國小三年級作文：我的小鳥5篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的國小三年級作文：我的小鳥，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小三年級作文：我的小鳥1

我想變成一隻小鳥因為可以在天空到處飛翔，還可以停在電線不會被電到。

今天我考試沒考好，心裡很傷心，在回家的路上我碰到了一個小精靈，它說可以把我變成任何東西，我說：“我想變成一隻小鳥”,它聽了揮動魔棒念動咒語，把我變成了一隻小鳥，我謝過小精靈就飛走了，我飛到了城市上空，小汽車和螞蟻一樣大，更別說人了，我心想：多虧我沒有恐高症，要是有那我就被嚇死了，我想還是飛低點吧，我飛低了點停在一棵大樹上，不過危險也一步步向我走來，一個小男孩正在想用玩具槍把我從樹上打下來，就在危急時刻，那個小精靈來了，它拿出法棒念動咒語用小石子打那個小男孩，小男孩的頭被打得出了幾個包，跑了。

我再次謝過小精靈飛走了，我來到一片田地，看到那裡是一片空地，我心想這個農民肯定很懶，我又飛到一片果園，那裡的蘋果紅彤彤的，桃子像一個個淘氣的小男孩，你擠我，我擠你，一轉眼過了兩個小時，我回到了城市，小精靈出現了，它說如果我還不回家爸爸媽媽就要著急了，把我變回了人。

今天玩得可開心了，考試沒考好的事忘得一乾二淨了。

國小三年級作文：我的小鳥2

在森林旅行時，我望著樹上的小鳥。它十分自由，還有個弟弟，我無比羨慕。

忽然，我腳下一輕，變為了那隻小鳥。我開心極了，連忙說道：“弟弟，快來，我們玩兒嘍！”只見弟弟騰空飛起，我也雙腳一蹬，用翅膀用力拍打著，飛了起來。我們旋轉著飛、快速的飛，還採堅果吃。這樣的生活，可真是美好！

幾個月後，不幸的事情發生了：我正在整理堅果時，忽然聽到了弟弟的哭聲。我趕忙飛過去，卻發現弟弟築巢的樹倒下了。我立即找來許多樹枝，為它重新築了巢。弟弟開心極了，但我卻開始不安。

第二天早晨，我和弟弟感覺一陣眩暈，緊接著就是一陣巨大的響聲和痛感。沒辦法，人們都砍樹，我們失去了家園，翅膀也被壓傷，只能四處流浪，還不能飛翔……

就這樣，我們流浪了三天三夜，終於被這個小鎮的一個女孩兒救助並養了起來。“你們是被伐木工弄傷了吧？”她說：“那一定很可憐！”女孩兒看上去只有八九歲，但已經能迅速為我包紮傷口並上藥，真是心靈手巧。

女孩對她的朋友們說：“朋友們，咱們一起做一份愛護小鳥的宣傳報，貼在外面吧。”朋友都拍手叫好。幾天後，報紙被貼到了外面，而人們明顯在大量保護鳥類。

在女孩的照料下，我們的.傷口癒合了。她把我們放回了大自然，我們為她叼了些堅果以表示感謝，然後念念不捨的飛向了遠方……

國小三年級作文：我的小鳥3

一天，我和爸爸、媽媽在家看書，忽然，我聽到喳喳喳……的聲音。我一看，是一隻受傷的小鳥在我家的窗臺上。我走過去輕輕地捧起它，把它又輕輕地放在床上，拿了塊紗布在它的傷口上包紮。好了，我又給小鳥找來幾種吃的東西，擺在它面前。我走過去想看看它吃不吃，可是，它一動不動，好象很飽的樣子，我走到小鳥旁邊，它就往前跳走了，好象很怕我。

它是一隻小雛鳥，而且又受了傷，飛不起來。它的顏色是灰色的，與其它鳥的顏色不同。只要它跟別的鳥在一起，就會打架。姐姐走過來問我說：“妹妹，你為什麼要養小鳥呢？”我回答說：“我很喜歡養鳥，我感覺養小鳥很有意思。”

過了幾天，我發現小鳥的傷好了，也長大了一點，可我看到小鳥很急的樣子，它不停地跳來跳去。我想：小鳥是不是想家了？我走到爸爸跟前說：“爸爸，小鳥是不是想家了呀？”爸爸說：“是啊！它也有想家的時候呀，你想，如果把你關在小籠子裡，你願意不願意呢？”我聽了之後搖了搖頭。

要放小鳥我可有點捨不得，我傷心的提著鳥籠跑到院子裡。爸爸說：“放了吧！它在你身邊你快樂，但是小鳥在它爸爸媽媽跟前它快樂。你覺得你快樂好，還是小鳥快樂好？”我說：“小鳥快樂好呀！”爸爸又說：“小鳥回到它爸爸媽媽身邊，它也有人照顧了，你應該高興才是。”“對呀！它快樂了，我應該高興才是啊！”

小鳥就這樣放飛了，時不時不地我會想起我可愛的小鳥，不知它過的好不好，但願它在爸爸媽媽身邊快樂成長！

國小三年級作文：我的小鳥4

清明節放假三天，我和爺爺奶奶到鄉下去踏青，一路風景非常秀麗，真是春暖花開的好季節不一會兒我們到了表哥家。

看到表哥家養了一對小鸚鵡，它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛，肩上還帶點紅色，表哥說：它們的嘴巴平時向裡勾著，只有吃食的時候才露出小勾來。它們的下頜下邊長著一簇黃色帶黑點的毛。小

鸚鵡們生氣的時候，這簇羽毛一鼓一鼓的，樣子很滑稽。我仔細觀察小鸚鵡們兩隻眼睛圓溜溜、亮晶晶的，還有漂亮的雙眼圈呢。

我看見小鸚鵡們的模樣，太討人喜愛了，我對：你們可是名副其實的‘飛行高手’啊，為什麼不離開籠子呢？它們說：我們太捨不得表哥家了，他們對我們很好，再說，現在人類亂砍濫伐，我們的家都被砍掉了，現在無家可歸了，幸好表哥家收留了我們。

我問：你們整天被關在籠子裡，還能飛嗎？它們說：你表哥每天都放我們出來飛行，你現在放我們出來，我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機，一會兒停在房樑上，一會兒學蜜蜂跳起‘八字舞’，一會兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。

我對小鸚鵡說：你飛了這麼久，累嗎？小鸚鵡回答我：有些累，快給我吃飯吧！我餵了它們以後，它們用小嘴親親我的手，小舌頭軟軟的，可溫順了。

我們現在要保護鳥類，不能亂砍濫伐，為鳥兒們建立一個良好的生活環境。

國小三年級作文：我的小鳥5

我常常幻想自己是一隻小鳥，穿著雪白的羽毛外衣，長著一對金子般耀眼的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

假如我是一隻小鳥，我要走遍天涯海角，去看世界各地的美景。首先，我要飛到大西洋，看看那裡湛藍的海水，嚐嚐那裡美味的海鮮，聽聽孩子們在海邊的歡聲笑語。然後，我要飛到那高高的珠穆瑪朗峰，看看傳說中可以醫治百病的雪蓮，嚐嚐那裡名貴的冬蟲夏草，聽聽那裡山谷中奇妙的回聲。接著，我要飛到那奔騰不息的黃河，看看黃河邊日落的美景，嚐嚐黃河裡的鯽魚，聽聽黃河壺口瀑布激流撞擊岩石的轟鳴聲。

假如我是一隻小鳥，我要在茂密的森林裡尋找一棵參天大樹，在那裡蓋一間屬於我自己的鳥窩。這個鳥窩與眾不同，它可是用金色的樹枝，香氣四溢的野花和柔軟的羽毛編織而成。住在這裡，我不會再有任何煩惱，沒有絲毫憂傷，只有無窮無盡的快樂。因為夏天有大樹為我遮陽，冬天有羽毛為我禦寒，春天我可以聞到花香，秋天有落葉為我鋪床。我可以盡情的玩耍，不用擔心作業沒有完成，考試沒有考好。

啊！我多麼希望自己就是一隻快樂的小鳥。可是，這只是一個夢想，現實依舊是那麼殘酷。