精選桂花的描寫三年級作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的桂花的描寫三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

桂花的描寫三年級作文 篇1

我們學校裡有一株桂花樹，它在學校美麗的小花園裡。

桂花樹不像梧桐那樣高大，也不像青松一樣挺拔，更不像梅樹一樣姿態萬千。樹根扎進泥土裡，汲取所需的營養。它的樹冠是撐開的，像一個蘑菇，又像一把張開的綠傘。褐色的樹幹一點也不粗，長著細細的“皺紋”，摸上去有點兒糙糙的。樹枝也是褐色的，比較細，向四面展開，好象在招手歡迎來自四方的客人。

桂花樹的葉子是橢圓形的，深綠色，跟松柏的葉子一樣，一年四季披著綠裝。秋冬季節，桂花樹的葉子雖然沒有春天的嬌嫩，夏天的光亮，但在萬物凋零的時候，它還是一身綠衣，傲然立於天地之間，展現自己的一身“傲風霜而獨立”的性格魅力。

桂花很小，米黃色的，不大引人注意，有時藏在翠綠的葉子中間，像一個個害羞的小姑娘，不仔細看， 還 發現不了，但縷縷清香，卻讓你真切地感受到它的存在。花開時，香氣迷人，老遠就能聞到，一絲絲沁入心脾，說不出的舒服。桂花雖然沒有玫瑰的豔麗，菊花的高潔，梅花“凌寒獨自開”的魄力，卻以自己獨特的清香向世人展示自己的魅力，讓人們為它著迷，為它沉醉。

校園裡的美麗的桂花樹啊，你讓我時常駐足，時常入迷。我愛你，美麗的桂花樹！

桂花的描寫三年級作文 篇2

走進校園，最引人注目的就是花壇裡那幾株高大的桂花樹了。

遠看，桂花樹就像一把撐開的巨大綠傘。樹幹是傘柄，樹枝是傘架。

近看，桂花樹的樹幹是棕色的，而且粗糙不平。樹枝有粗有細，每根上面還有三四個分杈。有時候螞蟻會從樹幹上爬過。

桂花樹的葉子剛長出來的時候，小小的.，呈淡綠色，不大引人注意。但過了一段時間之後，他們長大了，老師和學生們都無法忽視它了。因為那些葉子綠得那麼新鮮，看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下，鋪的那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙。一陣風拂過，他們隨風飄動，顯得蔥鬱茂盛。

桂花樹的花朵很小，像一個個害羞的小姑娘，躲在樹葉哥哥的後面。花朵由四、五個小花瓣組成的，幾朵小花兒又擠成一簇，爭先恐後的在枝頭綻放。一陣風拂過，一些桂花紛紛落下，就像下了一場花瓣雨，空中全是桂花的清香。

我愛這美麗的桂花樹，更愛這美麗的校園！

桂花的描寫三年級作文 篇3

學校裡的桂花開了，遠遠地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。

不知為什麼，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時候只是罵兩句，但是，有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是隻要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會翻我的書包，把我做過的所有作業找出來，仔細一看，發現上面有錯誤，臉馬上陰了下來，我就知道有悲劇發生了。

有一次，我把老師的作業全部做完了，就做媽媽給我買的作業，這時，媽媽沒有事情做，就坐在我後面的床上，發起了我的作業，並把給我把今天的家庭作業檢查了一下，就指著一道題，對我說：“你再把這道題看看。”我看了一下，就對它說：“是對的。”媽媽惡狠狠地說：“你再看一遍，在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍，心跳很厲害，其實我也很緊張，我對媽媽說；“沒有啊！”媽媽叫了：“還沒有，你看這個”我們兩爭持了起來，結果沒錯，媽媽什麼也沒說，漫不經心地說：“就算你這道題對，你前面也錯了不少。”

只有桂花的香味能使我的心平靜下來，我多麼希望我的媽媽變得溫和一點啊！

桂花的描寫三年級作文 篇4

荷花出淤泥而不染，梅花在寒冷的冬天傲然開放，而我卻喜歡在秋天開放的桂花。

秋天是農民豐收的季節，也是桂花開放的季節。一次，放學回奶奶家，一進小區大門就有一股濃郁的香味撲面而來，我低頭順著香味尋找，哎喲！我一頭撞到了樹上，原來是桂花發出的濃濃的香味呀！”撲楞楞“一隻獨自沉浸在桂花香氣中的小鳥被驚地騰空而起，在周圍盤旋久久不肯離去。我走近觀察桂花，在陽光的照射下米粒大的桂花顯得格外嬌嫩，小小的桂花有四片鵝黃的葉片，一簇簇開在枝幹上，黃的花，綠的葉，互相映襯格外好看。

桂花還能製成桂花茶，泡出來的茶散發著陣陣清香，有些還拿來做桂花糕……

整個秋天都像被小小的桂花泡製成了桂花茶，我喜歡桂花的香味，我更喜歡桂花。