三年級作文

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【精選】三年級跳繩作文合集五篇

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級跳繩作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級跳繩作文合集五篇

三年級跳繩作文 篇1

今天下午,我剛來就發現好多同學在練習跳繩,我一問,才知道同學們盼望已久的跳繩比賽就要開始了,跳繩比賽。

還沒到比賽的時間,我就向比賽場地奔去,心想:這一下我是第一個到達比賽現場的。到了指定地點,我才看見好多拉拉隊隊員、參賽選手早就來了。有的同學在練習,有的同學在給選手助威,還有一些選手在互相交流。乍一看,好不熱鬧。場地間充滿了嘰嘰喳喳的說話聲。我一看這陣勢,好像每個同選手都能的第一一樣我怕我們隊的選手會輸,就連忙加入了我們隊的拉拉隊,給我們隊的選手打氣。

隨著總裁判——體育委員張一晗的一聲宣佈,比賽就開始了。賽場上馬上就安靜下來,每個同學都抱著略帶緊張的心情望著自己隊裡的選手,彷彿選手的每一個動作都會在他們的臉上體現出來。第一局,我們隊選手門連匯表現失常,但我們毫不氣餒。第二局,我們隊選手商敏以一分鐘跳173下的驚人成績奪得第二局的第一名。第三局,我們隊的選手王國玲發揮出正常水平。接下來,就到第四局了,勝敗就在此一局,要是這一局我們隊的選手再次發揮失常,就全完了。

在第四局開始之前,有一段休息時間。趁這一段時間,我趕緊去找到第四局要上場的選手周杰,去給她以支援和鼓勵。我和隊裡的拉拉隊告訴她,盡力了就好。可是,我們的眼神分明在告訴她:只能贏不能輸!周杰點點頭,說她知道了。然後,我就以期望的目光把他送上了“戰潮,當時的心情不言而喻,又激動又緊張,就好像目送周杰去打仗一樣。和他在同一局的選手中比較有實力的有:嶽曉紅、宋亞迪。當時我就在心裡默默祈禱:一定要讓周杰得第一,一定要讓周杰得第一……“預備,開始!”又是一聲響亮的喊聲,這嘲生死搏鬥”拉開了帷幕。

第四局開始了,周杰看上去還跳得不錯,可是宋亞迪看上去也絲毫不讓步。一下,兩下,三下……這時,我已經深深地感覺到了我們隊凝聚的力量,那種力量在時時刻刻提醒著參賽選手:向前衝啊,向前衝!我再看看嶽曉紅那一邊。哎呀!嶽曉紅可能是還沒進入狀態,她的跳繩光拌住自己的腳,好機會!周杰!趕快趁著嶽曉紅還沒進入狀態,抓緊跳啊!我情不自禁的在觀眾席上跳著喊:“周杰加油!周杰加油!”咦?周杰怎麼越跳越慢了?糟了!該不會是因為周杰剛開始跳時跳得太快,現在沒力氣了吧?真是的,剛才她還沒上場的時候,我光顧著說鼓勵的話,這一個小竅門竟然忘了告訴她了!真倒黴!

不過還好,宋亞迪也開始減慢速度————嘿!原來是因為她的跳繩太長,現在她的跳繩纏起來了!宋亞迪越跳越慢,漸漸的比周傑還要慢上很多。宋亞迪跳得也越來越吃力,你看,她每一次跳都蹦的老高。臺底下的小觀眾看見她滑稽的跳法,都哈哈大笑起來。臺上的宋亞迪看見同學們都笑了,自己也跟著笑起來。

不過,現在可不是高興的時候,嶽曉紅漸漸進入狀態,越跳越快,簡直如一股旋風,唰唰唰~~~我心想:大事不好!這時,裁判開始喊道:“倒計時,109……”在這緊急的時刻,我喊得更響了,周杰好像也恢復了剛開始時的速度,她咬著牙,使勁在跳。嶽曉紅在這個時刻也變得非常賣力。“3 2 1 時間到!”裁判大聲喊道。我們都擠到裁判身邊爭著看成績。嗯!周杰跳得很好!

雖然,這一次跳繩比賽的總成績還是未知數。不過,每個同學都在這次活動中收穫了。有的收穫了快樂,有的收穫了友誼,還有的收穫了持之以恆……總之,我們都非常喜歡這次比賽。因為這次比賽,我們的學習會更加快樂,更加有勁頭。

三年級跳繩作文 篇2

下課了我和白一彤準備去操場上跳繩。

我拿起跳繩來到操場,找到一塊平坦的地方,我說:“我先跳,你後跳。”於是我雙手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽她說:“預備,開始!”我腳尖一點地抬起腿,兩隻手掄起跳繩,跳了起來。這時我聽見跳繩“啪啪“打地的聲音,彩色的跳繩像一個光環在轉動。後來她突然說:“停!你一共跳了149個。”聽了她的話我高興地說:“我以前最多隻能跳100個,現在我能跳149個啦!我有進步了!”然後該白一彤跳了,我給她數數。

我想:“跳繩這項活動既可以鍛鍊身體,又給我帶來了快樂,我真喜歡跳繩。

三年級跳繩作文 篇3

天上,太陽公公咪咪笑,白雲姐姐蹦蹦跳。

我盼星星,盼月亮,終於盼到12月12日——全校一到六年級的跳繩比賽。比賽時間快到了,我們做好準備工作,拿起花花綠綠的繩子走到比賽場地。

我一看,還有一個班,才輪到我們班。不怕一萬,只怕萬一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是,我有一種不詳的預感,可能會絆倒。

輪到我們班了,我就跑到位置上。可這時,我的.心就像十五隻吊桶打水——七上八下,呼吸也比平時快多了,全身發抖。別緊張,別緊張。放鬆。我心想。我放鬆下來。

哨聲響了,我趕緊跳了起來。我像一隻輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過,好似海浪一次又一次地衝向沙灘,跳繩的同學們如同一條條歡快的小魚在浪花裡,快活、自由地跳躍著。我跳著跳著,賽前的擔憂成了現實,不小心絆倒了。不管三七二十一了,我馬上接回去,飛快地跳著。哨聲又響了,一分鐘已經到了。

天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。

我們班朱如妍跳了221下,陳馬恬跳了200下,令我們刮目相看。韋景耀平時在同學們的幫助下,本來60下,現在跳了71下,不錯哦!這次跳繩比賽我們班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳繩比賽,我們要再接再厲!

三年級跳繩作文 篇4

星期三下午,我們學校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節課鈴聲一響,我們排著整齊的隊伍向操場出發,來到操場牟老師說:小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個出場是解嘉楠同學,看著他走出隊伍,來到操場中間,只見夏老師手中拿著跑表,口中含著口哨,一聲令下,預備開始,解嘉楠同學連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來,我們全班同學在一旁異口同聲地為他加油,時間到了,結果他跳了145下。

輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學們的面前,心中說不出的喜悅,臉上總是掛著笑容。當夏老師說預備開始時,我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,後來心慢慢平靜下來時同,只聽見牟老師在一旁數數聲,115.116.117.時間到,我總共跳了117下,一分鐘的時間過的真快呀!到最後我們班的總得分全年級段第一。耶,一(2)真棒.....

三年級跳繩作文 篇5

我第一次跳跳繩的時候,是我在二年級上體育課時,老師教我們跳繩,在那個時候,全班的同學都學會了,只有我還是不會跳跳繩,老師很有耐心的教導我,先把繩 子往前甩出去,然後兩隻腳再跳過去,剛開始時,我只會跳一下,於是我只要一有空,就會練習,回到家也會與弟弟一起練習,沒想到弟弟竟然比我先學會,我到一個星期後,終於會跳繩了。

自從我學會跳繩之後,就喜歡上跳繩了,發現跳繩一點也不難,可以一個人玩,也可以和同學一起玩。我常常和同學一起比賽跳 繩,原來跳繩有很多種玩法,像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等。現在只要一下課,我都會和同學一起跳跳繩,下課雖然只有十分鐘,但是還是可以充分運動,讓身 體健康,所以跳跳繩是很簡單的運動。

當我讀書念得很累的時候,我就一個人把跳繩拿出來,開始單腳和雙腳輪流跳,跳繩真的很有趣,可以一邊跳繩一邊唱歌,還可以和弟弟聊天,直到我的腳被勾到之後,才會停下來,喝一口開水再繼續跳,所以跳繩對我來說是很簡單的運動,也是我最感興趣的事。