【精華】三年級的有趣的作文合集10篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級的有趣的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的有趣的作文 篇1

在不知不覺中，我已經快上四年級了，過往的生活中，有一件有趣的事情讓我記憶猶新。

假期的一天，我蹲在奶奶家的菜地上看新冒出的小綠芽。突然，我看見有許多蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們有很多種顏色，有白的、黑的、紫的、黃的、紅的，還有身上夾雜著各種顏色的的，好看極了！它們有的在空中玩耍，嬉戲，有的在草叢裡休息。我看見一直蝴蝶落了下來，就悄悄地走到它身邊，雙手猛地扣下，只見那隻靈巧的蝴蝶扇扇他那雙小翅膀，飛快地逃走了，我什麼也沒有捉到。此時又有一隻紫色的蝴蝶停在了草叢上，我躡手躡腳的'走到它身邊，迅速的一扣，哇！終於捉到了一隻，可誰知我一鬆手，可愛的小蝴蝶卻又逃走了。唉，真是太狡猾了。

吃中午飯時，我把上午的經過跟爺爺說了。爺爺哈哈大笑起來說；“吃完午飯我給你做一個蝴蝶網子你再試試”。只用了十多分鐘的時間，爺爺就把一個又精緻又漂亮的蝴蝶網做好了。我高高興興的拿著蝴蝶網跑了出去，只要是看見有蝴蝶我就用網子扣他，我胡亂的揮舞著網子。都沒有捉到一隻蝴蝶。氣喘噓噓的我都快感到失望了，正在這時我突然看見，一隻紅色的蝴蝶落在了前面的一株花朵上，我輕輕地走到它旁邊，找準時機高高的舉起了網子，猛的一扣，哈哈，這隻美麗的蝴蝶落網了。終於捉到了一隻，我高興的跳了起來。

這真是一件有趣的事情，它一直停留在我的記憶深處。

三年級的有趣的作文 篇2

今天，我們在教室裡玩了一個有趣的傳話遊戲——道聽途說，同學們個個興致勃勃。

遊戲開始了，老師走到第一位同學身邊，俯下身子，雙手握成喇叭狀，緊貼著那位同學的耳朵，悄悄地說了句話，聲音比蚊子聲還低。我心急如焚，恨不得長出一對順風耳，可以聽到老師說的話。我伸長脖子，屏住呼吸，可啥也聽不清。唉，老師到底說了什麼呀？我默默地想。同學們一個接一個往下傳，看著他們的樣子，我坐立不安，心裡就像十五個吊桶打水——七上八下。我在心裡默默地祈禱著：“上帝保佑，千萬別傳錯啊！”終於傳到我了，呀！不好，我好像沒聽清楚！不管了，傳吧，說不定還能蒙對呢！我立刻轉過身去，把知道的一五一十告訴了後面的同學.......

遊戲結束了，每排最後一位同學公佈了“答案”：“東邊的牛奶傳過來”“西邊的牛羊去玩”.......真是五花八門，同學們笑得前俯後仰。最後老師公佈了正確答案，原來是“東村的'牛郎和西村的劉娘去湖塘”。看來，大家都傳錯了。

經過這次遊戲，我明白了一個道理：一個人不能輕易相信別人傳來的話，不能以訛傳訛，否則會鬧笑話的。

三年級的有趣的作文 篇3

上週三，陳老師佈置了一個非常有趣的作業：泡豆子。

我回到家便開始泡豆子啦。首先，我拿出黃豆、綠豆、黑豆和紅豆，再拿出小碗，把豆子放進大碗裡，倒上水。

過了幾個小時後，我跑去一看，呀，不得了了！綠豆有個像細縫一樣的地方開始變皺了，像爺爺奶奶的手一樣皺。開始，我好擔心是不是豆子生病了，媽媽告訴我這是正常現象，我的心就放下了。

第二天，我回到家一看。哎呀，黑豆子、紅豆子和綠豆子開始冒出芽尖啦！可是就剩下黃豆沒發芽。我又心急如焚地把媽媽叫來，問為什麼黃豆沒發芽。媽媽說：“孩子，你要有耐心呀。每一個生命成長的過程是不一樣的，有的快，有的慢，耐心等待啊！”我聽後就平靜下來了。

幾天過去了，好多豆子的芽長得越來越長，有的還變得彎彎的。可黃豆依然沒有發芽。到了第九天，奇蹟發生啦！黃豆的芽終於長出來啦。最後，他的芽比其他豆子的芽都長了，有15釐米呢！

豆芽長好了，我要做個炒豆芽。火開起來，倒了油，我把洗乾淨的.豆芽倒進鍋裡，噼裡啪啦，再放醬油和鹽。啊！大功告成啦！我嚐了一口，唉，做失敗啦！鹽放的太多了，真鹹啊！

不過我還是很開心，我成功地泡出豆芽，還學習到許多。

三年級的有趣的作文 篇4

童年，我經歷過許許多多的趣事，雖然有些大都忘記了，但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。

那天傍晚，爸爸從工廠回家。他一到屋，我就請他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。就這樣，我們一場異常激烈有趣的遊戲開始了。

遊戲首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我贏。我把家裡所有的燈和窗簾關上，頓時，家裡漆黑一團。我開始數數了：“五，四，三，二，一。”我把家裡所有的地方都找遍了，可就是找不著爸爸。怎麼辦，突然，我眼前一亮，想到了一個鬼主意！於是我故意往沙發上猛踢過去，“哎喲，我的腳！好痛啊！”我大叫道。這一招真靈，就在這一當兒，我聽到書本掉到地上的聲音，我立刻警惕起來，又仔細一聽，那聲音正是好是從媽媽的房間裡傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間，把門關上，以免爸爸逃跑。然後，我再把燈開啟。哈哈！原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時，我忍不住哈哈大笑。

就這樣，一場有趣的捉迷藏遊戲以我的.勝利宣告結束。

三年級的有趣的作文 篇5

大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍，穿著潔淨的校服，英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操，音樂變得輕鬆愉快，同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操，我們全校同學都做的很認真，動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央，第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩，她表現得非常好，動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張，因為面前有很多同學看著我，但我看見馮繼瑩做的這麼好，我也充滿了信心，終於把動作全部做完了，如釋重負。

在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊，他們都在認真地練習著，等待著表演。武術隊得開始表演了，他們表演的是太極拳和打拳，他們的'動作剛強有力，還有藝術體操的同學，她們跳起來好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他們玩得很開心，很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了，我們要會到自己的位置上做放鬆操了，同學們跟著馬教練認真地做著，我們的大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍，穿著潔淨的校服，英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操，音樂變得輕鬆愉快，同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操，我們全校同學都做的很認真，動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央，第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩，她表現得非常好，動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張，因為面前有很多同學看著我，但我看見馮繼瑩做的這麼好，我也充滿了信心，終於把動作全部做完了，如釋重負。

在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊，他們都在認真地練習著，等待著表演。武術隊得開始表演了，他們表演的是太極拳和打拳，他們的動作剛強有力，還有藝術體操的同學，她們跳起來好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他們玩得很開心，很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了，我們要會到自己的位置上做放鬆操了，同學們跟著馬教練認真地做著，我們的大課間活動在一片讚揚聲中結束了。

三年級的有趣的作文 篇6

在我的童年裡有過許許多多的趣事，這些趣事就像打翻的五味雜陳一樣，有甜的，有苦的，有辣的，但是那件事我永遠都忘不了。

那天我和鄉下的小夥伴一起去河邊抓魚，我們各拿一個籃子。我們捲起袖子，準備“下海了”。這條小河的水很淺，但是有很多魚。我走進河裡，腳底傳來陣陣清涼，讓人神清氣爽。低下頭去尋找那些正在玩耍的魚。咦，找到了！我瞄準那條悠然自得搖著尾巴的魚，它很肥。我一下子撲了上去，魚從腳底下穿過去。我撲了個空，而且還成了落湯雞。夥伴們都哈哈哈大笑起來。“小莉，魚不是這樣抓的。”小曉在一旁笑我。我不甘，紅著臉“不，不算。剛才那條太小了！”說完，也不顧夥伴的掩嘴偷笑。尋找另一個目標。這次，也是一條肥魚。我想撲上去，但是一想到上次的教訓，我止住了腳步，不知道該怎麼辦。“鎖定目標後，慢慢走過去，最後下手快。”小沒悄悄的.告訴我。我充滿感激的看著她，然後照著她說的去做。“耶！我抓到了！”我舉起手中的大魚，夥伴們也為我感到高興。

傍晚，我們帶著收穫的果實回到家，奶奶把魚煮了。我們狼吞虎嚥的把魚吃完了，這是我們的勞動成果，也是童年裡最有趣的時光。

三年級的有趣的作文 篇7

有一天，柯亦安的爸爸來給我們上了一堂非常有趣的細胞課！

柯爸爸先說了一個理論--生命具備的五大特點：會排洩、會運動、會繁殖、會成長、會變異。我在想：”細菌算不算生命呢？哦！原來它也是有生命的，比如，禽流感病毒，它就是會變異，會繁殖的，一個變成兩個，兩個變成四個......”於是，我問柯爸爸：“細胞會排洩嗎？”他說：“細胞當然會排洩啦，它是由“溶酶體”把它倒出細胞體外。”接著柯爸爸又介紹了細胞是如何活動的。還給我們看了細胞活動時的樣子，原來它們都是蠕動的。

這時，有個同學說：“大腸桿菌是住在腸子裡有細菌。”柯爸爸糾正了他的說法，原來“大腸桿菌的.‘腸’應該是很長的‘長’，而且“大長桿菌”在哪兒都能生活，我們平時要注意個人衛生，要勤洗手。

柯爸爸的課真有趣，讓我瞭解了什麼是細胞。我太喜歡這堂課了！

三年級的有趣的作文 篇8

在我們生活中常常會發生一些有趣的事情。

有一次，我到英英家去玩兒，他買了一隻小狗。我來了它傻傻的看著我，我看它呆呆的樣子真是可愛極了。

我抱著這隻可愛的小狗，還不停的唱著搖籃曲。過了一會兒，從遠方傳來英英的聲音。

他說：“幫我看一下家，我馬上就來。”我等啊等，等啊等，不一會兒，從遠方出現了一個熟悉的'身影，近了近了更近了，哦，原來是英英，他上樓來了，一共買了五瓶飲料，他給了一瓶我，“撲通”，我一看，“哈哈”原來他摔了，摔了個四腳朝天。但他不怕，勇敢的站了起來。他把餘下的飲料放在桌子上，準備下去玩，突然，“乒乓”，我們一看，原來，小狗把飲料打碎了。你說有不有趣。 這件事雖然過去了很長時間，但我還記著它。

三年級的有趣的作文 篇9

在我九年的人生記憶中，發生過許許多的事，有傷心的事、有開心的事、難忘的事、幼稚的事、有趣的'事……其中有一件事最讓我覺得有趣。

在端午節那天。大姑夫帶來了一隻可愛的小貓仔，送給了我。我非常喜歡那隻小貓，因為那隻小貓是一隻虎皮貓，爪子上穿著一雙雪白的小靴子，還長著淡藍色的大眼睛。

一天早上我和小貓玩兒，小貓在不我奶奶給她做的小床上，又打滾兒，又跳。我想逗他玩兒一玩兒就跑回屋，拿了一隻媽媽給我買的中性筆和一支我自己做的假蝴蝶，蝴蝶是粉紅色的，還有一圈兒金色鐵絲圍著。小貓好像非常喜歡我做的假蝴蝶，於是我拿起蝴蝶，模仿著蝴蝶飛的樣子，逗一逗貓，只見小貓目不轉睛地盯著我手中的蝴蝶。一會兒小貓站立起來，用爪子抓蝴蝶，但是一會兒又下去啦，我叫，媽媽，媽媽，快來看呀！""等一會兒就去。"過了一會兒媽媽出來啦，問我："幹什麼呀？"我說："媽媽你看，小貓兒會站立！"說著我又拿起蝴蝶，像剛才一樣，小貓又站立起來啦。玩了一會兒我覺得沒意思啦，就拿起我的中性筆，在小貓眼前算了兩圈兒，小貓的眼睛一直都盯著我手中的筆，突然我一下把筆放到小貓的嘴跟前，小毛嚇得往沙發縫裡鑽，一會兒小貓就悄悄地把頭探出來，看看外面沒有危險就又跑了出來，小貓的眼睛一眨不眨的看著我，好像在說：‘’主人，你剛才為什麼嚇我？"

這就是我在九年記憶中的一件有趣的事。這件有趣的事，我將會永遠念念不忘。

三年級的有趣的作文 篇10

一天，陽光明媚，萬里無雲，一次有趣的經歷。小麗高高興興地去樹林裡玩。樹林裡有一大片草地，小草碧綠碧綠的，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯。這裡有美麗的小溪，有高大的樹木，有五顏六色的野花。小麗不禁叫起來：“哇！真美啊！”突然，“轟——轟“，打起了震耳的.雷聲，天空頓時烏雲密佈，糟糕，要下雨了。小麗像離弦的箭一樣向家跑去。可是還沒等她到家，已經下起了傾盆大雨。

小麗看見前面有一個小木屋，她三步並作兩步向小木屋飛奔而去。小麗一推開門，頓時驚呆了，原來這是小動物的家。小動物們看見小麗也驚呆了。過了一會，一隻小鹿對小麗說：“小姑娘，我們一起玩吧！“小麗高興地說：“好呀！”。小鹿笑著說：“我們來玩捉迷藏遊戲吧！”大家同意了。遊戲開始了，小麗找小動物們。小兔說：“我們分頭藏吧。”小鹿、小鳥、小松鼠同意了。

小兔藏在草堆裡，小松鼠藏在冰箱的後邊，小鹿藏到廚房的櫃子裡，小鳥躲在屋簷下。小麗找了好長時間才找著小松鼠。他們們玩得好開心！雨停了，小麗依依不捨地離開了小木屋，她想：“這真是一次有趣的經歷啊!”