三年級作文

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【熱門】助人為樂三年級作文三篇

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的助人為樂三年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】助人為樂三年級作文三篇

助人為樂三年級作文 篇1

一頭烏黑的短髮,一雙又大又亮的眼睛加上一張小小的嘴巴,樣子顯得又美麗又能幹,她就是我的媽媽。

我的媽媽是個熱心腸,見到有困難的人都會給予幫助,是個助人為樂的大好人。有一次,我和小夥伴們在公園玩。玩著玩著,有一個小朋友摔倒了,媽媽急忙跑過去,把他扶起來,關切地問他有沒有摔傷。然後還扶小孩上樓,把他送回了家。媽媽送完小孩子回家,回來的時候,看見有人拿著兩袋很重的`東西,媽媽又疾步跑上前去,幫那個人把東西提回家。

還有一次,我們要去看電影。在差不多到電影院的時候,天下起了大雨。媽媽看見有一個人沒有雨傘,媽媽毫不猶豫地就把自己的雨傘借給了他。他激動地說:“謝謝你。”媽媽微笑著說:“不客氣。”到了電影院後,媽媽看見有一個小孩哭著要看電影,但小孩的媽媽不同意,說:“看電影太貴了,不能看。”這句話被媽媽聽見了,媽媽就把自己的票給了他,那個小孩高興極了。

瞧,這就是我的媽媽,一個樂於助人的好媽媽。她是我學習的榜樣。

助人為樂三年級作文 篇2

昨天,連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。

水可深了,望不見底。大人拿了一條繩子給我,另一條給連欣。那要幹什麼呢?原來是把繩子的一頭綁腰上,另一頭綁在救生圈上。可以下水了,我興奮地向水裡跳去。像只小青蛙,手一撥,腿一蹬,蹦蹦跳跳地游來游去。這時候,我好像聽到有人在喊:“救命”。是連欣。我連忙游過去,問她怎麼回事。

她說她想跟蹤我,結果不小心救生圈卻跑了。“沒關係,你拉著我的救生圈,我來幫你。”我奮力向前游去,終於幫她抓住了救生圈。他爸爸見了,向我豎起大拇指,誇我是個樂於助人的好孩子。我聽了,心裡也美滋滋的。

助人為樂三年級作文 篇3

今天,美佳和弟弟小寧一起去公園玩。

小寧坐在板車上,手中拿著木棍,美佳拉著板車在前面走著。

小寧在板車裡玩的不亦樂乎,這時,他發現了一位爺爺吃力地揹著一個包袱走著,為了引起姐姐的注意,他靈機一動,說:“姐姐,我是孫悟空,我們去幫助那位老爺爺吧!”“好呀!”美佳說。於是,他們推著板車跑過去把爺爺的包放在車上,幫他拉到目的地,他們雖然累得汗流浹背,但很開心。爺爺說:“你們真是好孩子。”