有關三年級見聞作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三年級見聞作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級見聞作文 篇1

“老吾老以及人之老”關愛老人是我們每個公民應盡的責任。

正好2月1號社群有一個探望老人的活動，下午，我來到社群，走進裡面，看到很多同學手裡拿著慰問品，人差不多到齊了，社群的一個阿姨把我們帶進了接待室，不一會兒，一個年近八旬的花甲老人面帶笑容的走了進來，說：“小朋友們好！”我們也微笑著說：“老爺爺好！”老人看到我們這麼多人探望他，開心得臉上皺紋都舒展開了，激動地說：“同學們好，今天我給你們表演一段皮影戲，”說著，他拿了一個皇后娘娘的皮影，把手伸進皮影裡面一邊作動作一邊給我們講什麼是皮影，老人越講越有勁，他讓我們看到了中國的藝術文化——皮影，我一邊看老人表演一邊望著老人那認真勁，我心裡頓時產生了一個想法，以後我一定要孝敬老人！經常探望那麼孤寡老人！

不知不覺中時間過得很快！皮影戲結束了，要和老人道別了，我們把帶來的慰問品送給老人，祝老人身體健康，萬事如意！我們還和老人一起合影留作紀念。通過這次活動，我明白了關愛老人的今天，就是關愛我們自己的明天。

三年級見聞作文 篇2

今天是星期天，我和媽媽乘汽車去峙山公園玩。

汽車到了高河塘，上來了一位老奶奶。當時車上很擁擠，老奶奶只好站在門旁。“上車請買票。”售票員說道。

這時老奶奶費力地伸手掏錢，旁邊一位女青年看到了說：“老奶奶，您來坐下，我替你買票吧！”說這自己站起身來，拉老奶奶坐下。當她接過老奶奶手中的錢，正要買時，汽車突然急轉彎，這位女青年不小心將5角錢掉在車上。這時人多擁擠實在難找，女青年伸手從自己衣袋裡掏出5角錢，正準備買票時，老奶奶說：“我拿錢來買票。”老奶奶這錢是從我手中掉的，應當我賠！“正當她們爭著付錢的時候傳來了售票員阿姨的親切話語：“你們不要爭了，這錢是我沒接好，暫時由我來副前。反正錢掉在車上，不會少的。”車上的乘客都用讚許的目光望著她們。

正當老奶奶、女青年、售票員爭著付錢時，車已經到了商都，當車停穩後，從車後面都上來了一位國小生模樣的人，對著售票員阿姨說：“這5角錢是我在車上檢的，現在交給您。”話音剛落，車上的乘客都對這位小客投來了讚許的目光。

三年級見聞作文 篇3

今天放學回家的路上，我發現有很多和我年紀差不多的同學，在學校門口的小賣部買各種各樣的小食品。吃完後包裝紙扔了一地，然後，頭也不回大搖大擺的走開了。

我看到後非常生氣，他們的前面就是垃圾筒呀！他們卻裝作看不見。這些垃圾被風一吹飄的到處都是。這些塑料袋子一但飄到小河裡、田野裡，那後果可嚴重了，我在書上看到的塑料袋子那可是幾十年甚至上百年都不能分解的。即汙染了土地、又汙染了天空，就是再肥沃的土地，在不久的將來也會成為荒地。

這時，環衛工人已經清掃乾淨了，他們一天也不知道打掃多少遍，累的滿頭大汗，雖然只是小小的包裝紙，可環衛工人要付出多少的辛勤勞動和汗水呀！他們怎麼一點也不珍惜環衛工人的勞動成果呢？另外，要是外地人來到鄭州，看到我們這裡的環境這麼差，就不會留下好的印象。所以，我們的環境是要靠大家來維護。不然我們這就成垃圾場了。

所以，我奉勸同學們不要隨手再丟垃圾了，保護好我們的城市，愛護好我們的家園，建立一個和諧美麗的鄭州，是我們每個的責任。

三年級見聞作文 篇4

“文明美德”是什麼？相信大家都會不假思索地回答：“就是講文明，懂禮貌嘛！”道理雖簡單，可是，很多人總是把文明掛在嘴上，從不付出實際行動，似乎早已把它拋到九霄雲外了。

有一次，我和媽媽去超市。剛走進超市，就看到側面牆上貼了張紙，紙上寫了幾個醒目大字——內有監控，請自重！我疑惑不解，便問媽媽：“紙上寫的是什麼意思啊？”媽媽說：“這是給小偷打‘預防針’唄。”噢，是這樣啊！我心想：這警示可能會起到預防作用，但卻是對大家的不尊重，是不文明的表現。我再也不想踏進這個超市了。

回家的途中，我和媽媽乘公交車。車上的人很多，非常擁擠。我看見一位年輕的媽媽懷裡抱著小孩，手裡還拿著沉甸甸的物品，上車時顯得很吃力。就在這時，車上有幾個人不約而同地站起來，其中有一個是小女孩，看模樣還是個國小生呢！只聽她說：“阿姨，快來我這坐吧！我一會就下了。”阿姨感激地說：“謝謝你！小朋友。”公交車一直往前行駛，過了好一會，小女孩依然沒有下車。我突然覺得，這個小女孩善意的謊言真的讓人很感動。

文明美德是一種尊重，更是一種無私奉獻。文明是外在的言行，美德是內在的修養。我希望文明像鮮花一樣盛開在廣袤的大地上。這樣，我們的社會才會更加和諧，祖國才會變得更加美麗。

三年級見聞作文 篇5

父母辛苦的把我們帶到了這個世界上想讓我們有一天能夠出人頭地，可是那街上的一幕幕場景讓我覺得：父母就不應該把它們帶到這個世界上丟人現眼。

有的'男孩子剛國小畢業就在社會上瞎混，成天知道打仗，玩遊戲，成天成宿的在網咖裡度過：甚至有時候沒事找事，看哪個人不順眼就上去打人家。自稱老大，其實什麼本事也沒有；則有些女孩子，過早的跟男孩子在一起，受人指揮不聽父母話，在大街上摟摟抱抱，真是不知道廉恥！試想一下，如果當時他們的父母看見了會作何感受，任憑別人指指點點嗎？讓父母在眾人面前怎麼抬起來頭？

媽媽常對我說：“你一定要好好學習，不要像街上的混混一樣成天沒事幹，如果有一天你在外面給我丟人現眼，我就不要你了！”每次當我正在做一件錯事時，我就會想起媽媽對我說過的話，我不能這樣，我要好好學習。何況有那麼多人相信我支援我，我怎麼能辜負他們呢？

我時刻告誡自己，你是一個學生，學生的任務就是學習，不要有私心雜念，不要去想大人的事，這次的社會見聞讓我受益匪淺，將會啟迪我一生。

三年級見聞作文 篇6

今天下午，我放學回家，路過一個十字路口，看見兩個戴著紅領巾、揹著書包的同學手拉手走在人行道上。

這時候，綠燈亮了。突然，我看見其中的一個同學想斜穿過去，走近路。只見他對身旁的同學說：“我們斜穿過去吧。”旁邊的同學嚴肅地搖了搖手，說：“不行，會有危險的，不能穿過去！” 那個同學說：“管他呢，沒關係的。”說著，就拉起身旁的同學，還看了看綠燈，“還剩二十幾秒，快點吧。”他自言自語說道。身旁的同學急忙攔住他，說：“絕對不行的。”可那個同學還想走，但語氣稍為緩和了些，問道：“那我們到底走哪條路呢？”身旁的同學又嚴肅地回答道：“當然走人行道了，它最安全。”那個同學望了望人行道，說：“走近路多快啊，真是的。”邊說還邊翹起了嘴，身旁的同學趕緊拉住他，提醒道：“哎呀，安全第一，你怎麼忘了呢？如果人人都像你這樣，那交通次序不就大亂了嗎？ ”那個同學想了想，點點頭，說：“嗯，你說得對，還是走人行道吧。” 說完，他們倆相互笑了笑，走向馬路的對面

看到這些，我感覺第一個同學比較“懶”，而忘記了安全第一；第二個同學能牢記交通規則和安全第一，並就抄近路會有危險，來說服第一個同學，起到了很好的帶頭作用，所以，我希望大家能積極的去學習第二個同學的良好行為。

三年級見聞作文 篇7

昨天傍晚，我和文豪相約去火車站去打羽毛球，可是我們倆卻看出了現在人們的品德。

我們在火車站找了又找，終於找到一個，絕佳之地，這裡光線很好，又有路燈，天黑了也不怕。我們倆就在這裡打羽毛球，我們打得很起勁，技術也是比上不足，比下有餘的那種。

我們打了一會兒，天色漸暗，路燈也亮了起來，也許是因為地方好吧，人也多了起來。這時，我一不小心將球打到了一個阿姨腳邊，那個阿姨正在與她女兒打球。見狀，怒道：“你們兩個小屁孩，過去點行不行啊！”我們身邊沒有大人，只好向左移了點，我想：明明是我們先來，憑什麼讓我們過去，她們自己換地方唄！可是敢怒不敢言呀，沒辦法。

打著打著，我忽然聽見後面有爭吵聲，原來是一個司機和一個打羽毛球的人發生了爭執。只見打羽毛球的人吼道：“有路你不走，偏偏到這裡來，明知我們在打球，就別來了嘛，快走！”司機無語，只好默默地繞道而行。其實這條路本來就是給汽車行走的，我們在這上面打球，本來就是我們的不對，有車來理應讓路，可那些大人仗著自己人多，就欺負別人，不但不讓路，還大罵司機，太不應該了。

我想這樣的事情大家也碰到過。火車站能夠給我們騰出塊地方來供我們休閒已經夠好了，我們還要爭來爭去，這樣有意義嗎？