實用的漂流三年級作文300字四篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的漂流三年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

漂流三年級作文300字 篇1

昨天，我和媽媽，還有媽媽的同事一起去阿依河漂流。我們吃了早飯到了阿依河，又走了一千八百多個石梯，才到了漂流點。我們穿上救生衣，三人一組乘坐橡皮艇，我們沿著河道順流而下，拿著竹竿左右劃呀劃，你追我趕，滿頭大汗。

這裡的風景真美！碧綠的樹木群山環繞，翠竹連綿，空氣清新。

河水清澈見底，好像一面明亮的大鏡子。河底還有許多各種各樣漂亮的鵝卵石，我忙裡偷閒，還撿了幾個留作紀念。

啊！該劃下半程了，我早興奮不已，因為聽說很驚險很刺激。我們坐上了更大的橡皮艇，最刺激的是有四個高坡，飛花四濺。

害得把吃的東西都掉進了水裡，揹包全被打溼了，不是這兒撞到石頭就是那兒撞到石頭，浪太大了，水都滿了，我們都顧不上舀水。終於到了終點。

阿依河真是千年不變的美麗，這是大自然給我們的禮物。

……

漂流三年級作文300字 篇2

龍脊峽是我最嚮往的地方，終於我們可以去龍脊峽漂流了！聽到這個訊息，我一蹦三尺高，興奮極了！

八點三十分，我們從梯田下到停車場，坐車去漂流。中巴車繞著山路行走，我開始有點緊張了，到了漂流的起點，我懷著忐忑不安的心情上了皮划艇，媽媽說落差最高有五米、全程總落差400米。

一開始我非常害怕，死死抓住皮划艇的把手不願放開，到了落差口，我的心都快跳出來了，“嘩啦”一聲，皮划艇飛快地滑了下去，水全都潑到了我的.身上，冷得我直打哆嗦。隨著艇子慢慢進入平坦的水面，我的心情也慢慢放鬆下來，我和媽媽玩起了打水仗，我用手捧一點清水往媽媽衣服裡灌，媽媽捧一點清水往我身上潑。又到了一個落差口，我們停止了打水仗，像剛才一樣緊緊抓著把手，皮划艇飛一般地滑了下去，因為這個落差比前面都高，這回水都潑到了媽媽的身上，媽媽好像也覺得很冷。

後面的落差越來越大，我和媽媽的心情卻越來越愉快。終於到了終點，我們都有點意猶未盡，依依不捨地離開了皮划艇。我心想：下次一定還要來玩！

漂流三年級作文300字 篇3

我是一架小小紙飛機，為了去非洲見猛獁象爺爺，我苦苦強求風伯伯助我一臂之力，把我送上廣闊的藍天。

第二天，我開動了馬達，飛向湛藍的天空，風伯伯正想找我，見我已經飛在天上，就高聲說：“小傢伙兒，準備好了沒？我來讓你再火力全開一點！”說話間，一陣“龍捲風”鋪天蓋地撲過來，我真是快上加快，不一會就遇到了一隻小鳥，小鳥說：“我是一隻快樂、自由的小鳥，可是……”它停頓了一下接著說，“我一直想見一個人”“誰呀？”我焦急地說。“猛獁象爺爺。”“那太好了，我們是一起的！”它讓我在它家住一天，然後，我們一起去上路。

第三天，我們一起從熱鬧的山坡上飛走了。飛著飛著，天氣變得惡劣極了，小鳥奇怪地說：“飛機，怎麼這麼冷啊？”我看了看指南針說：“快到南極了，我們找一家賓館住下吧。”簡直是說曹操，曹操到。這裡的賓館老闆是北極熊，北極熊說了一句：“來賓，請。”然後我就把經歷說了一遍，它很感興趣，就約定明天跟著我們一起走。

我們走過了千家萬戶，走過了千山萬水，終於找到了猛馬象爺爺，他對我們說：“孩子們，你們真是一群堅持不懈、永不放棄的好孩子，真值得敬佩。”

漂流三年級作文300字 篇4

昨天,我們去龍井峽玩漂流。我們跟著旅行團來到龍井峽。一到龍井峽,我大聲說:“哇!這麼多人啊!”說完。我看見他們都有在搶救生衣,於是,我便也瘋狂的搶了一件。後來我就去排隊了,終於到我了。

原來我以為,一進門就可以玩漂流了,沒想到還要等,因為水還沒有放好,我和媽媽坐在水上漂啊漂啊。突然,我發現船底漏了一個洞,我很著急,我問我作人員: “要不要緊?”她說: “沒事,基本上每條船都是這樣的,”但我還是不放心,便用水槍把水吸了。這時候,那討厭的張正良既然用水槍來噴我,我就和潘思祺一起用水槍噴他,不知不覺,漂流就開始了。

我們都有是前部分漂的,一開始,我從高處漂不來時,我的頭是縮著的,因為我怕嗆水。而且水流很急,船漂的很怏。後來我的船被卡住了,我就和媽媽一起下來推船。就這樣,被石頭撞撞,被石頭卡卡,快到終點了，我從一個最高的地方漂下來了，這時我兩手緊緊抓住繩子。下來時， 船裡的水已經滿了，我們又被卡在了石頭中，可這次怎麼推也有推不動，因為水太滿了，所以推不動，後來有個有心人，幫我們一起把船推到了中間。就這樣，一直順利的到達了終點。

這次玩的又開心又刺激，希望下次還可以玩一次漂流。