開心的三年級作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的開心的三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開心的三年級作文 篇1

雙休日，我讀了一本叫〈〈小尼古拉的煩惱〉〉的書。這哪是書啊，簡直比漫畫還漫畫，我肚子都快笑痛了。

就說小尼古拉的幾個小夥伴吧，愛吃的亞三，愛打扮的喬方，愛打人鼻子的歐多、、、、、、小尼古拉和這幾個小朋友常常鬧出一些有趣的事:比如書中其中一片《粉筆》吧，老師讓喬方去拿粉筆，結果喬方偷了一隻粉筆。放學後，喬方又神祕兮兮帶他的小夥伴們走到一個沒人的地方把粉筆給大家看，以為自己很厲害，就驕傲自大，還羞辱、諷刺他的這些夥伴。喬方還帶著小夥伴們上街搗亂。最後粉筆被摔斷了，大家也就回家了。還有其中的一篇〈〈哥們兒證章〉〉，歐多想給大家弄一個證章，魯飛就去搗亂。大家還說要弄一個幫，要叫“復仇之幫”，大家想出來的證章五花八門，最後歐多挺身而出，說自己去給大家搞定證章的.事。最後證章誰也沒戴成。

這本書是不是很有趣呢!其實我還有好幾本沒看，說不定另外幾本還有更有趣的。

開心的三年級作文 篇2

我靜靜地看著窗邊的太陽漸漸地落山，一絲風也沒有。在樹如同禁止了一樣，紋絲不動。一隻只野貓猶如中暑了一般，躺在草地上納涼。老人們結著伴，拿著扇子給小孩扇風趕蚊子。而知了的吵雜聲，讓人發悶。哎！又是一個無聊的夏夜，只能待在家裡的空調下。

正在這時，始媽告訴我，今天小區裡有一場露天電影，讓我和她一起去看。我興奮地和媽媽搬起小椅子就下樓去了。我一直很好奇，露天電影是什麼樣的呢？剛走到中心花園，就聽到了小朋友們的歡笑聲，原來他們正在吹泡泡。再看大一點的小朋友們，早就排排坐好了，他們一起在談論電影的情節。當熒幕上出現感人的畫面時，有的小朋友眼淚在眼眶裡打轉，有的哭得稀里嘩啦的。但最多還是搞笑的片段，我們大笑著還拍起了手。一旁的大人根本沒在看電影，而是一邊吃著爆米花，一邊開心地聊著天。只有老人們依舊在給孩子們扇扇子，趕蚊子。大概是放的片子是《喵星人》的緣故吧，原本躺在草地上的野貓也看得入了迷，看得目不轉睛。

忽然來了一陣風，樹葉發出嗖嗖的聲音，像是在唱歌：啊！多麼開心，多心美妙的夏夜。

開心的三年級作文 篇3

暑假是最讓我快樂的假期，因為我喜歡大海，夏季可以常常到海邊嬉戲。在海邊我最喜歡玩的遊戲就是捉螃蟹，今天老爸休息，天氣也不錯，於是我倆決定去海邊玩一天。

我們來到海邊時正趕上退潮，這太符合我的心意了。我們直奔礁石那邊，因為只有在礁石群裡才能發現更多的螃蟹。老爸在前先探路，讓我站在海邊等著，當老爸向我招手時，我便飛快的跑到他面前。嘿!他正在搬一塊“巨大”的石頭，咕咚一聲，這塊大石頭被老爸掀了個底朝天，一大家子螃蟹就露了出來。大的如核桃，小的卻只有豆子那麼大，它們大的帶小的小的拉大的。我見它們無處可藏，就用手去捉最大的那一隻。沒想到它還真機靈，一下夾住了我的手指頭，“哎呀”。我疼的跳了起來，我甩呀甩，可怎麼也甩不掉，眼看就要夾出紫豆子了，我咬牙再一甩，把那傢伙甩出了“二里地”，下次可要小心點。有了這次教訓，我便知道再捉它們的時候，怎樣才能不夾手。嘿，今天的收穫還真不小呀，捉了二十幾只大小不一的螃蟹。今天的心情別提有多麼的開心了，我想把這些小東西帶回家養著，但老爸說家裡的環境可養不活他們，要是帶回家，它們的生命就意味著將要結束。所以臨走時，我還是決定把它們放生，讓它們在屬於自己的環境中生存。