三年級作文

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【熱門】我喜歡三年級作文錦集五篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我喜歡三年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】我喜歡三年級作文錦集五篇

我喜歡三年級作文 篇1

鄰居家的小狗全身毛絨絨的,長著雪白雪白的絨毛,像棉花糖一樣裹在身上,因為身上長著雪白的絨毛,所以有了這樣一個名字——小白。

小白的嘴微微撅起,那樣子真是可愛極了!它的聲音很小,但是很好聽,它的性格很溫順、很聽話,主人讓它做什麼它就馬上去做這件事,小白雖然最喜歡主人帶它出去散步,但有時候也喜歡在家裡睡懶覺,每次見到我,它都會要用那漂亮的長尾巴對我搖來搖去,用那黑葡萄似的眼睛看著我好像在對我說:到我家去玩吧!我家有好多好東西呢!

我喜歡小白,也喜歡它那雙“會說話”的眼睛。

我喜歡三年級作文 篇2

我喜歡的電視節目,就要算是科教頻道的《走近科學》節目了。

我喜歡這個節目的原因挺多,我先挑重點的說說。首先,我覺得它很真實、神奇,還能讓我知道很多知識,甚至我還可以學到一些魔術。比方說,以前有個節目叫《誰揹著我飛?》分上、中、下三集。主人公是一個老頭,他說有個夜晚,好像有人揹著他飛,醒來時發現自己竟然在幾百公里以外的車站。我不禁聯想道:難道是外星人?結果那些專家和我想到了一塊兒。而且證據也有:與那老頭同村的村民們說,一天收穀子時,好像看到了“UFO”;老頭的朋友說有兩個神祕的人來找過老頭……這時,有專家猜測,那老頭也老了,有沒有得什麼病?一去醫院檢查,老頭果然得了病,好像是“老年”什麼症,終於真相大白。

還有個原因是他(她)們可以清楚地講出一些知識道理,還做了一些實驗演示這種現象或放錄影。一時間,自己也好像成了個小偵探。

我希望這個節目辦得更好!辦得更像一本“世界萬物大寶典”!

我喜歡三年級作文 篇3

我喜歡楊樹的高大挺拔,我喜歡松樹的四季常青,我喜歡橡樹耐寒守邊疆……但我更喜歡柳樹的平凡和婀娜多姿。

春天來臨了,小河兩岸的花、枯草、在河水的輕撫中,姿態萬千,而柳樹舒展著輕輕地胳膊,並且用那帶著黃色嫩葉的柳絲吸收著塵土,真是城市的.環保小衛士啊!到了夏天,看,它那長長的柳枝,好像一條條綠絲帶,隨風舞動,美麗極了。它那細細的樹幹,像一位英勇的士兵,挺立在路旁。秋天到了,柳樹的樹幹光禿禿的,因為它正在儲存能量。冬天到了,大雪給柳樹披上了白色的外衣,遠遠望去,真像一位天使啊!

在我們樓底下的不遠處,有一棵高大的柳樹,樹幹是灰色的,樹葉井井有條地排列著,沒有一絲縫隙,那嫩黃的葉子是那麼溫柔,似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫抖。從近處看,像童話裡的姑娘;從遠處看,像一位英勇的士兵。一陣春風吹過,柳樹的一部分柳枝垂到了水面上,像跟水池握手,又像在給水池道謝,因為它滋潤了柳樹,使它茁壯成長。美麗的柳樹引來了許許多多的鳥,有的在樹上跳來跳去,有的在樹上唱歌,有的在盪鞦韆,還有的在安家,這裡成了“鳥的天堂”彷彿像一幅美麗的圖畫。

柳樹是那麼美,那麼偉大。我是多麼喜歡柳樹啊!

我喜歡三年級作文 篇4

我最喜愛的小動物有很多,有馬,有獅子,有豹子,還有大老虎等,尤其是小狗我最喜歡了。

小狗的眼睛圓溜溜像一對玻璃球,水汪汪的大眼睛下長著一顆珍珠似的鼻子,總是溴來溴去。它那長滿牙齒的嘴裡還有一張能散熱的舌頭。它的毛五顏六色,有棕色的,有白色的,還有黑色的等。雖然它的種類也非常多,但是我最喜歡狼狗,因為它最溫馴。

小狗最喜歡吃骨頭和肉,這可能是身體需要的重要營養在骨頭和肉裡面,所以它們喜歡吃骨頭和肉。

我喜歡三年級作文 篇5

我很喜歡數學,本學期我參加了數學“頭腦風暴”社團。每到星期五社團活動時間,我就早早地來到活動地點翹首以盼,等待周老師來給我們上課。

周老師是我們班的數學老師,幾乎每天都要見上一次面,可以說我對她是再熟悉不過了。她,四十開外的年紀,挺拔的鼻樑上戴著一副淺紅色邊框的眼鏡,顯得特別精神幹練,一看就知道是個非常有學問的人。現在,周老師又來帶我們數學社團,我真的特別開心。

每次社團活動,周老師總會給我們帶來驚喜。你知道“驚喜”是什麼嗎?那就是發給我們做的習題。說它“驚喜”不是沒有道理的,因為一看到這些題目,我就特別興奮。如果看到容易的,我就會一蹴而就;如果看到我認為難的,那正好讓我“細嚼慢嚥”。看得出,這些給我們帶來驚喜的題目,可不是隨便出的,而是周老師不知花多少時間精挑細選出來的。

在數學社團裡,周老師的教學方法那叫一個絕。首先,她不會包辦代替,再難的題目,一開始她也不會透露一丁點兒解題思路,而是讓我們自己去摸索,去思考。當然,她也不是撒手不管,當我們是在走投無路時,她又會不厭其煩地給我們進行詳細的分析,直到我們理解為止。特別是有的題目,我們已經做出來了,她還要介紹其他的解法,稱為“一題多解”。同時,當我們通過一個題目學會了一種解題方法後,她又會指導我們用這種方法解不同的題目,稱為“一法多用”。你說有趣不有趣?就是這“一題多解”、“一法多用”培養了我們的思維能力。

在有趣的數學社團裡,我們個個都成了數學“天才”。喜歡數學的人更加熱愛數學了,害怕數學的人也愛上數學了。參加數學社團活動真是一種享受。