【熱】暑假三年級作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的暑假三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假三年級作文1

漫長的暑假即將結束。除了學習，我還參加了許多活動，其中最有趣的是“抓魚”。

那天，我和小爸爸來到鄉下抓魚。我們一來到河邊，就能看到清澈的河水。穿過這條河，我們可以看到魚活蹦亂跳。我迫不及待地衝進河裡。我和小爸爸比賽抓魚。我走在一條魚的後面，但是那條奇怪的小魚看見了我。我一抓住它，它就閃了一下，我一下子摔倒了。我氣得下決心要抓住它。我的手。但是，我還是很開心，因為釣到了一條魚，收穫了一些東西。我對小爸爸喊：“我釣到一條魚”。小爸爸說：“只有一個，我抓了一桶！”我跑過去看見了。我差點暈倒！

今天，我真的很開心。雖然我輸了，但我從中得到了一些東西和快樂。做人就像抓魚。如果你努力，你一定會用心得到一些東西。

暑假三年級作文2

一年一次的暑假又來臨了，真是讓我既期待又興奮啊！

爸爸在今年的暑假裡，帶我們全家人一起去海洋生態館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購買了一些零食，接著再去買了些礦泉水，最後才開車前往海生館。

到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的排著隊，買了六張門票。進到展覽館後，我們首先去看一些可愛的熱帶魚類，接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿，還看了許多有趣的水中植物。其中我印象最深刻的是“白鯨”，我們一邊吃著零食，一邊就看著白鯨曼妙的泳姿，那可愛的樣子，到現在還忘不了。

回家前，剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈，還有其他動物模樣的紀念品，我就買了許多的紀念品回家，那天過得真是好快樂喔！

今年的暑假真讓我印象深刻啊！希望下次暑假，還能有像今年暑假一樣的難得出遊經驗。

暑假三年級作文3

快樂的暑假來始了。

對於考試考差的人不是解脫，而是像籠子裡的動物一樣，出去了是一種解脫、沒有出來的的是一種困擾只能在籠子裡安安分分的過日子。好比現在的我，本來學習老師打了兩個電話給我媽媽 ， 媽媽不接，我知道媽媽生氣是為了氣我。

日子一天一天過去了。媽媽本是不想送我到學習那，可是媽媽心軟了，那時晚上，我就在閉門思過，在樓上風狂的寫作業，當然，媽媽可以“放過”我，可我不能“放過”自已。

到了學習那些是假作業本可我無事可幹，也只能寫暑假作業。

4：00了，我自已走，結果我一回家，我的媽媽心情大變，那心情都讓我起雞皮疙瘩了。

晚上，爸爸一回來，媽媽心情又變了媽媽真是古靈精怪。

休息時，媽媽居然拿我“開刀”做家務活，消停是就是我睡覺之日。唉！唉！唉！

已經過去了一個星期了，媽媽的心情大變，居然不由自主的玩起遊戲機 ，站在一旁的媽媽沒又怪我。

我相信，我快樂的暑假開始了。

暑假三年級作文4

小小少年也有煩惱，我的煩惱是每天作業做完了，複習好功課以後，媽媽還是不讓我玩。難受的沒法說。

就說上次吧，我做完作業，樂滋滋地想；今天有可以多贏一些卡片了，於是我拉開抽屜，準備卡片做本錢，要出門，剛好被買菜回來的媽媽撞上，‘幹啥去，回來’，媽媽很生氣的說；‘媽，我出去玩一會，馬上回來’，我低著頭說；‘不行，回來把你的作業拿來檢查，’媽媽把菜往桌子一放邊說；我找到作業交給她，媽媽看了看說；‘還行，但是不準出去，把你爸爸給你買的資料看看。’我接過媽媽遞給我的作業，砰的一聲把我自己關進屋裡，我的同伴在樓下拼命的喊我，我心裡好難受，過了好大一會，媽媽叫我吃飯，我都沒有吃，想想我的卡片，我傷心啊，什麼時候我才能輕鬆痛快的拍一回——我的卡片？

我希望我能快快長大，媽媽就可以少管我了。

暑假三年級作文5

暑假我去了哈薩克，一去那裡，我就報名學起了滑冰刀，爸爸媽媽為我買了一套專業滑冰用具與服裝。教練是位俄羅斯人，叫賽爾格依。他親易近人，很有耐心的教我。令我驚奇的是：我不太會說俄語，但這兩個月的滑冰刀過程中，我竟然學會了一點俄語。

第一次拿了冰刀鞋以後，我和教練就進去滑冰了，因為我是第一次滑冰，所以技術不是很好，還摔了幾跤 。但是教練告訴我應該怎樣避免摔跤，我照他說的去做了，果然慢慢進步了很多很多!

後來我覺得滑冰刀已經沒問題了，就自己一個人滑行，這次進步挺大，沒多久，我就可以自己一個人從教學區的一頭滑到另外一頭了 。這給了我很大信心，於是我繼續練習滑行，雖然還是避免不了摔跤，但是，馬上有工作人員或其他小朋友過來扶我一把，讓我感覺到更加有信心了，後來我還在教練的幫助下練習怎樣加速，但是轉彎對我來說還是有點難，我還是得多加練習。

後來，我終於也學會了轉彎 ，雖然還是有點困難，不過我覺得我還是可以完成這個動作了。教練就像個滑冰選手一樣，他滑地可熟練了，我好羨慕他呀。

我們倆在一起玩地可真痛快，真是開心的暑假啊。

暑假三年級作文6

今年的暑假，我過的特別開心。

暑假，我在家閒得無聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個班舞蹈跳的還是井井有條，就是節奏感差些，要是節奏感好，過幾個月就可以去比賽了。

我一聽，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來。啊！哪裡有碟子讓了鍛鍊好節奏感啊？

"哎"我嘆了口氣。突然想起電腦。咦？電腦不是可以播放MP3嗎？呵呵！有的我樂了。我立即把電腦開起來，聽曲子。我聽了整整三個禮拜，終於聽出了裡面的韻味。原來是"咚噠噠 咚噠噠""咚噠噠 咚噠噠"每第一個"咚"就是"一"第一個"噠噠"就是"二"第二個"咚"就是"三"第二個"噠噠"就是"四"。節奏就是"一二三四，一二三四"重複不停的念，不過要用英文。

我相信，只要我們努力比拼，就一定會有好成績的。

暑假三年級作文7

“叮鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了，同學們一窩蜂似的跑出教室。一邊喊一邊叫：“太好了，太好了”。這是怎麼回事呢？

原來是一場緊張的考試結束了。同學們夢寐以求的暑假就要到來了。

雖然暑假來臨了，可我在學習上也不能鬆懈。在快樂過暑假的同時，我也要合理安排我的學習。所以我就製作了這樣的暑假計劃表：

每天七點起床，早讀半小時。然後讀寫英語單詞，做老師佈置的暑假作業，看看課外書……當然了，要合理安排時間，我也會偶爾偷會懶，哈哈。

對了，因為我平時上學沒時間去看看爺爺奶奶。所以我就要多利用暑假的時間去多陪陪他們。

還有，我一直都想到大海邊去玩。趁著暑假，叫爸爸媽媽帶著我去。去海邊遊游泳，去看看海浪拍打在沙灘上時的情景，還可以撿一些貝殼……

因為我非常喜歡踢足球，所以我還要趁放假去練習一些足球球技。等開學就可以和小夥伴比賽。

同學們，你們是怎麼安排你們的暑假生活呢？

暑假三年級作文8

光陰似箭，日月如梭。時光來也匆匆去也匆匆，眨眼間，一個暑假的時間已在我們手中流逝。

在假期裡，我和姐姐經常彈電子琴，喜歡浸在音樂裡。姐姐彈的`時候，我常在那裡看，在這種環境氛圍下，我受到了音樂的薰陶。在姐姐的影響下我也學會了一些曲子，說來也真是奇怪，不會的彈著彈著就會了。或者是偷學回來的知識學得快吧！我一次次的彈，一次次的失敗，絲毫沒改變我對音樂的熱愛，讓我越挫越勇。我在彈奏“名偵探柯南”主題曲，那指尖觸碰琴鍵上發出跳動的音符，給我帶來了歡樂和遐想，能舒展我的心情。

這個暑假有音樂的陪伴，讓我過的十分充實。有人說音樂是直通天堂的階梯，是奇妙的殿堂，現在的我深信不疑。我喜愛音樂，喜愛這個暑假。

暑假三年級作文9

在升入三年級之前，我們迎來了炎熱而又快樂的暑假。

暑假開始了!看著堆積如山的作業，我不禁有點頭皮發麻。“天下無難事，只怕有心人。”古人這樣說。我決定先做完自己能做的作業。

就這樣寫著，過了一個星期，我把作業做完了一大半，婆婆也答應我讓我玩一段時間，等到那些作業可以做的時候再做。我開心極了，迫不及待地打電話給王沁薇，約她去游泳。

第二天下午，我早早地到了游泳館門口，但是卻不見王沁薇的蹤影。我心急如焚，腿上也被蚊子叮了許多包。終於，王沁薇來了。我們開開心心地進去游泳了。在游泳池裡，我們居然遇到了來學游泳的張佳敏!我們在一旁邊遊邊觀察他。張佳敏以一種十分奇怪的姿勢游泳，而且，總是剛剛開始就立馬站了起來。我們就這樣邊看邊遊，很快就到了游泳館關門的時候了，我和王沁薇和張佳敏告了別，期待著明天。

暑假總數得那麼快，現在馬上就要開學了，我覺得這個暑假十分快樂。

暑假三年級作文10

啦啦啦！炎炎夏日，好友約我去吃冷飲，不過，是自己做的啦！

“方方，你有哪些做冰激凌的方法？”我的好友汪晨曦問我。我笑著說：“當然有！你有沒有很小的瓶裝牛奶？”“當然有啦！”好友回答。

我再問：“有沒有筷子？”“嗯，給！”汪晨曦把牛奶和筷子給了我。我學著魔術師劉謙，說了聲：“見證奇蹟的時候到了！”汪晨曦疑惑不解得看著我。

我露齒一笑，把筷子插進了瓶子裡，對汪晨曦說：“把牛奶放進冰箱裡吧。”汪晨曦拿著牛奶，半信半疑得問我：“你確定能行？”我仰著頭，說：“那是當然。”

汪晨曦轉過身，我聽見她小聲的說：“什麼鬼？牛奶能凍成冰激凌？”我心裡暗道：“好你個汪晨曦，不相信我。”

過了幾個小時，汪晨曦從冰箱裡拿出牛奶，一邊開啟一邊問我：“小方，你確定是冰淇淋？”我一瞧，怎麼還是牛奶。我問：“你放上面的還是下面的？”“怎麼？我放上面的。”“汪！下面冷凍！”“啊？”

再過了幾小時，拿出牛奶，哇，它真的變成冰激凌！太好吃了！

你看，我的暑假是不是很快樂？

暑假三年級作文11

愉快而又舒適的暑假生活快要結束了，在兩個月裡，我也遇到了許多有趣的事，今天，就讓我來講講那一次游泳趣事。

那天下午，烈日炎炎，我和爸爸一起去游泳館游泳。一進入游泳館中，一股寒氣頓時在我身上瀰漫開來，全身上下涼絲絲的，舒服極了。

開始游泳嘍！我先來了“鯉魚跳龍門”，“撲通”一聲跳進了水中，先來了個我擅長的蛙泳，來了一個“青蛙蹬腿”，兩腿在水中有力的瞪著，隨之而來一個“青蛙滑翔”，雙手優雅地在水中舒展著，自由自在地在水中遨遊，接著，我一個“360度鱷魚翻身”，我來了個自由泳，我來強勁地打水，一打，水花一濺“三千尺”，兩腿上下襬動，就彷彿魚兒的尾巴不停地扭動，雙手彷彿魚鰭在水中360度滑動，遊著遊著，我彷彿也變成了一條小魚在遼闊的海洋中遨遊。

然後，我開始挑戰極限了，我把游泳鏡摘下，睜著眼睛遊這可難忘我了。摘下游我眼睛異常地模糊，水也跟我耍脾氣，一會兒就鑽進了我的眼睛，難受極了，動不動就揉揉眼睛，我閉上眼睛，但我總看不到前方的路線，沒有準確的目標，遊了好久還沒有到，恨不得來一個“狗爬式”，一下子游過去……

在暑假裡我還遇到了許許多多有趣的事，讓我的暑假生活豐富多彩！

暑假三年級作文12

放暑假好多天了，感覺過的還不錯。

媽媽沒有強迫我上這上那輔導班，只有一個武術班是市體校在我校選拔的學生參加的，我有幸被選上，假期鍛鍊鍛鍊，有氧運動嘛，我很喜歡。

前幾天媽媽還帶我到北京旅遊了一圈，開闊了眼界，增長了見識。現在回到家天氣還是很熱，太陽像個大火球使勁往外噴火，讓人受不了。

每天吃過早飯，我和媽媽就到樓下的書香寶貝去看書，那裡有空調，我拿著自己的作業，帶上我的滑板車，可以寫一會作業，看一會書，玩一會滑板車，真是美哉樂哉。回到家看會動畫片，等媽媽開飯，吃完飯睡會午覺，下午就去武術班訓練。

一天的安排滿滿的，我很充實，感覺很快樂，媽媽還時常用些雪糕作為小獎勵，這個暑假真的很美耶。

暑假三年級作文13

這個暑假我發現，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題範圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。

從而浪費很多時間，導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題，往往把幾個或多個知識點結合在一起。

因此，做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

所以在這個暑假中我會有計劃的複習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容，不會搞突襲。

在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學習複習好舊知識的假期。在假期中，我會適當安排，不然效果甚微。要學會勞逸結合，不能死學也不能學死。

在新的學期中，自然更不能放鬆了。所以在新的學期，我也要制定一份新的學習計劃：

1、上課認真聽講，不走神，不做小動作；

2、每天按講課進度完成練習；

3、作業認真完成並檢查；

4、認真預習和複習學習內容。

相信，經過我的努力，數學一定可以更上一層樓的！

暑假三年級作文14

暑假生活快要結束了，回想起開心的假期，真是讓人難忘！暑假剛開始，大家一家就跟團到貴陽去旅遊。一到貴陽，我就被漫山遍野點綴在玉米地裡的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地裡，美極了！在下面的幾天裡，大家去了很多漂亮的地方，如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產——大七孔、小七孔，雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這漂亮的風景深深吸引住了。

貴陽不但山好水好，人也好。記得有一次，我和母親到貴陽市的花溪公園划船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過去，大家一時沒辦法控制方向了。這個時候，一個小夥子準時幫大家把船拉了回來，使大家擺脫了困境。大家非常感激他。旅遊結束將來，我又報了一個游泳班。經過十幾天的學習，我終於掌握了游泳。除此之外，假期裡我還會了活力板。這部分活動讓大家的暑假過得非常充實。

總之，這個暑假裡，我不但賞析到了祖國大好的河山，還掌握了兩項技術。這真是一個快樂、充實、讓人難忘的暑假。，每天記單詞，練字，期望開學我能獲得好成績，我的暑假就如此開始了。

暑假三年級作文15

豐富多采的暑假生活已經結束了，在這個假期裡，我在學習上和生活上都有很多收穫！

我特別喜愛閱讀，在這個假期裡我讀了幾本書，有《窗邊的小豆豆》、《了不起的小葉子》、《不一樣的暑假》、《褲子上的作文》，讀這幾本書讓我瞭解了不同孩子的精彩生活！對於數學的學習，除了每天做20道口算題外，媽媽還訓練我做題的速度，就是訓練在10分鐘內做完100道題！剛開始我根本做不完，但經過幾天的訓練，我終於可以完成了，我好開心，相信一句話“功夫不負有心人”！

在生活中，我學會了煮餃子。那天媽媽病了，早上沒人做飯，媽媽說冰箱裡有凍餃子，並告訴我怎麼煮，我按照媽媽的話做了，終於把餃子煮好了，並用盤子盛出來端給媽媽吃！媽媽好高興，誇我是懂事的好孩子！我還學會了洗碗！能幫助家裡人分擔家務，我覺得我長大了，好高興！

這個假期收穫還有好多，這真是一個充實而愉快的假期呀！