三年級作文

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【精華】三年級的聲音的作文合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的聲音的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級的聲音的作文合集10篇

三年級的聲音的作文 篇1

小明參加畫畫比賽,得了一等獎,媽媽要在第二天給他一個驚喜,於是他很早就睡了。

夜裡,從書包裡傳來了爭吵的聲音,原來是鉛筆和橡皮在爭誰的功勞大。

鉛筆說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人拿什麼畫圖?”

橡皮說:“是我的功勞最大,要是沒有我,主人拿什麼修改?”

“是我的功勞最大,主人是用我畫出線條,你是畫不出來的!”

“我的功勞最大,你沒看見主人多畫了好多線條,都是用我擦掉的,如果沒有我,主人就拿不到一等獎了!”

早在一旁聽得不耐煩的文具盒說說了:“是我的功勞最大,要是沒有我,主人就不會用你們了!”

“是我的功勞最大!”

“是我的功勞最大!”

“是我的功勞最大!”

書包被吵醒了,說:“你們各有各的功勞,鉛筆是畫圖的`,橡皮是用來修改的;文具盒是裝鉛筆、橡皮的。”鉛筆、橡皮和文具盒聽了之後都不好意思地低下了頭。

三年級的聲音的作文 篇2

世上最美的聲音是父母的關心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現,他們的聲音是這個世界上最優美的'聲音,最動人心絃的聲音,最讓人感動的聲音。

每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個訊息,要時常回來看看。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”不正是說父母對遠出的子女的關心麼?古人都懂得父母對子女們的關愛,更何況是受了這麼多年高等教育的我們呢?

我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的囉嗦,可是我們有仔細想過父母為什麼會說出這些話麼?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以為是的認為這一切都是應該的,可是又有什麼規定父母要為我們付出啊!

每當我出門時,父母總是會對我說很多的話,我也總是會耐性的聽完,因為在我的認知裡,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量採用生活中的口語,使文章更顯自然。

三年級的聲音的作文 篇3

聲音媽媽兩個孩子,一個叫“音樂”,一個叫“噪音”。“噪音”調皮,只要它一出現,人們就皺起眉頭,心情煩操;而“音樂”活潑可愛,只要它一出現,人們就會陶醉其中。有一天,兄弟倆吵了起來……(續寫)

音樂說:“我是老大,我的聲音比你好聽,人們也最喜歡我。”“我才是,夜裡的人們都不敢睡覺了,瞧我的威力多大呀!”噪音喊道。

它們一吵架,頓時,摩托車響起“囉囉囉”的聲音,小汽車則是“嘀--嘀--”地開著。躺在床上的.人們被噪音煩得不得了,大罵這聲音怎麼來的。

噪音雖然聽到了大家罵它的聲音,但一點也不懺愧,依然在跟音樂吵。聲音媽媽也聽到了罵人的聲音,於是它對兩個孩子說:“每個人有自己的長處,但不能因為這樣而驕傲。有時候能給人們帶來好處,有些時候則會影響別人。”兩個孩子聽了媽媽的話,紅著臉低下了頭。

一個人要知道自己的短處,不能因為長處而驕傲自大,要謙虛。

三年級的聲音的作文 篇4

聽聽,秋的聲音,青蛙在荷葉上歌唱,“呱呱”,那是和夏天告別的話音。

聽聽,秋的聲音,花兒在風中歌唱“沙沙”,花瓣隨風舞落,那是和花心道別的.歌韻。

一陣秋風吹過,帶來了秋天的涼爽,一場場秋雨隨風飄落,帶來了新鮮的空氣。

聽聽,走進秋,走進這涼爽的季節,走進這豐收的季節。秋的聲音,在紅通通的火龍果裡,在黃澄澄的柿子裡,在金黃的稻田裡,在每一顆水滴裡。

聽聽,秋的聲音,從遠方匆匆地來,從遠方匆匆地去。聽聽,我們聽見了秋的聲音。

三年級的聲音的作文 篇5

春天的聲音是各種各樣的。隨便聽一聽,什麼聲音都很動聽哦!不信你就去試一試,春天的歌曲有很多。隨便把幾種聲音混合起來就是一首歌曲。接下來就來仔細的聽一聽吧!

春天的聲音就很好聽。沙沙沙的,吹到樹葉時,樹葉發出的聲音就是沙沙沙的。當春姑娘走過那一望無際的草原時,小草馬上彎下了腰,像是臣服於春姑娘一樣。還發出了沙沙沙的聲音,彷彿在說:“春姑娘萬歲!”還非常動聽!

春天小雨的聲音也是沙沙沙的。跟春風的聲音也差不多,當春姑娘帶著雨弟弟來到人們種莊稼的地時,春姑娘就想辦法搶雨弟弟的棒棒糖,當春姑娘搶到後,雨弟弟就哭了,也就是下雨。雨弟弟的淚水好像農民伯伯撒下的`化肥,只不過是飄飄灑灑的,儘管飄飄灑灑的,但是還是撒到了人們種的莊稼裡,一滴不露。聲音是啪啪的,當人們的莊稼旱災時,春姑娘一看情況不妙,便馬上讓雨弟弟哭了,解救了眾生。春姑娘,你真是一個盡責的媽媽呀!我們這些寶寶一有困難,您就幫我們解除危機。讓我們這些寶寶健康的成長。從來沒有讓我們吃過苦。甚至為了我們去拿別人的東西。我好感動啊!

春天小河裡的流水聲是嘩嘩的。到了春天時,河面上的冰漸漸消失了,像進入無底洞一樣。一去不復返哪!當河面上的冰和水一塊衝到岩石上時,它所發出的聲音是啪啦啪啦的。

春天昆蟲發出的聲音很多,大部分我們城裡聽不到。但有一種在唐河公園可以聽的到。那就是蜜蜂,它所發出的聲音是嗡---嗡----嗡的。等等……要多少有多少。只不過我說的很多種都聽不到。在城裡只能聽到一種。

春天的聲音可真多呀!我都快寫不完了。光是春姑娘所發出的聲音,就不知道有多少。別的更不用說了……

三年級的聲音的作文 篇6

今天,我和家人去三亞猴島遊玩,在車上觀看沿途的風景,漂亮極了。

進了風景區,在樹林裡有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,有風吹樹葉的“刷刷”的聲音。不遠處有一座山,我們去登山,一路上有好多遊人那!還有淘氣、可愛的小猴子,它們非常好玩。有一位叔叔正在吸菸,小猴子一下就把煙搶了過去,還吸了起來。可是它把點燃的那一頭擱個進了嘴裡,燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它還用手抓舌頭,伸出來,好想讓我們看看它的舌頭紅了沒有,弄的遊客哈哈大笑。再往上走,看到了幾隻美麗而又不知名的'小鳥,我剛要伸手摸摸它那鬆鬆軟軟的羽毛時,可它卻“嘰,嘰”地叫了起來,好像在為我們的到來而歌唱。終於到了山頂,我環顧猴島四周的美麗景色,遠處海天一色,濤聲陣陣;近處鳥語花香,微風習習,真是風景如畫啊!

我愛大自然,我更愛大自然的聲音。

三年級的聲音的作文 篇7

秋天,有許多自然的音韻,等待著我去聆聽。

聽———是誰在唱歌?那優美的旋律中,帶著一絲惆悵,又有一些歡悅。這是大雁與我道別的歌曲,大雁告訴我秋天到來的訊息,可是它將告別這裡,飛向遠方…

清晨,帶著滿懷的'好心情,撥開輕紗般的晨霧開始了聆聽。”沙沙————沙”,是誰在歌唱,歌聲輕盈又歡快。哦,原來是樹葉弟弟們在為自己長大了而興奮。有些小樹葉已迫不及待,調皮地在風婆婆的愛撫中翩翩起舞,有些小樹葉卻捨不得樹媽媽,依偎在媽媽的懷中,難捨難分。樹媽媽對孩子們說:”去吧,到其它地方去闖一闖!”

正午,太陽高照,驕陽似火,農民伯伯們在田裡興高采烈地收割,臉上雖然已是汗涔涔的,但仍洋溢著笑容,心裡甜甜的,也許是風婆婆體諒農民伯伯們,送來一絲涼意,帶領莊稼們唱起了讚歌,那歌聲悠揚而樸實,由遠而近,彷彿是在感謝對自己的照料。”嘩嘩譁—譁”,此時,農民伯伯笑得更開心了……

傍晚,皎潔的月光伴隨著我,開始了聆聽,”沙啦,沙啦!”聽————是什麼聲音?那聲音乾脆而柔美,拌著一種淡雅的香氣。喔,那是桂花姐姐的聲音,沙羅,沙羅,滴答,滴答,這是什麼聲音?原來是秋雨小姐姍姍來遲,為桂花姐姐譜曲。秋菊也在雨中享受沐浴的歡樂。

這就是秋聲,我願帶著你,細細聆聽。

三年級的聲音的作文 篇8

我最喜歡的聲音是動物的叫聲,它們敲響了大自然的鐘聲。

春天來了,小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天回來了,我們多歡喜,喳喳,喳喳。”小鳥的歌聲真美!

夏 天到了,知了趴在樹上叫了,“知了,知了,”好像在說:“熱呀,熱呀”,小貓躺在暖和的太陽底下晒太陽,叫起喵喵聲,得意洋洋的是好像在說:“在太陽底下 晒太陽真舒服呀。”小貓真有趣。青蛙在田裡呱呱叫,好像在開音樂會,蜻蜓揮動翅膀,飛得很低,告訴人們:“快收糧食,要下雨了。”

秋天到了,大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊伍,準備到溫暖的南方去過冬呢。

冬天來了,一切變得安靜了,小鳥睡在窩裡,青蛙在洞裡冬眠,蛇在石頭縫裡躲著,小貓在火爐旁躺著,冬天和其它季節不一樣,沒有其它的'季節一樣熱鬧,都很安靜。

我喜歡小動物的叫聲,是他們的聲音告訴了我大自然的資訊。

三年級的聲音的作文 篇9

四季的聲音是奇特的,如果你仔細聽,還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節的聲音……

春天來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得岩石發出“嘩嘩”的聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著,在花叢張採蜜;小青蛙在池塘裡“呱呱”得叫著,好像在說:“春天終於來了,我等了好久呀!”

夏天到了,百花盛開了,知了在枝頭“知了知了”得叫著,好像在說:“夏天到了,好熱啊!”小朋友在水中划船、游泳,發出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過,雨點打在窗子上發出“噠噠”的聲音。

秋天來了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著;樹葉從樹上飄落下來,發出“咔嚓咔嚓”的聲音;農民伯伯看著豐收的果實高興地笑著說:“太棒啦!又可以賣個好價錢。”

冬天,到處都可以聽到北風“呼呼”的吼叫,雪花飄落髮出“沙沙”的.聲音,人們的雙腳踩在雪上發出“咯吱咯吱”的聲音。

世界上還有許多美妙動聽的聲音,等著我們去發現。只要你用心聽,你就會知道我們這個世界的聲音是多麼豐富、美妙!

三年級的聲音的作文 篇10

我喜歡宛轉悠揚的歌聲,喜歡嘻嘻哈哈的笑聲,喜歡嘰嘰喳喳的鳥叫聲……在眾多的聲音中,我最喜歡的還是小河流水的聲音。

週末時,爸爸媽媽帶我去山林裡玩,遠遠地我就聽到了叮叮咚咚的流水聲,那聲音是那樣的清脆悅耳,好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順著聲音去尋找,果然出現了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長著鬱鬱蔥蔥的樹木,河中有許多被沖洗得乾乾淨淨的石頭,那些石頭大的大,小的.小,奇形怪狀的,河水流過它們時,就發出了高高低低、悅耳動聽的聲音。河岸邊的樹林裡,鳥兒們開心地鬧著:嘰嘰嘰,喳喳喳,布穀布穀……似乎在開音樂會,可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞,它們想:我們雖然不能唱歌,但可以跳舞啊。於是,在小河的伴奏下,花兒們隨著微風點點頭,彎彎腰,左搖搖,右晃晃,也加入到這場盛大的音樂會中來了。

小河裡也熱鬧起來了,魚兒們聽到這歡快的聲音,不由得也抬起頭露出水面,東瞅瞅,西瞧瞧,吹幾個泡泡,甚至還忍不住得躍出水面,在空中劃一道亮閃閃的弧線,才又跳入水中。“啦啦啦,啦啦啦”是誰在唱歌?哞……哞……怎麼有牛兒在叫啊?哦,原來是放牛娃騎在牛背上高歌呢,看來他們也是被這美妙的音樂會吸引了,也想加入吧。

太陽越升越高了,耀眼的光芒撒在河面上,使整個河面看上去波光粼粼的。叮咚,叮咚……小河流得更歡更快了,它一直不停地歌唱著流向遠方,流向大河,流向海洋。

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