【熱門】開心的三年級作文錦集七篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的開心的三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心的三年級作文 篇1

7月2日，我在小記者活動中度過了快樂的一天。

到了那裡的時候，剛好八點了，但是人空空如也。正巧，遇到了熟人，於是我就和她在“窯洞”裡玩電腦。過了一會兒，活動開始了，首先由幾位國家級的書法老師為我們上課，我們一邊寫字一邊聽老師講以前的字型。寫了“日月星，天地人，人之初，貴以專和天天向上”等詞語，然後我們就戀戀不捨的和老師“拜拜”了。

到了中午，我們在大吃了免費的自助餐，又去泡了一會兒溫泉，緊接著又參加了小記者的活動。瞧！那裡有兩個專案，有的小朋友在做彩陶，有的也在畫魚。我不假思索的選擇了繪畫魚，因為前天已經做過彩陶了，家裡有兩個，正趴在我的窗臺上睡懶覺呢！想著，想著，開始繪畫魚了，老師在每個人的桌子上發個魚模樣的木板，但是上面沒有顏色，也沒有圖案。原來呀，這個木板上的圖案是要畫上去的，需要我們親自動手去完成，然後再串上中國結和珠子，就會秒身變得和“年年有魚”裡面的魚一模一樣啦！我認認真真地看，把這些單調的木板加上鮮豔的顏色和豐富的線條，沒有一絲地方沒有顏色。經過了被顏色和線條折磨的“風風雨雨”，我的兩條小魚終於畫好了！如果你是心情好的時候看它，這兩條小魚栩栩如生，彷彿在吐著泡泡給你表演呢！

今天的收穫可真大呀！要不下次我帶你來看看吧！

開心的三年級作文 篇2

六一兒童節到了，全校每個班級都在舉行慶祝活動。

葉老師是主持人，她一進教室，我們就歡呼起來。活動開始了，同學們各顯神通。有的唱歌，有的跳舞，還有表演成語接龍……其中最有趣的是相聲《吹牛》，小鐘和他妹妹配合默契，語言幽默，同學們笑得前俯後仰，連隔壁班都能聽見我們的笑聲。

接著，我們開始抽獎了！爸爸幫我買了一個玩具——《會跳舞的花》，開啟開關，向日葵花一邊吹薩克斯，一邊跳舞。它被我的好朋友丫丫抽到了，太巧了，和我希望的結果一樣。我抽到了黃色的卡牌，和我今天穿的衣服顏色一致，真幸運啊！

下午，爸爸媽媽和我們一起吃燒烤。我們的心思不在吃，而在玩。同學們玩起了打野鴨、跳皮筋、吹氣球……我把氣球綁上繩子，像遛狗一樣，把它放進水裡，拉著跑。過了一會兒，氣球離開了繩子，我想捉住它。我用石子砸，誰知站立不穩，一下子踩到了水裡，膝蓋以下全溼了，真好玩！

活動就要結束了，我們排成“六一”兩個字，拍了一張集體照。

今天，我過得很開心。

開心的三年級作文 篇3

貓咪瑪麗在自己的花園裡建了一個大大的游泳池，它邀請了鴨子和魚來家裡玩，也是想讓它們來感受一下漂亮的游泳池。

鴨子和魚來到瑪麗家，看到院子裡的游泳池，驚訝地說：“瑪麗，你的游泳池太漂亮了，好藍好藍的水呀，象塊藍寶石一樣。”魚已經近不及待地躍進水裡，說：“你怎麼想到把游泳池建成一個花的開頭呢？這個水溫可真是舒服呀！”瑪麗得意地說：“那當然，我的腦袋這麼大，裝的可都是智慧呀！”不過瑪麗今天也精心打扮了一下自己，將頭髮舒得格外順，眼睛象游泳池的水一樣藍，而且閃閃發亮，耳朵直起來，它的眼光透出一種喜歡的樣子。脖子上特意繫了一條紅色的項鍊。尾巴豎著，自我感覺非常好。“你們下水玩，我給你們唱歌吧！” 鴨子不緊不慢的跳進水中，很有紳士風度地在水裡遊著，魚兒一會兒潛在水底，一會兒躍出水面，一會兒又去咬一下鴨子的腳，它們玩得可真開心呀！

就這樣，瑪麗給他們唱歌，他們在動聽的歌聲中開心的遊著，鴨子看瑪麗越唱越起勁就說：“瑪麗，我們一起唱一曲好聽的歌吧！”“那我們就唱一曲小夜曲吧！”“啦，啦 。。”唱完歌，瑪麗請它們吃了好吃的水草，小蝦。這一天，三個好朋友玩得非常開心，鴨子和魚都非常感謝瑪麗的邀請。

開心的三年級作文 篇4

一想起明天可以跟朋友一起去農場玩，我高興得睡不著覺了。

第二天，我們坐著大巴車跟老師一起去農場了。我們在車上有說有笑。到了農場，我們往山上走，走在最前面的人早就看見了羊。我們也向羊跑去。到了羊圈，老師給我們一袋豬草，叫我們餵羊。我們馬上餵了起來。可是喂著喂著，我們發現一個問題，每次我們一給小羊喂草，大羊就把小羊拱開了。

於是我們商量了一個計劃：“先給大羊一些草，把他們引開，再給小羊吃草。”可是大羊吃得太快了，我們還沒來得及喂小羊，大羊已經吃光了所有草，跑了回來，跳著又搶小羊的。我很生氣，就把一大堆草一起扔向小羊，誰知又掉到一隻大羊頭上，所有羊又都跑過去吃大羊頭上的草了。只有那隻小羊還站在角落裡，可憐地看著我，好像在說：“給我一點吧。”我把它引到一邊，給了它一些草，它馬上狼吞虎嚥地吃了。

我終於喂到小羊了。我想：只要努力，就一定能辦到。這是我最開心的一件事。

開心的三年級作文 篇5

“啊！進了！進了！”我興奮得就要跳起來了，腳一動，踢到了一塊硬硬的東西——好痛！原來我睡著了。由於學校在六一前搞活動，我玩得太累了，放學回到家，疲勞地躺在床上，本來只想躺一會兒的，後來卻不知不覺地進入了夢鄉，都是因為今天的節目太豐富多彩了。

這天下午，在學校舉行的那麼多的遊戲中，有兩種遊戲讓我久久不忘，至今忘不了當時的情景。

第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊，看到前面的同學只能吹滅一兩根蠟燭，很少人能吹三根，那裡最多隻有三根蠟燭，看到很少人能把全部都吹滅時，我想：“待會兒我該怎樣吹好呢？大力一點又不知道會不會吹不到，小力氣一點兒就更加不用說了。”輪到我了，我用力向蠟燭燃火的地方一吹，啊！竟然滅了，全部蠟燭都被吹滅了。頓時，我的臉變得通紅。

第二種是把乒乓球滾進一個正方形的盒子裡。這是一種很難玩的遊戲。總共有四個乒乓球提供給你滾。到了我的時候，我把第一個乒乓球緊緊握在手裡，然後用力一滾，乒乓球碰到了盒子的頂部，反彈出來了一點，由於盒子有點兒翹，乒乓球安穩地在盒子裡面了。第二個，我也一樣用力，一滾，不好，滾得偏了一點，可也由於偏的那邊有張紙，把球彈進了盒中。第三個第四個都很順利地進了，我開心得跳了起來。

轉眼間，這個兒童節就過去了，我只剩下一個兒童節可慶祝了，因為再過一年我就要升上國中了。雖然有點捨不得，但我依然很開心，很期待下一個兒童節的到來！

開心的三年級作文 篇6

讓我最開心的一件事，你聽了一定也會高興，當然，這也一定是老班和我們班的同學最開心的事——學校秋季運動會的第二天上午，比賽搭橋過河，我們贏得了冠軍，有的同學互相擁抱了起來；有的同學興高采烈；有的同學拍起手掌來來；有的同學開心的.為這事兒蹦起來還有的同學叫了起來，歡呼起來。他們歡呼雀躍，共同慶祝我們班這一偉大的勝利。

那天，我們比賽完50米的接力賽連著就比賽搭橋過河，沒參加的同學並不垂頭喪氣的坐在位子上，而是想充滿電的機器人，神氣十足的給隊員們舉著加油牌，讓隊員們有贏勝的力量，像打仗似的，拼過去了。比賽開始了，隊員們手都緊握拳頭，很緊張的樣子，三個人一個組，第一個人把四個小方塊豎著擺在地上，後面的人緊跟上去，最後一個人把後面的小方塊遞送給到前面的人，第一個人再放到前面，緊跟上去。我們的加油聲使隊員有了充足的力量爆發了出來。比賽結束了，我們贏得了冠軍，他們的頭上流下了勤奮的淚珠，順著臉頰往下淌。

這件事我永遠銘記在心。

開心的三年級作文 篇7

我的記憶裡，有開心的事，傷心的事，難忘的事，但我最快樂的事就是我學會游泳後與爸爸比賽的事了。

暑假裡，我剛學會游泳，就和爸爸比了一場游泳比賽，剛下水，池水凍得我全身發麻，身體就像結了冰一樣，不一會兒，我適應了池子中水的溫度，便和爸爸比游泳了，我已經和爸爸定好了比賽規則：從一米二的水深出發，游到一米八的深水區。定好了後便開始進行比賽了。

只見爸爸一頭鑽進水裡，我一看，慌了神，我就慌忙地遊向了前方，突然，一個人從水裡竄了出來，嚇得我亂了手腳，剎那間，我嗆了許多水，我突然看見了二米二深水區的牌子，我又沉了下去，在水底，我鼓勵自己：“不要怕，就要到終點了，要加油啊！”我剛想完，就又想出了上去的辦法，我用水底踩水的方式往上游，上來以後就改變成仰泳了，沒想到，我又浮了起來，而且又省力又省時，我在前面看見了爸爸，出乎意料地是，爸爸還沒到終點呢？我高興極了，我使出全身的力氣奮力地遊，到了最後，我終於贏了，我開心極了。

通過這次比賽，我明白了：“只要堅持不懈，就能取得成功。”