三年級作文

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六一節三年級的作文彙總6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六一節三年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六一節三年級的作文彙總6篇

六一節三年級的作文 篇1

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裡帶一些舊東西到學校,然後以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裡不停地摸著什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎麼樣,便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裡美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裡嘀咕著。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!

友好國小三年級王浩 指導教師:柳海琴

六一節三年級的作文 篇2

今天就是六一兒童節,別人的六一兒童節都是充滿歡樂的笑聲,要什麼爸爸媽媽給買什麼,而我的“六一兒童節”卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動,我參加完比賽以後,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。

第一次是給老爺爺讓座,我心裡想∶老爺爺年紀大了,應該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終於忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心裡美滋滋地,心裡想:這是我應該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會這樣做。

我回去以後,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節,怎麼樣和你們的與眾不同吧!

三年級:李婷

六一節三年級的作文 篇3

當鬧鐘響起時,我極不情願地睜開雙眼。突然,我發現枕邊放著一個電動老鷹玩具。

我好奇地想:“今天是什麼日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉著圈一個勁地想。“哎呀!快帶上演出服,時間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節日演出”。

來到會展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節目是第十九個,當快到我們的節目時,我看到我的小夥伴們在緊張地發抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們:“夥伴們,今天是我們的節日,不要想太多,想怎麼跳就怎麼跳,只要開心就好!”小夥伴們聽後不再那麼緊張,心情也好了許多,在舞臺上,我們盡情地跳了起來。不知不覺,節目表演完了,場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的讚賞和鼓舞,我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。

為了表彰我一年來的進步,爸爸媽媽請我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺天已經很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢中,我夢到了許多歡樂的事情……

六一節三年級的作文 篇4

今天就是六一兒童節啦!我早早的起床了,因為今天我要去盼望已久的歡樂谷啦!

我和爸爸坐了一個小時的.車後,我們終於到了歡樂谷遊樂場。一進公園的大門我就聽見了不少的尖叫聲,我不由得緊張了起來。我先挑選了一個看起來很好玩的大型過山車,經過了一個小時的等待,終於輪到我了。坐在過山車上,我又緊張又興奮,一開始機器慢慢地上升著,一點都不刺激,上升到頂端了以後,事情可就不是我想的那麼簡單了。過山車突然以百米的速度下降,我趕緊抓好扶手,頭髮都飛起來了,緊接著就是360度旋轉,在空中倒立著,我抓得更緊了,這時我都傻了,想叫也叫不出來了,後來終於慢了下來,度過了這個刺激的階段後,我們終於到了平地上,下來的時候我暈得都不知道東南西北了!

玩完這個遊戲後,我又玩了“跳樓機”、“激流勇進”、“大擺錘”、“X戰車”、“太陽神車”等一些又好玩又刺激的遊戲。通過這些遊戲,我的膽子大了許多呢,下次我還要來歡樂谷,挑戰更多的遊戲。

六一節三年級的作文 篇5

今年的六一兒童節是我上國小的第一個兒童節,本來我們班是有集體活動的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時間,我只能在家裡度過這個兒童節。

早上起床,爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節快樂”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜,回來之後就看書、練習葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長輩們聊天,幫著做一些力所能及的家務,一天的時間很快就過去了。雖然,這個兒童節我沒能和班級裡其他小朋友一起去參加活動,但我也覺得過得很開心。

希望明年的六一兒童節,爸爸媽媽可以陪我一起過!

六一節三年級的作文 篇6

今天是六一兒童節,是我們的節日!

今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也為今天是六一兒童節感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發給我們遊玩活動卡,我們興高采烈,於是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈綵,它們班的節目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的有些同學在排隊呀!過了一會兒,終於輪到我了,我心裡很高興,我連忙看了遊戲規則,三(2)班的遊戲是混水摸魚,最後,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發命中”誰知一隻沙包支敏捷地臥倒在地。最後投中了四隻沙包,得了八分,但我已經很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。

今年的六一兒童節過得真有意義,我祝所有的小朋友們節日快樂。