【精華】三年級的發現作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的發現作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的發現作文 篇1

上次，我來到公園玩兒，忽然看見有一隻藍色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而直上飛行，時而直下飛行，十分機靈。

蜻蜓也許飛累了，停在草坪上休息，我走過去仔細觀察它起來。只見這隻蜻蜓的翅膀是透明的，上面有一根根綠色的翅脈，它那雙明亮的眼睛特別大，佔據了半個頭部。它的尾巴呈褐色，一節一節的。

忽然，我看見這隻蜻蜓離開草坪，向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水麵，水面上馬上出現了一個小圓暈，特別美麗。我看看這隻小蜻蜓，猛然想起了老師上課是說蜻蜓點水是產卵。

啊，我親眼看到了蜻蜓產卵了。我心裡充滿了歡喜。

三年級的發現作文 篇2

今天和爸爸還有N多叔叔伯伯一起去釣魚。

釣魚不是一個簡單的事情，是耐心，看著平炯的湖面，我想，姜子牙那個神奇的傳說大概就是那個意思吧——

大人們走到了今天，他們就有了自己的生活方式，我被震撼了，從他們嘴裡，我懂了那麼多的道理，那麼多需要我知道我能努力的道理。

今天看到了幸福的林子大人的照片，和304，我一直沒有見過這個神奇的男人的真實面目，但是，我一直好奇的男人，現在和一個美麗的女人……這是多麼的.和諧和親暱呢。

X和我暫時要分別了，於是，帶我去了雅朵咖啡，那個笑的很甜的服務生，讓我對這家店的溫馨感大大加大——

三年級的發現作文 篇3

今天，我放學回到家中，發現有隻蒼蠅倒爬在天花板上，心想：蒼蠅怎麼可以倒爬在天花板上呢，還不會掉下來？

為了解決這道難題，我開啟電腦，在網上查了一下。原來，蒼蠅的四隻腳上能分泌出一種很黏的液，粘在天花板上，移動時只需輕輕一吸，那粘液便退了回去。

科學家們模仿蒼蠅發明了“人工吸盤手。”這種“人工吸盤手”吸附力很強，你想移動時只需輕輕把它弄開一條縫隙，就能在天花板上或牆上移動了，但每次只能移動一隻手。

科學家們還模仿蒼蠅的翅膀製成了“震動陀螺儀”；模仿它的鼻子製成了一種十分奇特的小型氣體分析儀……

啊！大自然真神奇！竟然從蒼蠅這麼令人討厭的東西身上也能有所發明。我長大後一定要去探索這些無窮的奧祕！

三年級的發現作文 篇4

有一天，我看見媽媽在揀菜，我就過去看著，自己也想試試。其實我很喜歡湊熱鬧，用媽媽的話來說就是掐尖。

這時，媽媽正在揀芋頭花，我就拿了一根，學著媽媽的樣子弄了起來。媽媽也沒管我，我就繼續揀了起來。終於，我們揀完了，我低頭看看手，天哪，竟然像沾了好多泥巴一樣，我費了好多力氣才把它洗掉呢！

我感到很奇怪，芋頭花怎麼會把沒管我的手弄成那樣呢，我們都是洗淨了之後才開始揀的啊！於是，我查了查資料，知道了芋頭花是會把手弄得變色的而且煮不熟吃起來會感到麻麻的，把它撇成兩半也會像藕那樣被拉出絲的。

通過了這件事情之後我知道了生活中處處都會有新發現的。

三年級的發現作文 篇5

今天是個星期天，天氣非常晴朗，我寫完作業，想去附近的池塘邊玩，剛一到池塘，我就看見水坑裡靜靜地趴著一隻小螃蟹，這是我又想起了科學老師留的作業——觀察日記 。我心裡面一動，決定把它捉回去觀察。我一走近，他就察覺到了，便揮舞著兩隻大鉗子來防範我了，我很有耐心的等了一會，等他放鬆警惕，決定從背後出擊，我用手一下子按住了他的護身盔甲，他便乖乖的被我抓回家去了。

我高高興興地跑回家去，把它養在魚缸裡。他在裡面非常不老實，在缸底下爬來爬去的，不斷的用細長的小腿扒著魚缸的玻璃，發出了“吱吱咯咯”的聲音，它的眼睛還在昌著 泡泡，兩隻鉗子來回揮舞著有時還欺負其他的魚，所以我又把它單獨養在瓶子裡。到中午，我又去看它。它靜臥在瓶底。

我剛往瓶子裡扔了一塊小石頭；它又警戒的豎起兩隻大鉗子在瓶子裡來回地巡視。小螃蟹可真有意思！

三年級的發現作文 篇6

我10歲那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。

咱們來到黑河邊抓小魚，當我抓得正高興的時候，我感覺腿上像有一個東西，低頭一看，是條螞蝗。我很害怕，用力的甩腿，想把螞蝗甩下來，可是它就像膠水一樣，怎麼也甩不掉。

這時，這時姐姐走過來，輕輕拍了下我的腿，螞蝗就掉下來了。

我問姐姐為什麼要這樣做，姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚，最後乾脆來了一句：“我小時候遇到螞蝗就這樣”。迫於無奈，我只好查了《十萬個為什麼》，這才明白了其中的原因。

原來，螞蟥也叫水蛭，它身體前後端各有一個吸盤。人一旦被它叮住，吸盤就緊緊吸住人的面板，吸人的血，拽也拽不掉。這時，只要用手拍一下被叮住的面板一收縮，螞蝗就掉落了。哦，原來如此。

我終於知道了被螞蝗叮住後該怎麼辦了。

三年級的發現作文 篇7

童年，是一方沒有莠草、汙穢的淨土，童年的發現也是純潔的，一個你完全不在意的東西，在孩子眼中會有許多奇妙的發現。

那是一個冬天的早晨，屋外銀裝素裹，我飛快地下樓，走到我愛去的小廣場。廣場上也是被雪鋪滿了，在廣場左側全是冰。玩了不一會兒，太陽出來了，我們也不太在意。又過了一會兒，一個小朋友走到左邊去玩，可意外的是，他“撲通”一聲摔倒了，哇哇大哭起來。大家都以為是冰太滑，可我不這樣想，他摔跤時明顯是被絆了一下。我跑過去，在他摔倒的地方檢視，果不其然，冰上有許許多多拇指大的小洞。這下，摔跤之謎解開了，但冰上的怪穴是如何產生的呢？我用石頭砸開周圍的冰，發現在怪穴中間有一個煤塊。我看看別的洞裡也有煤塊。我東張西望，發現了煤塊的來源——一個大煤堆。但是，為什麼有煤塊的地方冰化得快呢？我猜，應該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧！我回家上網查資料，資料證實了我的想法。我真開心！

童年的發現，看似不經意，其實也包含了許多大道理。如今，我想起童年的發現，嘴角也會漾起一抹會心的微笑……

三年級的發現作文 篇8

一天，我和媽媽在小區散步，看到一棵高大的樹，樹上長滿了碧綠的葉子。一陣風吹來，樹葉輕輕地搖擺，好像在朝我們招手。我走過去仔細一下，每片樹葉有5個葉瓣兒，像一隻只小手掌，原來這是楓樹。可是，楓葉不是紅色的嗎，我們還學過一首詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。為什麼這棵楓樹的葉子是綠色的？我心裡有了一個問號。

回到家，我在電腦上查閱資料，找到了答案。原來葉子的顏色是由它所含各種色素的多少來決定的。正常生長的葉子中所含綠色色素——葉綠素最多，所以呈現綠色。另外還有黃色的胡蘿蔔素和紅色的花青素等。春季陽光充足，氣溫升高，有利於葉綠素形成。新產生的葉綠素不斷地代替那些褪了色的老葉綠素。因此，楓葉在春夏季節，能長期保持綠色。到了秋天，葉子抵擋不住低溫影響，產生新葉綠素的能力慢慢消失，綠色就漸漸褪掉。恰恰相反，在寒流霜凍的低溫條件下，有利於葉內紅色色素——花青素的形成，楓葉就逐漸變紅了。

小小的楓葉原來有這麼多的奧妙，看來生活中處處有學問，只要留心觀察，就能有所收穫。

三年級的發現作文 篇9

一個陽光明媚的的中午，我在廣場上玩耍，看見小朋友都在吹泡泡。我趕緊回到家裡取出泡泡水瓶，但是仔細一看，泡泡水沒了。怎麼辦呢？乾脆自己製作吧！

看著手中空空的舊瓶子，我想了想，有辦法了！我把家裡用過的肥皂切成小塊兒，放到瓶子裡，再加一點熱水，然後擰上瓶子蓋左右搖晃，最後等待20分鐘。時間一分一秒的過去了，泡泡水製作好了！可是，我一試吹出來的泡泡斷斷續續，時有時無。“為什麼呢？”我仔細思索，想起媽媽洗碗時用的洗潔精有泡沫。於是，我又加了一點洗潔精。晃了晃瓶子，我再次吹泡泡的時候，泡泡成形了，大小各異、四散紛飛，像玲瓏嬌軟的小球，在陽光下的照射下五光十色，五色的浮光在那輕清透明的球面上流動。

“太陽光下泡泡為什麼是七彩的？”我打開了電腦查閱，資料上說：“太陽光線穿過肥皂泡的薄膜時，薄膜的頂部和底部都會產生折射，由於光的折射作用產生不同顏色的泡泡。”我一下子明白了原因，有了新的發現。

我一定要多觀察、多讀書，養成良好的習慣，努力去探索自然界的現象。

三年級的發現作文 篇10

我發現春天來了，迎春花開了。

我發現了春天動物們都從香甜的美夢裡醒了過來，植物們也醒了。

柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠遠望去像一位亭亭玉立的少女在梳頭，非常高貴、美麗。走近一看，葉子綠的比翡翠還綠，它們一個個小巧玲瓏非常可愛!一陣風吹過，柳樹像一個仙女的長髮在風裡抖動，甚是美麗，當它輕輕飄過我臉頰那刻好像嬰兒在撫摸著我，哦!原來我在春天裡 還 發現了柳樹。

我還發現了桃花，紅的像一片朝霞。它們一朵朵纏在樹上像無話不談的好朋友，它們親密無間。它們有的像幾個少女在一起跳舞，有的像幾個好朋友在一起談話，還有的像小朋友在一起玩遊戲，它們三五成群，一個個可好了。一陣風吹過，它們在一起翩翩起舞。我輕輕摸了一下花瓣，呀!跟絨布一樣柔軟，舒服極了!

我走到池邊，小青蛙在荷葉上唱歌，小蝌蚪在嬉戲，百靈鳥在歌唱美麗的春天，聽到歌聲小螞蟻也從洞裡爬了出來。

原來春天那麼美妙。讓我們一起去發現吧!