【精選】三年級花作文彙編8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級花作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級花作文 篇1

今天，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因為她的爸爸不識水性，從船上摔了下來，淹死在河中，從此葵花沒依沒靠了。青銅因為再一次大火中不能說話了。從此，葵花住進了青銅家。青銅把 葵花當做自己的'親人。他們的感情很深，每次葵花上學放學青銅總是跟著，生怕嘎魚在路上欺負葵花。可是好景不長，在葵花十四歲那年，葵花被城裡人接走了。從此，青銅每天都坐在大草垛上，向遠處望著，期盼著葵花從遠處歸來。

、忽然，青銅似乎看見了葵花，他忘記了自己正坐在高高的大草垛上，他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久，他醒來卻看見葵花正向自己招手，他竟然喊了一聲“葵花”。這是，在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了，顧不上鴨子便向青銅家跑去，邊跑邊叫“青銅會說話了，青銅會說話了” 我讀完這本書，我覺得文中主人公青銅是一個雖然不會說話，但卻是一個很善良，勇敢的男孩。葵花是一個懂事，乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚，很讓我感動。,

三年級花作文 篇2

春天來了，風是輕輕的、暖暖的，吹在臉上舒服極了。春姑娘吹綠了路邊的梧桐，染綠了河邊的柳芽兒。

媽媽說春天是帶著陽光來的，是帶著溫暖來的，是帶著人們的希望來的。春天是播種的季節，所以我決定在春天親手種下幾顆種子。

我找出一個小花盆，在裡邊放上泥土，然後從科學實驗袋裡找出幾顆鳳仙花種子，挖了一個小坑，把它們埋了進去，再輕輕地蓋上土，澆上水，就大功告成了，我把花盆搬到了陽光充足的'花壇邊。

一天，兩天，三天……一個星期過去了，可是種子一點兒動靜都沒有。直到有一天，媽媽大叫一聲：“琦夢，快來看，你種的種子發芽了！”我馬上衝過去一看，真的發芽了！花盆裡探出了一個個小腦袋，翠綠翠綠的，有幾棵居然還戴著小帽子呢！我興奮極了，又過了一天，嫩芽已經慢慢地張開了，像一隻只翠綠的蝴蝶在翩翩起舞。

我看著鳳仙花一天天地長大，心裡美滋滋的，我下決心一定要好好地照顧它，讓它和我一起健康茁壯地成長。

三年級花作文 篇3

春天，外婆家門前的月季花盛開了，爭奇鬥豔，可美了！

一天清早，我睜開惺忪的雙眼，來到月季花叢旁。突然，一朵玫紅的月季花讓我眼前一亮，我慢慢走近它，仔細觀察起來。

月季花的枝幹上佈滿了大小不一的.尖刺，他們是花朵的天然保護傘，時刻護衛著美麗的花蕊，不讓人靠近採摘！橢圓形的葉子翠綠翠綠的，邊緣凹凸不平，像一把把砍柴的鋸子，看起來十分鋒利。他們三片五片為一簇，把嬌豔的花朵襯托得格外耀眼。

月季花的顏色真多。紅得似火，熱情洋溢；粉得如霞，嬌羞明媚；白得像雪，白璧無瑕……月季花更是千姿百態，有的像自信的姑娘，飽滿熱情，亭亭玉立，裙襬飛揚；有的像害羞的女孩，躲在綠葉中，猶抱琵琶半遮面；有的像精神的小夥子，筆直矗立；有的像淘氣的孩子，時而左右瞧瞧，時而上下點頭哈腰……它們或含苞待放，或張開幾片花瓣，或熱情怒放著，兩個一組，五個一群，相映生輝。

嗅著花的芳香，讓人如痴如醉，我不禁伸手去摸，啊！好柔軟啊，像絨布一樣，我閉上眼睛享受著，不願撒手。

月季花真是多姿多彩呀！我愛月季花。

三年級花作文 篇4

今天，我們一家人來到中山公園賞菊。

一進中山公園，那人山人海的人群，立刻出現在我們眼前。走進人群，只看見那五顏六色的菊花，展現在我們眼前。菊花的顏色很多，有黃色、白色……走進“金豬迎秋”的大門，一隻用菊花擺成的的金豬，花活靈活現，栩栩如生。幾盆蘿蔔絲菊，看起來還真像蘿蔔絲，怪不得名叫蘿蔔絲菊。菊花的樣子不同，有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風怒放，使人百看不厭。菊花不僅樣子不同，而且型別眾多。有緯紡粉樓、文姬撫琴、粉舞球等。看看這朵花姿俊美的`韻菊，像一個精神飽滿的刺球，非常好看。看看這座小型假山，上面擺著菊花，名叫懸崖菊，看起來像一條鱷魚半蹲著。我們又來到了孫中山塑像前面。那一盆盆大立菊，顯得非常好看。花爭芳鬥豔，色有點淺，有粉紅等顏色。在十二生肖燈展前，那擺成寶塔型的菊花，百花飄香，花色迷人。在菊花後面的一個牌子上寫著：菊屬30餘種，中國原產17種，主要有野菊、毛花菊等；為多年生草本植物……在今天，同時也舉行了風車展活動。花和菊花這個“朋友”在一起，五光十色，美麗極了。

金秋時節，美麗的菊花給我們帶來了樂趣。花美麗，花善良，花心裡有著和平，我們都愛花。

三年級花作文 篇5

“奼紫嫣紅，五彩繽紛，萬紫千紅”等等，這些成語都是為花所“生”。在我國古代的詩句中，其中一部分的造就是離不開花的。在古代文人的手中把這些話描寫了的栩栩如生。而我喜歡的一種花是“傲”花。

這種花，讓我崇敬。在古代文人詩中“遙知不是雪，為有暗香來”生動形象得把“傲”花寫了出來，那莫豪放，那莫慷慨，那摸有氣魄。他為的是寒冬臘月裡的雪，十二月裡的溫度和百花枯萎，死氣沉沉的冬天。他為了不讓冬天沒有絲毫生機，它傲立雪中，傲立殘花枯葉，這是什莫精神？這是捨己為人，默默無聞，偉大而無私的精神，這不值得我們學習末？

這種花，讓我痴迷。古代畫家掂起畫筆，畫出了一幅幅生動形象的'“傲”花，好像一朵真的“傲”花躍然紙上，栩栩如生，彷彿身臨其境，簡直美極了。淡粉又帶那摩稍微一點紫色的“傲”，紫裡透粉，粉裡透白，像冬天孩子的臉蛋兒一樣，又可愛又漂亮。

這種花，讓我陶醉。當我們學習《詠梅》這一課時，老師讓我們找關於“傲”花的圖片，我在網上搜到了，開啟一看，哇塞！美極了！再想一想“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”我陶醉在這景色中，雖然不是身臨其境，但通過電腦螢幕就足以讓我瞭解它無與倫比的美麗。讓我久久不能自拔。

我想大家已經猜出來那“傲”是梅花了吧，對，這就是令我崇敬，痴迷，陶醉的“傲”花。

三年級花作文 篇6

春回大地，櫻花爭先恐後地開放了。有粉色的，有白色的，有紅色的，有藍色的……白的如雪，紅的似火，粉的像霞，五彩繽紛，十分鮮豔。

我站在樹腳下仰著頭看，只見紫紅色的櫻花中間襯著黃色的花蕊。花朵小小的，密密麻麻的綴滿枝頭。有的是全開的，像一個露出笑臉的小姑娘；有的`只開了一半，像一個盛著黃米粒的飯碗；有的還是花骨朵，漲得快要炸開似的。櫻花不是兩三朵靠在一起開放，就是五六朵挨挨擠擠，或七八朵抱成一團組成一個大花球。滿樹的櫻花發出陣陣清香，引來勤勞的小蜜蜂在上面嗡嗡嗡地飛來飛去，忙著採花蜜呢。最美的要數來一陣風的時候了，春風輕輕地吹拂著，樹上的紫紅色的花瓣紛紛揚揚的飄落下來，像無數的彩蝶在空中翩翩起舞，又像下著一場花瓣雨，落得我滿身都是，快把我變成一朵櫻花了。樹下也鋪了厚厚的一層花地毯，踩上去軟綿綿的。

多美的櫻花啊，我真喜歡花。

三年級花作文 篇7

從前有一隻美麗又驕傲的小花貓，它有一個花皮球，這是馬大伯送給它的。

有一天，小花貓帶著花皮球到它家附近的小河邊玩耍。小白兔來找小花貓一起玩，小白兔想玩玩它的`花皮球，小花貓連聲說：“不行，這可不行，我可不願意跟你玩。”小白兔就到一邊玩去了，過了一會兒，小花狗又來了，它也想玩一玩小花貓的小花皮球，小花貓搖搖頭說：“你的身上太髒了，我才不跟你玩呢！”小花狗只好去找小白兔玩去了。小花貓自己玩著玩著，不小心把皮球拍到了小河裡，小花狗和小白兔下河幫小花貓撈上了花皮球。小花貓很受感動，連聲說：“謝謝，太謝謝你們了！讓我們做好朋友，咱們一起玩皮球吧！”

這個故事告訴我們，做人不能太自私，要寬容大量，不能驕傲自滿，瞧不起人。朋友間有了矛盾要及時溝通。

三年級花作文 篇8

我最喜歡玫瑰花了，當然，我喜歡它的嬌貴、氣質、還有非凡的意義。

玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起來手可舒服了。當還是花苞的時候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地疊著，由大變小。花瓣上還有淡淡的香味芬芳撲鼻，惹來一大片蜜蜂蝴蝶，圍著花瓣轉。

玫瑰花的姿勢也是千姿百態，有的含苞欲放，好像個害羞的小姑娘；有的'只舒展開了兩三片花瓣兒，像才剛剛睡醒；還有的全展開了，露出了小小的花蕊，像一個落利大方的的漂亮姑娘。

玫瑰花的莖部有它的戰防武器刺。花莖上的刺密密麻麻的，隨時保持作戰狀態，可威武了，像時時刻刻在警告我們喂，你們可不要傷害我啊，只許看，不許動手動腳的啊，不然有你們好看的哦！

怎麼樣，你喜歡玫瑰花麼？