏的群山，村前有一望無際的草原。

在村莊裡，有一個漢族小姑娘，她的名字叫朵朵，她心地善良又美麗。她之所以住在這兒，是因為她的爸爸在這裡修路，由於工作忙，爸爸沒有時間照顧她，朵朵是由鄰居的一位老奶奶照顧長大的。老奶奶是一位留守老人，她的孩子們都去外地打工了。

這天，朵朵聽說老奶奶生病了，就決定去照顧她。朵朵到了老奶奶家，發現家裡沒人，她去問了鄰居才知道老奶奶出門買菜了。朵朵看見桌上有一大堆髒衣服，便提著木桶去河邊打水，打算幫老奶奶洗衣服。小河離老奶奶家有很長一段距離，朵朵提著沉甸甸的水桶，走一會兒歇一會兒，提到家時她累得滿頭大汗。

朵朵把衣服放進水裡，水冰冷刺骨，朵朵的手都快凍僵了。衣服見了水變得又沉又硬，朵朵費勁地搓洗著……

當老奶奶回來時，看見院子裡晾著衣服，再看看朵朵凍得通紅的雙手，老奶奶流下了感動的淚水，一把抱住朵朵說道：“謝謝你，朵朵！”朵朵笑著說：“您對我的恩情，我一輩子也還不完！”

是什麼讓大山裡的苗寨這樣美？除了秀麗的風光，還有這不是親人勝似親人的人間真情！

勝似親人四年級作文 篇8

在一座高高的山後，有一個偏僻的小村莊。村中有一位高齡苗族老奶奶和一個樂於助人的小姑娘——小鳳。

鳳兒生來沒有父親，母親在幾年前大病一場去世了，而苗族老奶奶的丈夫和兒子正好在外地工作。苗族老奶奶見小鳳可憐，便好心收留了她，並且把她當作親孫女看待。

有一天，小鳳看見苗族老奶奶正端著一盆髒兮兮的衣服向小池走去。小鳳心想：現在可是冬天呀，要是老奶奶凍站著了怎麼辦？於是，小鳳急忙大步跑上去，叫住老奶奶說：“奶奶，已經正午十分了，您該睡會兒了吧，過會我去叫您，這兒我先看著，您就安心去休息吧！”“哦，乖孩子，辛苦你了。”小鳳見老奶奶已經走了，趕緊蹲下身來，把衣服打上肥皂，用打衣杆拍拍塵土，再將衣服放入水中沖洗。池水真冰啊，小鳳剛碰到水面，就感到針刺般的疼痛。退縮？不行，可不能把老奶奶凍著了。不退？但這水真的好冰啊！退？還是不退？正想著想著，衣服已經洗完了。可手已經凍得不聽使喚了。

這時，老奶奶醒過來了，看見正在晾衣服的小鳳，感激的眼淚一湧而出。老奶奶用手摟著小鳳，不停說著感激的話語。

看，她們不是親人，卻勝似親人啊！

勝似親人四年級作文 篇9

觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們可能是誰，她們之間可能發生了什麼事。再把你想到寫下來，內容要具體，語句要通順。可以用“勝似親人”做題目，也可以根據習作的具體內容自擬題目。

如果你不想寫這幅圖，也可以寫生活中的'真實故事。所寫的事可以是自己親手經歷的，也可以是聽到的或見到的。要把事情經過寫清楚，最好還能寫出自己的感受。

寫完以後，先自己讀一讀，看看有什麼不滿意的地方，再聽聽同學或家長的意見，然後認真進行修改。

當圍在她身邊的男孩較多時，他會和她走的遠些，十天半月來一個電話，問她可好，但是當她身邊無人時，他又會出現在她的生活中，近距離的關心著她，陪伴著她；記得有一次，女兒放學回家鬱鬱寡歡，我想她肯定是在學校遇到了不開心的事，於是問她怎麼了。我知道老公不會贊成。秋日的私語；

勝似親人四年級作文 篇10

一個茂盛的叢林裡，有一個小村莊，那裡春天鮮花怒放，炎天綠樹成陰，秋天新鮮的水果飄香，冬季白雪一片。

這個村莊裡大多數是少數國內行政事務的一部之一人，只有一個漢族家庭。

在這個村莊裡，這搭住著一位慈祥的老祖母已70多歲了，她的夫婿在很早之前就離她而去了，家中大巨藐小的事都落在她身上，以是這位老祖母生活的很艱苦。

她的鄰人就是那個漢族家庭，這個家庭中有一位小密斯和她的怙恃，小密斯的名字叫小花，他長著一張瓜子臉，眉毛彎彎的，一雙烏黑又黑又亮的大眼睛晶瑩透澈，神態裡帶著一種鄉里密斯的淳樸。小花的母親經常教育小花："你已經是一位少先隊員了，應該去幫老祖母幹一些力挽狂瀾的事。"

一個風和日麗的禮拜日，小花跑到老祖母家，發明老祖母正在洗服裝說："我來洗吧！"說完就挽起袖子開始洗，先把服裝泡溼，再打上肥皂，再使勁搓幾下再用淨水一衝就完成為了。

正當小花準備把服裝晒在衣架上的時候，老祖母走來了，用那粗拙的手撫摸著小花紅潤的臉，說："辛苦了。"小花說："不消，由於這是我們國小生應該做的，我只是在尊老愛幼呢"