【精華】國小三年級作文400字九篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的國小三年級作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小三年級作文400字 篇1

二月的風如母親的手輕輕拂過我的臉龐，溫暖，愜意湧上心頭，綠葉在陽光的照耀下閃閃發光，冬的愁隨之煙消雲散，給予我的，是那一點點如嫩芽般的人生道理。

——題記

漫步在鄉間田野上，一縷清風緩緩地拂過我的臉頰，枝頭上的那一點點新綠格外顯眼，鳥兒歡快地飛過藍天，在天空中劃過一道美麗的弧線。嘰嘰的，彷彿在訴說著春天的到來，又像在回憶冬天那一件刻骨銘心的記憶……

那是一次畢業考試，滿懷信心的我踏著輕鬆的腳步邁入考場，自信，歡樂洋溢在我的臉上…..時間飛速的流逝著，如奔騰的江水，一去不復返。心高氣傲的我自信我一定會成功，便只草草的檢查了一遍。“叮鈴鈴”收卷的鈴聲響了，我信心十足的把卷交了上去，穩步踏出考場，臉上的笑容依存……當公佈成績的那一刻，望著其他同學那擔心，焦急的面容，我一點也不擔心，因為我知道，我肯定會成功。可事情並不是我想象的那樣，前幾名都沒有唸到我的名字，我開始焦躁不安，可剛才那些還在擔心自己成績的同學臉上卻綻滿了幸福與豐收的花朵，就是在這種焦急和不安中，我等到了自己的名字。一霎時，悔恨的淚水盡情傾灑，我彷彿被世界所遺忘，耳邊只有同學們的歡聲笑語……窗外的風呼呼地颳著，那麼冷，那麼冷……

一隻透著藍色光芒的蝴蝶輕輕飛落在我的肩頭，把我的思緒捉了回來。我望著枝頭上的那一點點新綠，在陽光的照耀下閃閃發光。仰望藍天，那朵朵白雲好像在告訴我這種美的來之不易——春不經歷嚴冬，就不會這樣燦爛絢麗，人生也如此，不經歷失敗與挫折，成功就不會這樣輝煌。

哦，枝頭上的那一點點新綠啊，那麼美，那麼美……

國小三年級作文400字 篇2

嗨，大家好，今天我來和你們談一談中嶽廟的傳統文化!

今天我和爸爸、媽媽、二舅、二姨、妹妹到中嶽廟參觀，哇!好多人呀，原來這裡是我們登封的傳統廟會，附近的人們都來到這裡敢廟會，我隨著擁擠的人流進到中嶽廟裡，我看到裡邊有四座鐵人、東嶽泰山、西嶽華山、南嶽衡山、北嶽恆山、中越嵩山，還有很多建築物，建築物可壯觀了!我和妹妹一邊玩一邊看。中嶽廟裡還有許許多多的小廟，小廟裡各有一個和尚，在那用木棍敲打著鐵盆或者鐵碗，在走的路上，我自言自語的說：“太好了!這下終於有東西可寫日記了!”

我們走了很久就不知不覺的走到了中嶽廟的盡頭了，我記得中嶽苗的盡頭好像是一個很長很長的小通道，那裡面的神像的樣子長得可奇怪了!有的甚至都穿上了虎皮鞋和虎皮巾了，樣子真滑稽!我和妹妹都快被他們的樣子笑傻了!高興的不得了。最後，我們走到了一個很高、很大的一個建築物那，我和妹妹立馬跑了上去，我們在那玩了一會，爸爸媽媽喊著：“走吧!”“再玩一會再走!”我們又玩了一會，他們等得不耐煩了，我爸就上來催我們走，我們偏不走，而且還和他玩起了捉迷藏!最後，我們終於肯走了!我們坐上車，就各自回各自的家了!

今天，我們玩的可真開心呀!不但玩的很開心，而且我還認識了中嶽廟的傳統文化，我好高興呀!

國小三年級作文400字 篇3

一個陽關明媚的日子，我和媽媽、爸爸來到了五伯伯的家裡玩，捕魚記作文。五伯伯有兩個孩子，一個女兒，一個兒子，他們對我可好了。

吃完午飯後，爸爸和五伯伯在聊天；媽媽和五娘娘去摘南瓜藤；而我就跟著哥哥姐姐來到了家前面的小溪裡抓魚。

溪水不是很深，剛剛到我膝蓋。可是溪水底部有許許多多大小不一的石頭，稍不小心就會摔倒，。我很害怕，站在水裡不敢動。哥哥拿我沒辦法，只好拉著我走。於是我跟著哥哥慢慢地在水裡移動。突然一個黑影從我腳邊遊過，我嚇了一跳。哥哥回頭告訴我，那就是我們要抓的魚。我驚呆了，那黑影頂多有我小拇指一截。怎麼會是魚呢？突然哥哥一揮網一條小魚抓住了。那真的是一條魚，而且還非常漂亮，淡灰的身體，淡的能看見魚的骨頭；白白的魚頭，白的好似牛奶。這條魚輕盈地在水盆裡游來游去，撞來撞去似乎在尋找出口。

那麼漂亮的魚我怎能不多抓一點帶回去留作紀念呢?於是我拿起網抓了起來，哥哥告訴我這些小魚都躲在大石頭下面，於是我掰開一塊大石頭正要抓時，一條魚也沒了。原來小魚受到威脅就會以迅雷不及掩耳的速度逃走。我不灰心繼續抓，後來我連翻石頭的力氣都沒有了，仍然沒抓到一條魚。我很失望但又不想放棄，於是我休息了一會兒又開始努力起來，終於功夫不負有心人，一個下午努力下來我成功抓住了兩條魚，我高興極了！

今天我知道了只要努力萬事都能取得一定的成功

國小三年級作文400字 篇4

一個陽光明媚的早晨，我七點鐘起床，那時我的心裡很興奮，你們知道我為什麼你興奮、為什麼這麼早起來嗎？因為我這一個五一節的要去婁底參加拉丁舞比賽了。

正在去往婁底的路上時，我們坐在大巴車上有學員啊？在玩石頭剪刀布。有的學員在吃東西，還有的學員在呼呼的打瞌睡，這真是太有趣了，整個大巴車，就成了孩子們的樂園了。

到了體育館，我們參觀了一下，然後來到比賽當舞臺上，那時我的心裡很緊張，然後我鼓起了勇氣，在舞臺上跳起了優美的舞姿。

第二天的早上，我三點鐘起的床，我們趕緊洗漱完，之後我們就來到了六樓的610那裡化妝。畫完了我們就回房休息了，過了一會兒，我來到了舞臺上，這時我非常的緊張，後來慢慢的就不緊張了，比完賽之後就要回房間休息了。

第三天，我快快樂樂的，開開心心地去六樓610化妝。然後有高高興興的去了餐廳吃早飯。吃完飯後再去比賽的休息處。最後才是上臺去比賽我現在臺上進了一個裡，然後又馬上做好了，下一支舞的動作開始放音樂了，我一邊跳一邊數節奏。跳完我就回賓館拿行李準備回相鄉。

這次比賽讓我知道了只有努力，才有回報。要是我們不努力，我們就永遠都只能待在原地。所以我們要堅持努力喲，絕不能放棄！

國小三年級作文400字 篇5

星期日，爸爸給我買了四本書，這四本書的名字叫《玩具歷險記》、《渡過雪原》、《藍兔子的祕密樹洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險記是一本童話，渡過雪原是一本童話集，藍兔子的祕密樹洞是一本兒童說集，小白兔姑娘是一本童話敘述詩。

有一次，我沒事做，就看書。我看了藍兔子的祕密樹洞。我讀的故事是老頭子做事總不會錯，這個故事說有一對夫妻，而且還是村子最樂觀的'一對夫妻，有一天，妻子叫老頭子去用一頭馬換東西，老頭子先用一頭馬換了一頭母牛，後來用一頭母牛換一隻羊，然後用一隻羊換了一隻肥鵝，再然後用一隻肥鵝換了一隻雞，最後用一隻雞換了一袋爛蘋果。

在這則有趣的故事裡，老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果，但每一個交換過程，老頭子考慮問題總是從他的家庭實際情況出發，每個意願都很純樸而滿足，讓我知道了做人要有為他人著想的意識，寬容，尊重的態度，“老頭子做事總不會錯”就是希望我們要有一顆寬容的心。

讀了這個故事，我懂了一個道理：做人要寬容，不能別人做錯事要很責怪他，把所有責任推到別人身上。就我的老師說吧，開學的幾天我經常拿別人的東西，被老師發現了，老師並沒有很責怪我，而是笑眯眯的教育我，而且還說了一句話：相信我能把這個壞毛病給改了。我聽了這句話我感到十分驚訝，我原本以為我死定了。我從老師的身上學到很多知識，經過這次教訓，我己經把這個壞毛病給改了，這個故事告訴我們要有一顆寬容的心。

國小三年級作文400字 篇6

我有許多敬佩的人，有我的哥哥、我的同學……可是，我最敬佩的人是我的同學—溫同學。溫同學是一個樂於幫助別人的好同學。溫同學長得水靈靈的，兩個眼睛烔烔有神，臉是瓜子臉，她還有兩個小酒窩，笑起來那兩個小酒窩特別明顯，但十分好看。她長得不高也不矮。而且她的成績也十分好，經常考到不低於九十分的成績，每當發試卷時，溫同學92，我們班的同學唰的往那邊看。而溫同學臉上卻絲毫沒有驕傲的表情，淡定的去拿試卷。我下課問了她，“為什麼你考了那麼高的分數還不開心呢？”她說：“我不能驕傲，因為老師說過驕傲會令人退步。”這讓我十分敬佩她。

有一天，我像往常一樣來到學習上學，鈴鈴鈴，下課了，我做好了課前準備，便飛奔似的跑出了教室，在外面玩了10分鐘。鈴鈴鈴，上課了，我又飛奔似的跑回教室，可是，我由於跑得太快，沒有看見前面有一個石頭，便被石頭絆倒了。我坐在地上，摁著傷口，我由於跑過了溫同學，溫同學趕上來時看見我坐在地上，便跑了過來，問我怎麼了。我說：“我被石頭絆倒了。”她說：“沒事吧，哪裡疼？”我回答道：“應該沒什麼大礙。”她說：“那我扶你到辦公室去擦藥吧！”說完，便扶起了我，往辦公室走。到了辦公室，她幫我擦了點藥，當時老師也在，老師見了，便在辦公室表揚了一番溫同學。

這件事過後，我更加的敬佩她，敬佩她的精神，敬佩她的為人。使我更加要努力學習，天天進步一點點。

國小三年級作文400字 篇7

尊敬的慕校長：

您好！

我們學校從剛開始的“鮮為人知”，到現在的“人盡皆知”。我知道您和各位老師都付出了很大的努力，對此我對您表示衷心地感謝！所以今天我要來誇誇您。

您瞧，我們學校現在是多麼生機勃勃啊！各式各樣的活動忙的師生們團團轉，但大家都忙的開心忙的快樂，有體育活動：“校長杯”班級足球聯賽、足球體能測試；有藝術活動：藝術節表演活動、校園美術比賽；有安全活動：防震逃生演練、防溺水主題班會……

聽！那元旦聯歡會上，同學們娓娓動聽的歌聲；看！那足球場上，隊員們“誓死拼搏”的決心，還有那元旦聯歡會上，同學們在舞臺上各式各樣的表演，真可謂是“八仙過海——各顯神通”啊！

說完了學校的變化，再說說師生的變化吧！以前我們學校的課堂，總是老師講，學生聽。而現在是老師和學生共同學習，共同進步！

我們學校的衛生環境分配很合理。但我有一個小意見：在學校門口的草坪上總會出現一些扎眼的白色垃圾，雖然有時老師也會帶同學們去清理。但是垃圾總是源源不斷的出現。所以我建議把這塊草坪分給每個班級，輪流值日。並採取加分制您看這樣行嗎？

最後，我祝願我們學校會一步步前進、一步步走向輝煌！

祝您，

工作順利，節節向上！

國小三年級作文400字 篇8

我的課餘生活豐富多彩，有讀書、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動畫片和《百家講壇》等等。我的課餘愛好多的像夏夜裡天上的星星，數都數不清。而我最得意的課餘活動是讀書、踢足球和下五子棋了。

從一年級起，我就很喜歡讀書。我讀的第一本書是《小故事大道理》，讀這套書讓我認識了很多字，知道了好多道理，引起了我對讀書的濃厚興趣。之後我讀了《少年百科全書》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬裡》、《歷史是個什麼玩意兒》??

在書的海洋裡，我像一條小魚，盡情地享受著書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨遊著一個個亦真亦幻的神祕境界。

我喜歡上足球，主要還是由於我的爸爸。

記得那是放學後的一個下午，我寫完作業，就抱起新買的足球，高興地說：“爸，踢球去。”“走！”爸爸二話沒說，第一個跑到樓下空地上。我趁爸爸沒注意，抬腿一踢，“砰―”球斜飛著躥進了球門。“哈哈，一比零。”我興奮得一蹦三尺高。平時我總是輸給爸爸的，因為我的球速度慢、沒力量，總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次，我趁他注意力不集中，來了個“措手不及”，球進了我真高興！

漸漸地，我對足球有了進一步的瞭解，興趣也更大了。球技也在不知不覺中進步。

我愛下棋，其中我最喜愛下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋時，我很好奇。每次他都用心地和我對局，關鍵步子還點我一下。慢慢的，我明白了五子棋的奧妙。天下無難事，只怕有心人。我很用心地體會下棋的方法。但經過多次和老爸PK，我終於能贏老爸了。到現在老爸已經常常是我的手下敗將了。

我十分喜歡五子棋，它不但豐富了我的課餘生活，還鍛鍊了我的腦筋。

國小三年級作文400字 篇9

我們在一些公共場合的時候，總是避免不了排隊，而總有一些人要插隊。

就在昨天，我和爸爸、媽媽、姥姥，還有爸爸媽媽的幾個朋友一起去爬山。我們都知道爬山要坐車去某個景點，玩完後還要坐車到另外的景點，而坐車都是要排隊的。在我們排隊的時候都是會很累的，但是有一些人他們不僅不排隊，而且理直氣壯地走在我們小孩子的前面，他們知道小孩子不敢說什麼，只能默默忍受。

我和幾個弟弟妹妹準備玩“雲中漫步”時，我們便排隊等候。因為這個遊戲是小孩子玩的，那些上了國中或高中的大哥哥、大姐姐們總會插隊到弟弟妹妹的前面，不一會兒的功夫，弟弟妹妹就離我的距離快有十萬八千里了，因此我對前面的一位姐姐說：“姐姐，你好像插隊了，我知道人人都想早一點玩上，但是我們還是要排隊的。”沒想到這個姐姐很粗暴地對我說：“我就在前面了，你能怎麼樣？”聽了她的話，我生氣地一下子把弟弟妹妹拽到我的前面了。

現在不排隊的現象在生活中很普遍，比如坐公交車、火車站或景點買票、銀行辦理業務、醫院掛號……如果人們都能自覺排隊的話，我想辦事效率會更高，否則只會適得其反。

遵守公共秩序，讓我們從自己開始做起吧！