有關國小三年級的作文300字合集6篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的國小三年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小三年級的作文300字 篇1

你知道未來的教室是怎麼樣的嗎？我來告訴你吧。

未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校，門上會出現“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。

教室的牆壁上貼的瓷片都具有觸控感應功能。現在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸控式螢幕幕上寫字就ok了。這樣既方便又環保又幹淨，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸控感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來，便於老師更加生動形象地講課，激發同學們的學習興趣。

教室裡每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整，讓同學們感到舒適。每張桌子裡都藏著一個機器小人，當你的桌子髒了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔乾淨，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統”。每當上課，“彈弓系統”就進入工作狀態。如果有同學開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學抬起，好讓老師看見這些不乖的同學。

怎麼樣，你喜歡這個教室嗎？

國小三年級的作文300字 篇2

天空已經不再像以前一樣湛藍湛藍，現在變得一片灰濛濛。空氣不像以前清新甜潤，河水不像以前清澈見底。晚上，再也看不見多姿多彩的星座，再也看不見為人們指明方向的北斗星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到哪裡去了呢?原來是被灰濛濛的雲，擋住了它們的身影。

地球極其居民好像進入了一個高風險地區。在這個危險的地方，全球性轉暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的汙染威脅著人們。水和森林等自然資源，同樣面臨威脅，大量垃圾也在不斷產生。環境日益惡化的警鐘早就敲響了。

我們以後不能亂扔垃圾，要分類扔進垃圾桶。不能亂砍樹木，不然下雨時會發生洪水，起風時引起沙塵暴。

這是我收集的標語：藍天不是垃圾站，廢氣莫向空中排。我們要保護環境，愛護家園。

國小三年級的作文300字 篇3

大自然就像一個萬花筒，在我們的身邊不時出現各種各樣稀奇古怪的自然現象，但最有趣的是我知道了蟬脫殼的祕密。

夏天到了，蟬又開始歌唱了，我和姐姐去撿蟬殼。有的蟬殼躺在地上，有的趴在葉子上，還有的掛在樹梢上……蟬殼數不勝數，我們累得精疲力竭、汗流浹背。看著在陽光的照耀下閃閃發光的蟬殼，我想：為什麼蟬會脫殼呢？我跑去問姐姐。姐姐告訴我：“蟬脫殼是因為蟬長大了，就要脫皮，就像我們長大了也要買新衣服一樣。”我又問：“那我們拿走蟬的衣服，蟬會不會生氣呢？”“不會的。那衣服已經比蟬小了很多，蟬都穿不下啦！”姐姐笑著回答。“那蟬殼脫下來就沒有什麼用了嗎？”我又問。姐姐說：“這個我不知道喲。”我回家又問媽媽，她說：“你自己勞動才有收穫，自己去查吧！”於是我開啟電腦上網查，終於找到了答案：蟬殼可以製成中藥，能治療多種疾病。我的心情又激動又興奮，就像打了勝仗的士兵一樣。

原來，只要我們細心觀察，都會有驚奇的`發現。你覺得我這個發現有趣嗎？

國小三年級的作文300字 篇4

下雪了，天空開始飄起雪花，這是今年的第一場雪，所以同學們都異常興奮。

大地白花花的一片，好像披上了一層白白的婚紗，美麗極了。同學們在中午的時候，打雪仗、滾雪球，玩得很開心。可惜，好景不長，學校領導讓同學們掃雪。

同學們有的拿鏟子，有的推車。因為車少雪多，同學們還拿自己的洗臉盆來裝雪，把它倒掉。有趣的是，同學們拿盆子把雪裝滿，用鏟子在上面拍幾下，倒出來，便成了一個個的盆子樣，同學們叫它“蛋糕”因雪太多，我們人少，所以班主任給我們找了一輛三輪車，同學們幹得越快了，晚上三節課全掃雪，同學們累得是腰痠背疼。

最後海生下幾堆，我們在第二天把剩下的掃完了。老師還表揚了我們，同學們高興極了。

雖然不能打雪仗了，但同學們看到自己的勞動成果開心的笑了。但是山上的雪沒人掃，同學們看那一座座雪白的高山，不由得想起了日本的富士山。雖然不是真的，但也算是下大雪後山上的美景。

不久，山上的雪被太陽公公晒化了，成了一條條小河在流淌。

雪，可真美啊，如蒲公英一般的到處飄落，被大地穿上了一層白色的被褥，我愛雪，更愛雪後的美景！

國小三年級的作文300字 篇5

節約，這個詞可以說我們現在常會掛在嘴邊，但是我真正明白節約還是從我媽媽那裡得來的。

記得那次我一人在家做作業，覺得口渴，便拿了一盒飲料喝。咕咚，咕咚，我一口氣把飲料喝完，隨手往垃圾筒裡一扔。媽媽看見了，她告訴我這紙盒可以再利用的，不要隨便扔掉。她讓我想想，可以怎樣利用呢？我想了半天，想到了我喜歡手工，我可以用這盒子做個紙拎包。

想到就幹，我趕緊拿來剪刀、膠水、一些彩紙，從垃圾筒裡取出紙盒，我先用剪刀把盒子的上面連著下面一點剪下來，然後用膠水把盒子的外面塗滿，再用彩紙裹起來。我又用線在上面做了拎帶，再用從信箱裡發來的一些超市裡的廣告紙，把上面的精美圖案剪下來，粘在“包”上，就這樣，一個“紙拎包”在我手中誕生了。

後來，我把它放入玻璃櫥內，那可是記載著我節約的第一次。那是我切切實實用行動懂得節約，知道東西可以迴圈再利用的道理。節約在我的生活中無處不在，只要留心，便是節約的開始。我珍惜這節約的第一次。

國小三年級的作文300字 篇6

春，踏著姍姍來遲的腳步來了，陽光和煦，春風拂面。藍天有白雲朵朵，

按捺不住的是人們踏青的腳步，看，一個個歡快的孩童帶著喜悅的笑臉來到街上，公園，綠地。盡情地跑著，鬧著。

山巒在春光中顯得靜謐，溫潤。河流在暖暖的春風中歡快地流淌。大地煥發出勃勃生機。

楊樹挺直了挺拔的樹幹，垂柳在風中搖曳著曼妙的枝條。楓樹的葉子嫩嫩的閃著翠綠的光澤。

迎春花是春的使者，在路旁帶來春的訊息，讓人們在無限的歡喜中靜靜盼望……

接著，玉蘭，白的似玉，紫的雍容。亭亭玉立，無葉梅哪裡示弱，那粉嘟嘟的花兒排滿的枝頭。惹得孩子們跑來照相，留下歡快的瞬間。

春回大地，萬物煥發生機，

杏花開了，李子花映在枝頭。最最喜人的就是漫山遍野的桃花了，映粉了山巒，歡笑了心間。