感恩的三年級作文400字集合10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的感恩的三年級作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感恩的三年級作文400字 篇1

桃花是一種很平常的花，然而連我的心中卻有著特殊的地方，看到它我就想起與一個朋友的一段事。

那是幾年前的一個春天，我到鄰村的一位好友家作客，我們一起去野外散步，走到她家果園時，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手裡，說：“送給你，願我們永遠是好朋友。”那時我們臨近國小畢業，同學們相互寫贈言，送禮物，但是沒有一個想到送花的。

我用塑料膜將這枝桃花包起來，飛奔回家，我想可不能讓這枝桃花凋謝了。回到家，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園的桃樹上，做了標記，幾天後，我欣喜的發現它活了。

暑假的一天，爺爺端來一筐桃，爺爺挑出幾個紅紅的大桃給我，說：“如意，這幾個是從你朋友家桃樹上結的，那桃真是好品種，結的又大又甜又多，我又把那些芽嫁接到別的桃樹上去了。”我心頭一震，這才想起那枝桃花，爺爺又說：“你的那個朋友來到我家兩次，都沒見到你，她還特地跑到果園看那桃樹，可惜季節不對，沒看到桃樹結果。”

我跑到果園裡，望著寂寞的桃枝，那桃枝已分了好幾個叉，枝繁葉茂，上面還掛著好多個青裡透紅的桃子。

朋友，感謝你，給了美好的回憶，朋友，真的我永遠都不會忘記你對我的友誼，永遠不會忘記我們之間美好的回憶，朋友，我趕忙的感謝你，謝謝你。

感恩的三年級作文400字 篇2

“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌時，總會想起一個人，那給予我生命的人——母親！

人們常說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒！是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷！是一片肥沃的土地，哺育著兒女茁壯成長。當我呱呱墜地時，她便用溫暖的大手，把弱小的我抱在懷裡。每當我學會喊她一聲“媽媽”時，她哭了，那是激動的淚水，那是驕傲的淚水。

記得有一次，是在二月的冬天。我跟媽媽一起去逛商場，回來時，颳起了大風。我被凍得瑟瑟發抖，媽媽看見了，不顧自身的寒冷，把身上僅有的一件外套披在了我身上，讓我不再寒冷。但，她卻飽受著刺骨寒風的吹襲，一聲接著一聲地打著噴嚏。回家後，她還來不及給自己多加外套，就馬上走進廚房做晚飯。晚上，我在寫作業時，她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當時，我流下了激動的眼淚，並說：“媽媽！你感冒了，就多穿一件衣服吧，別凍壞了身體。”媽媽聽了，親切地說：“孩子，快把這杯牛奶喝了吧，喝完就快去睡覺，媽媽自己會注意的。”我回了一聲：“媽媽，我會聽你的！”但是我的心卻久久難以平靜……當我半夜醒來，看見媽媽還在批改著學生的作業。看著媽媽伏案工作的樣子，那柔弱的身軀，憔悴的臉，讓我感到一陣心酸。

“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，媽媽給我的愛何止是一次兩次？媽媽的愛是永無止境的。但是我們作為兒女又能報答多少呢？就像惠特曼所說的一樣：全世界的母親多麼的相象！他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

感恩的三年級作文400字 篇3

親愛的X老師：

您好！

謝謝您這三年來對我無私的愛、無微不至的關心和耐心的教導。我要用優異的成績報答您，上課專心聽講，團結同學，遵守紀律，做一個懂事的好孩子。老師，對不起，我犯錯誤時與您爭嘴，惹您生氣，是我不對。您工作那麼繁忙，但只要是我學生的事，哪怕再小，您都會認真去做。

還記得嗎？有一次，由於我的粗心大意，我的小校徽不見了，我著急的流起眼淚來，您知道後，走過來關切地問我：“你怎麼了？”我把事情的來龍去脈告訴了您，您對我說：“沒關係，我幫你找，快寫作業。”我高興地說：“謝謝您，老師。”然後我就去寫作業了。

第二天中午，我看見了小校徽躺在課桌上，我高興的跳了起來，您見了對我說：“看見了吧，我找到了，昨天放學後在桌兜的角落裡找到的。”我的心裡充滿了感激之情。

我為做您的學生而感到驕傲、自豪。老師，我愛您，您辛苦了！我要踏實認真地學習，一步一個腳印地做好自己，就像您說的，“每天都有新收穫，哪怕很小!”我長大後一定做一個有用之才，像您一樣，做一個有責任、有愛心的人。

老師，我愛您，衷心地感謝您。

祝您：

萬事如意，身體健康，事業有成！

您的學生：X

20xx年3月21日

感恩的三年級作文400字 篇4

人，是應該知道感恩的。許多人常常抱怨說沒什麼事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實，在我們身邊，有許許多多的事情值得我們去感謝。

比如，父母無微不至地關心你，你不應該去感謝嗎？當你找不到橡皮時，同桌善解人意地遞給你，你不應該去感謝嗎？生病是朋友一句關心的話語，你不應該去感謝嗎？可見，身邊並不缺讓你去感謝的事，只是你沒有一雙能發現這些事的眼睛！

曾經的我，也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實卻讓我明白，沒有人能永遠不需要別人幫助，總有需要別人幫助的一天。

既然需要別人的幫助，就應該懂得感恩。感恩並不是說他幫你撿一下書，你就做牛做馬來報答，只用一句誠心誠意的“謝謝”，或一個微笑。就這麼簡單！

所以說感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。

在當今這個複雜的社會裡，人們的情感的確已經開始麻木，但這並不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新擁有它，去感謝所有值得我們感謝的人。

有時候，正是人們缺少感恩，人們的情感才開始麻木。車上來了一位帶小孩的婦女，一位國小生給她們讓了座，而這位婦女並沒有說“謝謝”，下次這位國小生再碰到這種情況，可能就不會讓座了。所以，感恩可以影響到這個國家的社會風氣，可見它是多麼重要啊！

朋友，讓我們懷一顆感恩之心，也許我們就會發現，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團體，社會，國家，都有引發我們發現美，欣賞美的瞬間；也許我們就會發現，我們是多麼幸福，每天能得到別人無私的幫助。

所以，讓我們天天擁有感恩之心吧！

感恩的三年級作文400字 篇5

最近，我想了想，真的，廣告上說得沒錯，感恩老師，是一種快樂：感恩老師也好感恩誰都是一種快樂。我相信有很多人說感恩這麼小的事，怎麼回快樂呢？錯了，他們錯了！

開始，我也覺得，感恩真的十分無聊。後來，我經過高人的指點，明白了感恩的重要性：如果你為大家做了一項很有用的發明或者事情，卻沒人對你產生感恩之心，當作你這麼做是應該的'，你還有勇氣做下去麼，如果沒有做下去的勇氣了，世界前進的還會那麼快麼？後來我又明白，老師也是同樣的道理：老師教給你知識可你卻不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的的挫折，就越來越沒有勇氣繼續教下去，如果沒有教下去，損失是我們自己的，不是別人的，這樣少說了一句話，換來損失了好多知識，真的是得不償失。相等之下，如果老師每上完一節課，你都給老師說一聲謝謝，老師不僅會很感動，而且心情會很好，下節課又多講了很多內容，得來的是你自己的，不是別人的。

同學們，我講了這麼多，就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什麼好感恩的”看法。同學們，“上一個世紀”的那種舊看法，那種舊理念，我們應該全拋棄掉，迎接屬於我們的新世紀！

感恩的三年級作文400字 篇6

李叔叔是我們小區的一名保安，他四十出頭，個子高高的。他認真敬業，樂於助人，並且為我們小區做出了貢獻。有一次，我和小夥伴們在樓下玩，看見李叔叔正在巡邏，我們都和李叔叔打招呼，他也衝著我們微笑著打招呼，忽然他一邊走一邊隱藏。我們覺得挺納悶就也悄悄的跟在後面原來李叔叔發現了一個人正在偷小區的自行車，只見李叔叔邊跑邊喊住手，這時小偷看見情況不好轉身就跑，李叔叔忙追上去攔住了小偷我們嚇得躲到了一邊，這時李叔叔便和小偷發生搏鬥，小偷看情形不好便拿出了刀，要往李叔叔身上捅。

我急忙喊道：小偷身上有刀，小心！李叔叔不愧是有經驗的老保安一聽這話，趕緊用了一個小擒拿，把小偷摔了個仰面朝天制服了小偷。並把小偷送往了派出所。這樣的事情還有好多次呢。也收到過錦旗和好多的表揚信，李叔叔還是一個熱心的人他經常幫助小區裡的老人和小孩。他有時巡邏時看見年歲大的老爺爺或老奶奶提著重物時他就幫助他們把重物送回家。居民們都說李叔叔是一名稱職的保安是讓我們有安全的保安。李叔叔的這種行為值得我們學習，因此我敬佩李叔叔，敬佩我的鄰居！

感恩的三年級作文400字 篇7

幸福這個詞每個人都會說，可是每個人對幸福的理解都各不相同。有的人認為如果有億萬家產，就會幸福；有的人認為每天能大吃大喝，就會幸福；有的人認為能長命百歲，就會幸福；而我認為常懷感恩的心，享受關懷，就很幸福。

我首先要感謝母親對我的恩情，因為母愛時刻圍繞著我。

記得有一天放學回家後，我寫作業時，突然覺得頭很暈，便躺在床上休息。這時，媽媽走進房間，剛想指責我，看到我一臉疲倦的樣子，就摸了摸我的額頭，突然大叫不好，發燒了！說完，她便揹著我飛快地下樓，打了輛計程車，到了醫院。經醫生診斷是扁桃體化膿引起的發熱，需要立即掛水。這一掛就是四個多小時，媽媽一直守護在我身邊。當我們回到家時，已經是半夜十一點多了，媽媽把我安頓好後，又拖著疲憊的身軀忙家務事了。

母愛如此偉大，恩重如山。我感謝我的母親，在她無微不至地呵護下，我健康、快樂地成長。

我還要感謝老師對我的恩情，因為有了老師孜孜不倦地教誨和無私地奉獻，所以我才學會了許多知識以及做人的道理，使得我茁壯成長。

最後，我還要感謝同學之間的友情，因為有了他們的陪伴和關懷，我的童年更加豐富多彩。

希望每個人都常懷感恩的心；常懷赤誠的心；常懷助人的心；這樣，我們的社會將更加和諧，人民生活將更加幸福。

感恩的三年級作文400字 篇8

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，我一定會珍惜……”

每當我聽到這首歌，我就想到爸爸媽媽的愛。他們養育了我八年，在這八年中，他們費盡了心血培養我。爸爸媽媽是世界上最無私的人。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母，父母的愛依然如舊。父母的愛似海深，如山重。

當我傷心的時候，父母安慰我，鼓勵我，給我勇氣，讓我自信的面對困難。在這次期會考試中數學只考了86分，我很是失望。回家後，我悶悶不樂，吃飯也不香，寫作業也不集中。媽媽見我無經打彩的樣子，來到我的身邊和藹的問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽。令我想不到的是媽媽不但沒有責怪我，反而安慰我不要難過，“好孩子，一次失敗不等於自己就不優秀了，你要好好的分析原因，知道錯在哪裡。”聽了媽媽的話，我輕鬆了許多。

想想以前，一個愛哭的娃娃，現在是一個小少年了。我成長的過程中，匯聚了父母無數的心血，所以要回報父母。為父母分擔一些家務活，經常陪他們聊天，這些小小的心意，足以令父母開心。除了這些父母最想讓自己的孩子成為有出息的人，出人頭地。這也是父母的心願，我一定要好好努力學習，將來回報你們。你們是我前進的動力，是我最愛的人。

感恩的三年級作文400字 篇9

“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到澎湃，無比親切。是啊，感恩，一個多麼令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢?

曾經聽過這樣一個故事：有一個青年去一家大公司應聘工作，他帶著自己的簡歷來到老闆面前。老闆看了他的簡歷後，嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個問題令這位青年大吃一驚：“你給你的母親洗過腳嗎?”青年很茫然，如實的搖了搖頭。老闆嚴肅起來，說：“你現在就回去，給你的母親洗一次腳，明天在來。”青年百思不得其解，但也只好照辦了。他回到家裡，打了一盆水，便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動給震住了，眼角溢位了淚水。當青年把母親的雙腳浸在水中，他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳，他一下子什麼都明白了……第二天，他又一次來到老闆面前，老闆還沒開口問他，他就鄭重的對老闆說：“老闆，謝謝你!我終於明白了：一個人要懂得感恩。”老闆聽了，笑著說：“年輕人，你被聘用了，一個真正懂得感恩的人，才是我們公司所缺少的人才!”

由此看來，懂得感恩是多麼重要，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負、有愛心的人。

其實，感恩也就在我們身邊。每到父親節、母親節，許多孩子都會為自己的父母送上節日的祝福;每到教師節，學生們都會捧著一束鮮花，送給老師。這些，難道不是感恩嗎?有些時候，感恩是在不經意間流露出來的，它是任何東西也無法衡量的。一句輕聲的問候，一被熱乎乎的茶都在詮釋著感恩。

朋友，讓我們做一個懂得感恩的人。在收穫恩惠的時候付出一些，這樣我們會更快樂。

感恩的三年級作文400字 篇10

人是社會關係的總和，每一個人的成長、進步都離不開他人的呵護、影響、教育和幫助。因此，要常懷感恩之心，常存圖報之情，這是為人處世最起碼的道德準則。知恩不報的人歷來被人詬病﹐而忘恩負義﹐以怨報德的人更為人不齒。現實生活中，面對父母含辛茹苦的養育，面對老師無私無悔的奉獻，面對他人真誠熱情的幫助，我們不少人麻木不仁，沒有一點感恩之心，有的反而以怨報德，其行為實在令人心寒。這種傳統道德的缺失應引起我們的警醒和深思。

本題沒有提出具體話題，但從命題者的意圖看，“學會感恩”是個隱性卻又十分明確的話題。

寫作本文可直接對所選取的事例進行評價議論，通過正反對比闡述自己的觀點和感受。也可正面切入，採取分論點式結構，從不同角度論述知恩圖報是做人的起碼良知。當然也可從反面現象入手，列舉與原材料（反面）類似的事例，再剖析其產生的原因和危害，進而規勸誘導（縱式結構）。

另外，“感恩”這個話題的寫作維度有兩個，其一可以是具體的某個人，如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當湧泉相報”，如果你是個關注現實、善於思考的人，你就會發現值得你感恩的物件有很多。當然，感恩需要選準角度，我們應選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應出自真心，態度要虔誠，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現。所以寫好這個題目除了要有善於聯絡典型事例和社會現實的敏感，較好的語言表達能力外，還應有較高的思想認識水平。