四年級感謝作文錦集八篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級感謝作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級感謝作文 篇1

教過我的老師很多，比如：張老師、方老師、李老師……等等。但是，我印象最深的是龔老師。

龔老師是我們的班主住，教我們語文。她不僅教我們讀書，還教我們怎樣才能做一個有道德的人。

有一次，我們班的吳淼鑫無意地打了我一下，我想：他幹嗎打我，我又沒若他；於是，我們狠狠的打了一架。龔老師知道到後，語重心長的對我說：“他不是故意，你只有學會寬容，就會有很同學和你交朋友。”龔老師的一席話使我茅塞頓開，在我心裡永遠不會忘記。通過龔老師的教育，我學會了寬容別人。

我最喜歡上龔老師的語文課了。她知識豐富，講課生動有趣，使我受益非淺。我的語文水平得到了很大的提高，作文也越來越有進步。

龔 老師很關心我的學習，對我的語文輔導很有耐心。她經常利用課外時間教我讀書、做題。

有一次，我做一道題“比喻句表達了什麼”，我搞不懂，龔老師耐心的一遍又一遍的給我講，並且讓我把她講的話重複地講一遍，講到我完全懂了才停下來。現在，我明白了，比喻句的作用是使句子更生動、更優美。每當我寫作文時經常會用到一些合適的比喻句。

龔老師，我不僅在您這兒學習了豐富的知識，而且還在您的身上學會了怎麼做一個有道德的人。我要永遠感謝您——龔老師。

四年級感謝作文 篇2

校訊通，這個大家庭，融入了老師，學生和家長。我們，來自五湖四海，通過這個綠色平臺，走到了一起，成為了朋友。校訊通，感謝你！

眼前彷彿又看到了那天的一幕幕。其實，就是平常的一天，像往常一樣，開啟電腦，賬號，密碼，登陸。這次卻不一樣，怎麼也登不上。我心想：哦！肯定是電腦卡了，這死電腦，不給力呀！可是，再等上QQ，大家都在激烈的討論著：怎麼登不上啊？……你們能登上校訊通嗎？……我不能……一句句焦急的話語，湧上了眼前。哦！不是電腦的緣故。大家都是那樣的著急，都在想著辦法，忽然，一個人冒出一句：問問校訊通客服吧！大家就紛紛朝客服奔去。我也以迅雷不及掩飾的速度，發起了聊天！

我：在啊！

我：在啊！

客服：您好！這裡是河南校訊通客服中心，請問您有什麼問題需要諮詢？

我：請問為什麼登不上校訊通呢？！

客服：很抱歉給您帶來的不便，目前系統正在進行升級， 暫時不能使用。如果您發信息登陸不上網站的話，可暫時登陸傳送。

我：哦！原來如此！謝謝！

客服：不用客氣，請問您還有其他問題需要諮詢嗎？

我：沒啦！

我：拜拜！

客服：感謝您的諮詢，祝您生活愉快，再見！

哦！原來是這樣啊！系統正在升級，那個，那個，趕緊給大家彙報去，省的著急再上了火。我又像幽靈一樣鑽到了那個活躍的圈子裡。大家都紛紛抱怨：唉，怎麼辦，怎麼辦啊！

然後，大家就都又按客服說的，暫時登陸來看博，評博，寫博了！

哎呦，真是虛驚一場啊！但從這裡，可以看出，校訊通對我們來說多麼重要啊！是每天的必須品。如果我們不重視，看著正在升級的校訊通，完全不用那麼著急，又是互相問，又是找客服。完全可以去玩遊戲，看電視……

校訊通，你好重要！

校訊通，感謝你！

你讓我多了n個朋友！你讓我體會過成功的喜悅！你讓我品嚐過風雨過後彩虹的味道。你讓我……有了你，我就有了好多！

現在，我有那麼多的好朋友！通過校訊通，認識！然後在QQ上聊天，視訊，語音，開玩笑等等等等，別提多快樂了！

這不，我和茵妮兒又在聊天呢！視訊的時候，看到妮兒好可愛，好漂亮，我們互相稱讚著，雖然嘴上謙虛著，但心裡那叫個爽；語音的時候，聽到妮兒的聲音很好聽，很甜美，互相讚美著，羨慕著。心裡卻想吃了蜜似的甜，每個人，都會有一點小小的虛榮心，都希望聽到讚美！

這不，婧子去旅遊了！卻不忘著博友們，不忘著校訊通。每天都要堅持寫博文。今晚要回來了！提前幾天就大聲的宣佈，吆喝：博友們注意了！預計7月31號晚上12點發文，能來的都要來捧場喲！回來後，即使剛到家，即使很累，也要第一時間發博文，與我們分享，多偉大的精神。值得我們學習呀！

這不，我又寫好了一篇文章。就到處找了“老師”，給我修改，貝貝！慧姐！白雪姐姐！有時候還會搬上小城老師！經過她們的一系列修改，我才會放心，微微點頭，再發文！

這不，我又缺信紙了！到處找著人給我做：慧姐，給我做信紙好嗎？貝貝，我急需信紙，幫下忙嘛！婧子，我要信紙，好不好？呵呵！每每一說，她們都會樂意的答應！我是如此感動！感謝她們！感謝！感謝校訊通！

這不……

校訊通，我要感謝你！

從20xx年12月02日，到今天的20xx年7月31日；從以前的天真的國小生，到今天的即將步入中學的國中生；從以前沒有自信的康清清，到今天自信滿滿的清水風月；從以前的作文流水賬，到今天的長篇大論；從長跑失敗的苦澀，到我深深的體會到了成功的喜悅！現在，每天的堅持看博，拼搏，寫博，開闊了眼界，更重要的是作文能力的猛速提高。這一切的一切，都是因為你，校訊通！感謝你，校訊通！

我的生活因你而精彩，相信在以後，我會更努力，更棒！成長的路上，有你真好！

校訊通，感謝你！

四年級感謝作文 篇3

雖然生活的環境改變了，但不變的是那份濃濃的思鄉之情。——題記

多次在夢中回到家鄉，夢中的家鄉是那麼美麗，高大的白楊樹；清澈的小河；鄉親們那濃重的鄉音；都是在寂寞中給了我一絲親切的安慰。

帶著鄉親們的祝福，父母的期望，自己的一份夢想，踏上了求學的道路。

來到一個陌生的城市，孤單的我總是躲在學校教室裡一個陰暗的角落裡，誰又知道我也想擁有一米陽光呀！

經過一段難捱的日子，終於讓我見到一米陽光了！

放學前的五分鐘，班長跑過來說：“學校要舉行演講比賽，大家踴躍報名，但要把寫好的稿子背下來。”

我奮勇地報了名，因為我的作文水平比較好，總是讓老師當範文來讀，但我有濃重的鄉間，不敢表現，但經過一番心理鬥爭，終於在複賽中拿了名次。

老師馬上要選一個去參加校級比賽，但我不敢奢求去參加比賽，因為我只是一隻平凡的“醜小鴨”。

下課時，老師把我叫到了辦公室，我想：“那麼多人去參加演講比賽，為什麼只叫我一個人呢？”

我隨著老師來到了辦公室，別的班都沒有下課，只聽到我和老師的腳步聲，老師坐在座位上，語重心長地對我說。

“其實你並不差，只是你沒有發現自己而已，老師這次選你去參加比賽。”

我實在不敢相信。這個訊息同學們知道後紛紛為我加油，老師每天放學都會留下來教我說普通話，經過幾天的努力，我登上了夢寐的演講臺。

站在演講臺上，我手裡捏著一把汗，因為在我身上寄託了同學和老們的希望，終於我在一陣又一陣的掌聲中講完了，雖然只獲得了三等獎，但同學們看我的目光好像變了許多，使我獲得了一米陽光。

我現在最想感謝的是我的老師。

四年級感謝作文 篇4

春姑娘啊，您悄然無聲地來到美麗、繁華的世間！春天是個畫家，將大地塗上五彩繽紛的顏色；春天是個漂亮的姑娘，美麗的鮮花便是她的裙裝。春風輕輕地吹來，頓時感到神清氣爽。聽著風兒的歌聲，聞著花兒的芳香，我們開心極了！

夏天乘坐著最後一輛列車，快速地來到了世間。這不，萬事萬物紛紛迎接“夏騎士”的到來。看天空是那麼的藍，雲朵是形態各異，花兒怒放。夜晚到了，星星給我們照亮前方的道路。

秋天的葉子像一隻只蝴蝶，紛紛展示出它那優美的姿態，可美了！彷彿走進了奇幻世界裡！葉子飄落在地上，給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。走上去還發出“吱吱”的聲音，像小鳥快樂的歌唱。風一吹，草地上的菊花翩翩起舞，便發出誘人的香氣，使人神清氣爽。我把一朵鮮花插在媽媽的頭上，媽媽瞬間變得更漂亮了。

冬天彷彿把我帶到了一個奇妙的世界，那銀裝素裹，整個世界冰天雪地，冰條像一根根鐵棒。風呼呼地吹著，我和媽媽在這冰天雪地裡盡情的玩耍，可開心了。

媽媽，在春天，你教會我感受大自然；媽媽，在夏天，你帶領我進入知識的海洋；媽媽，在秋天，你教我感悟不同事物的美；媽媽，在冬天，你教會我如何找到快樂的源泉！

四年級感謝作文 篇5

星期五的下午，老師佈置了一項特別的假期作業，就是給媽媽洗腳。我想：何不借這次機會給媽媽一個驚喜呢？

晚上，我別有用意地請媽媽先坐在沙發上看電視。趁這時，我先去衛生間裝熱水再倒入涼水，使溫度適宜。我小心翼翼地端起調好的洗腳水向客廳走去，媽媽疑惑地問：“端著水準備幹什麼呢？”我有些不好意思對媽媽說：“媽媽，今天女兒給你洗腳吧！讓你放鬆一下。”媽媽聽完，眼裡蓄積起了淚花，一遍挽起褲腳，伸進水盆裡。

一切準備就緒，我先把媽媽的腳揉一遍，一個接一個小心仔細地洗媽媽的腳趾頭。媽媽的腳趾頭雖不像歷盡滄桑的枯枝斷葉，也不像少女的腳般粉嫩纖細，但這雙腳記載著我們成長的印記，這雙腳揹負著我們一日日成長的酸甜苦辣，我撫摸著媽媽的雙腳不禁有些哽咽。洗好後，媽媽摸著我的頭說：“女兒，謝謝你為我洗腳，我真的十分感動，我的女兒長大了，變得懂事了？”說著說著，竟潸然淚下。

我看著媽媽微微有些發紅的雙眼，心裡面五味雜陳，決定以後一定要多為媽媽洗腳，讓她放鬆放鬆，雖然不能替媽媽分擔生活工作的艱辛，也能為她一解些許勞乏。

四年級感謝作文 篇6

感謝您老師，是您給我插上頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長；感謝您老師，是您給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風景線，讓燈點燃快樂的火種；感謝您老師，是您給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。

老師，您可曾記得，那天中午放學時，天空突然下起了傾盆大雨，我們都沒有帶傘，是您害怕我們淋雨感冒了，於是馬上通知每一位家長到教室接孩子。由於天氣惡劣，更何況也是放學高峰期，道路上車輛擁堵，許多家長都被堵在路上無法按時來接孩子。景老師，是您一直陪著我們等待著家長的.到來。時間像一輛小馬車，滴嗒嘀嗒的轉得飛快！全班大部分同學都已經回家了，只剩下我們十幾名同學，是您一直陪伴著我們，怕我們著急，您給我們講故事，都已經十二點半了，景老師您還是沒有回家，等待家長把我們一個個接完您才回家。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動的說明了景老師那無私奉獻的精神。是啊！白天，即使您感冒了仍然堅持給我們講課！夜裡，是誰在燈下為我們批改作業！老師每時每刻都在燃燒自己，是您為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空！

老師！我要感謝您！您用算不完的愛，數不完的辛勤，來澆灌著我的成長之路，喚出我努力奮鬥的精神。無論怎樣，我將感謝您，我最親愛的老師！

四年級感謝作文 篇7

在所有教過我的老師中，我最想感謝的是數學老師，她姓曹。

她個子說高不高，說矮不矮，屬於中等，臉上總是一臉嚴肅，偶爾會笑，笑起來很和藹。她人很好，記得有一次，我忘帶本子，她知道了，就從包裡，拿出了一本，給我說：“下次別忘記了哦!”我笑了笑說：“老師，我明天還您一個。”還記得有一次，我在操場摔跤了，她知道了，連忙跑過來把我扶起來，然後送我去包紮傷口，途中，我哭的跟個淚人似的，她這是卻微笑和藹的對我說：“勇敢一點，不怕，會沒事的，下次小心點!”到了醫院，打針時，她好像看出了我的心思，安慰我，並告訴我打針就跟螞蟻咬一樣，都不痛的。

老師，您對我的恩情我必當湧泉相報。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園裡的小花朵。老師，是您把無知的我教育成誠實懂事的少年，我覺得您是天底下最好的老師，老師，謝謝您!

四年級感謝作文 篇8

我感謝生活，因為它值得我感謝。而生活就是這樣的美麗，每一個細節，每一種滋味，每一滴淚水，都是那麼的自然？誰說生活不美，其實生活是感受的，不是用來欣賞的。

還記得那年的盛夏的一天凌晨，在靜謐的西安古城皎潔月色照耀下，我離開了生我養我的黃土地奔走異鄉，來到素有魚米之鄉的南粵大地，也許正是這次遠行讓我對生活有了新的理解，所以我愛生活給與我的一切，我也因此感謝生活。

雨果曾經說過，你塑成一個雕像，你就把生命賦予給了這個雕像，這叫美麗；而在生活中，創造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這樣你的生活會因此變得更美麗。正如一句古語說得好：一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。這就是說，我們應該學會用感恩的心去面對生活中的所有挑戰，學會在幫助別人中獲得快樂，這樣生活的每一天就會好比天堂般的幸福。

誰說沒有天堂，生活就是天堂，又許多人在天堂睡著了。我知道：此時此刻，我就是一個醒了的天使。