學校大掃除三年級作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學校大掃除三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學校大掃除三年級作文 篇1

“我愛天然”假日小隊搞第二次運動：校園大打掃。

因為立刻要開學，所以小隊想為全班同學創造清潔、舒服的開學環境，由於新學期第一天代表著一個好的開端。於是，同學就忙活起來。

大家先掃掃地，而後，擦玻璃的同學來，他就拿著報紙擦起來左擦擦右擦擦，終於把玻璃擦乾淨，固然算不上纖塵不染，但卻也是孩子們盡力的果實。接下來，他們擦擦黑板，把黑板擦得幹清潔淨。好讓下次老師書寫時，更加舒服。接著，又一起動手擦擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一乾二淨。這樣，教室的前半區域性已經被打理乾淨。於是，他們將眼光轉移到教室後面的圖書架上，看見那裡的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學同學們想借一本書卻看見上面沾著灰塵，就不能借，這樣對同學們助長常識十分不好，於是一起著手把書架擦起來，直到弄乾淨為止。搞乾淨書架，他們看見瓷磚很髒，於是又組織起同窗擦起來，過好多少非常鍾，終於把瓷磚擦乾淨，都發亮呢，還能照出人影呢。

最後，他們看地磚上依然是很髒，於是又七手八腳地拖起來。幹完這些活，幫同學收拾新書，擦開關。

大家把全部教室裝扮得面目一新，看著這所有，孩子們都不信任是咱們自己乾的。雖然掃除教室非常累，也會揮汗如雨，但為教室的整齊，為想要為全班同學發明乾淨、恬靜的開學環境，他們奉獻出本人力氣，也是無比值得、異常快活的一件事。

學校大掃除三年級作文 篇2

“下面讀一個緊急通知…”學校的高音喇叭裡傳出的沈老師急促的聲音，聽了通知，我們知道了下午的第六節課要大掃除。

譚老師給我們分了工，我們組女生的任務是擦玻璃，我給大家分了工，我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一腳踩上桌子，拿起抹布和玻璃水，先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下，然後揮起手中的抹布擦了起來，到了最後，要用報紙掃尾的時候，我將我準備好的報紙拿了出來，三個人瓜分了它們，這下成美芳忙了起來，因為我給她的新任務是遞報紙。“啊!我們的任務終於OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位，喝了些水，坐了一會，精神又來了。

我在教室裡“閒逛”走到門那裡的時候看到王書笛在用小刀刮門，我問她要幹什麼，她告訴我，門上的塗鴉太多了，有一些擦不掉，只好掛掉一層。我問她，我可以幫忙嗎，她沒有回答我，反問我有沒有小刀，我沒有小刀，我只好如實告訴她，她十分遺憾的告訴我，她只有一把小刀，但她非常需要我的幫助，我雖然想去借一把用一用，但是我不能耽誤同學們的.時間，哎!去幫別人的忙吧。

大掃除的辛苦告訴我們，大掃除不是靠誰的力氣大，而是靠誰最細心，最聰明。

學校大掃除三年級作文 篇3

我們學校組織了一次大掃除，迎接國慶節到來。

同學們把下午大掃除用具準備完畢。他們有提來塑料水桶，有拿來刷子、鋼絲球，有帶來抹布……等等，別看同學們在家裡嬌生慣養，現在他們摩拳擦掌，躍躍欲試。只要老師宣佈大掃除開始令聲一響，我們就分工合作，開始了大掃除。你擦窗子我提水，你擦桌子我倒水，誰也不甘落後，較著勁，埋頭苦幹，恨不得把整個教室一下子就清洗乾淨似，連臉上汗水也顧不得擦一把。只見那邊男同學力氣大，他把拖布放在水桶裡涮了又涮，再擰乾，然後彎下腰，前腿弓，後腿繃，“吭嚓吭嚓”地拖起地來。他們幹得熱火朝天，臉上紅通通。這組女同學也不甘示弱，把窗玻璃都擦得明亮幾淨，買力幹著，臉上汗水直往下淌，也顧不上擦，個個累得氣喘呼呼。你瞧！那位女生覺得窗玻璃擦得差不多了，就身子往後仰了仰，眯著眼睛檢查了一下，再湊到近前，吹了幾口氣，又擦起那塊玻璃窗來了。

不覺之間，同學們就把教室清洗得乾乾淨淨，儘管同學們個個都汗流浹背，但乾得很開心，也很快樂。用我們實際行動迎接五一到來。

學校大掃除三年級作文 篇4

“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不亦樂乎。

樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那麼井然有序，彷彿一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學裡三層外三層，擠得水洩不通，小桶撞在一起，發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂隊正彈奏著優美動聽的進行曲。

擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘，準會被徹底清除掉。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮了。

掃地的同學也不甘落後。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過的的地方，都是一塵不染。

在大家的齊心協力下，教室打掃得乾乾淨淨，雖然我們的衣服髒了，但看見乾淨明亮的教室，大家都開心地笑了。

學校大掃除三年級作文 篇5

“叮鈴鈴——”上課鈴響。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不亦樂乎。

樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那麼井然有序，彷彿一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學裡三層外三層，擠得水洩不通，小桶撞在一起，發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂隊正彈奏著優美動聽的進行曲。

擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘，準會被徹底清除掉。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮。

掃地的同學也不甘落後。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過的的地方，都是一塵不染。

在大家的齊心協力下，教室打掃得乾乾淨淨，雖然我們的衣服髒，但看見乾淨明亮的教室，大家都開心地笑。

學校大掃除三年級作文 篇6

五月，春風徐徐，陽光和煦。為了讓我們班級變得更加美麗清潔，於是我們班決定開展一場大掃除。

到了下午，同學們都帶上了各自裝備。有帶抹布，有帶拖把，還有帶水桶……真是五花八門，應有盡有。老師首先把我們分成了五個小組，每個小組都領到了自己任務。老師一聲令下，同學們開始熱火朝天地幹了起來。我們這組分到任務是擦牆壁。我們來到牆壁前，這裡汙垢還真不少，都怪我們平時不注意保持衛生。有腳印，有鋼筆水，還有泥巴……我們用抹布使勁地擦，泥巴還好，可是腳印和鋼筆水就像調皮小孩，怎麼也不聽我們話。大家像洩了氣皮球，垂頭喪氣。這時，範高遠靈機一動“：用水，再用刷子刷。”吳雨露二話不說拿著水桶飛奔水池。別說，這方法還真靈，我們澆上水後，用刷子從上到下，從左往右，一遍一遍仔仔細細用力地刷。牆壁終於露出了它廬山真面目——變得光亮潔白。

再看看教室裡，同學們個個猶如猛虎下山，衝鋒在前。一把把掃帚左右擺動，一塊塊抹布上下飛舞，一個個人影來回穿梭，一陣陣歌聲響徹雲霄，一張張笑臉如鮮花綻放……真是一派繁忙景象。

不知不覺，夕陽悄悄地溜進了教室。同學們互相看著對方花臉，再看看煥然一新教室，都喜笑顏開。