三年級作文

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收穫國小三年級作文4篇

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的收穫國小三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

收穫國小三年級作文4篇

收穫國小三年級作文 篇1

我們每個人的愛好不同,自然收穫也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。

從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農民伯伯在金秋時節獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時怎能不快樂?

如果讀書收穫的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。

有這麼一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學會了越挫越勇,成為生活的強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

自從讀了這本書之後,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮鬥,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠的真正涵義。

書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……

我讀書,我快樂。我讀書,我成長。

收穫國小三年級作文 篇2

我的愛好非常廣泛,但要說我最喜歡的,還是要數讀書了。

我是一個非常標準的“小書蟲”。我從國小三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看,媽媽為了讓我早點兒睡,便關了燈。這時,我就等一會兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再開啟燈接著看,或是躲在被窩裡用手電筒照著看。當然,為此我也沒少捱過“罵”。

四年級開始,我讀的書越來越多,越來越深,如中國四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的`友愛、老師對同學之間的教育之恩、父母對子女之間的養育之情;海倫。凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴,樹立了敢於向命運挑戰的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶,都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。

希望大家能和我一樣愛讀書,因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。

收穫國小三年級作文 篇3

書籍就像冬日裡的陽光,給我溫暖;就像春日裡的雨露,滋潤我的心靈;就像夏日裡的清風,讓人心曠神怡;就像秋天裡的果實,讓人感到收穫的甜美,這就是書讓我深切體驗到的最大魅力所在。

我從丫丫學語時,就看圖片書,到現在我涉獵的書範圍之廣,讓我也十分驚異。有古文辭,有現代軍事,有科普知識,有物理學,有基礎天文學,有童話故事,名人傳記,有遊記美文,有各類名著。我的小書架已被這些書填得滿滿的。

擁有了這些書,我就像小樹沐浴在陽光裡。書時時處處影響我的生活。記得20xx年的冬天,媽媽讓我讀了大量有關描寫雪花的詩詞,幾天後,在一場漫天大雪中,我親身體會到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”帶給我的驚喜,讓我親身體驗到“千里冰封,萬里雪飄”那種視野廣闊的美景帶給我寬廣豁達的胸懷,才有我那篇《下雪》的美文。書曾帶我遨遊世界。在書裡我知道了北極的寒冷,撒哈拉大沙漠的乾燥炎熱,知道英國氣候溫暖溼潤,書帶我遨遊太空,我見過世界上最先進的隱形飛機,見識過美國的HK母艦……所有這一切都在書中。

書讓我開闊了視野,增長了知識,啟迪了靈魂。我愛書!

收穫國小三年級作文 篇4

我的書房裡有好多好多書,有《十萬個為什麼》、《弟子規》、《格林童話》……,如果你感興趣就聽我講。

我最喜歡的就是《愛的教育》這本書,裡面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》裡面有一句話深深的打動了我,就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家裡一樣,而一個都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家裡一樣。我們國家經歷了50年的戰爭,有3萬人為國捐軀。你們應該互相愛護。如果你們幹出對不起他的事,這種人就永遠不配在美麗的國土下仰望三色旗。

是呀,當我們學校來了一個新同學或者看到了一個新環境,我們就應該相互尊重和愛護,而不能相互傷害。只有這樣我們這個民族將來才會變的更加美好、更加強大。