關於三年級的科學作文（精選72篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級的科學作文，歡迎大家分享。

三年級的科學作文 篇1

今天的活動課，老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們說：“我們來做個試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來。”我們半信半疑：“梳子又不是磁鐵，怎麼能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然老師這麼說了，那我們就拭目以待吧!

老師用梳子在紙片上來回擺動了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動不動在躺在桌子上，儘管老師怎麼努力，紙片還是紋絲不動，我又想：怎麼吸不起來呢?難道老師在騙我們?想到這裡，只見老師把梳子在衣服上反覆摩擦，幾秒鐘過去了，老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時，奇蹟就出現了，這些紙片就像一隻只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上。“紙片怎麼會自己吸上去呢?難道老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的時候，老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什麼魔法，這是一個科學現象，叫摩擦起電。平時打雷閃電都是因為雲和雲碰撞摩擦引起的，還有我們冬天脫毛衣時也有靜電會產生火花，這都是摩擦起電。”

做了這個實驗讓我懂得了：我們身邊處處有科學，只要我們細心觀察，認真思考，才能有所發現。

三年級的'科學作文 篇2

科學，一個總不能破解的謎，但在研究它時，能感到一絲髮現的快樂。

4月29日放春假的第一天，一早我們來到東城國小進行第二課堂實驗活動。

走進第一間教室，有一個大姐姐在做實驗。這個我們學過，是液體熱脹冷縮的原理，使燒瓶中的水噴出來。我試了好幾次，都沒有讓水噴出來。姐姐說，可能是因為管口裡的'水已經變熱了，所以她把水換了以後，我一做試驗瓶中的水就能噴出來了。

第二個實驗是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關。我對照著參考圖，在那裡絞盡腦汁地去思考。最後真不行，我就變了一個正方形，免強過關，由此讓我深刻知道了豐富課外知識的重要性。

通過這次的第二課堂實驗活動，我真正感受到科學是神奇的，它能解釋不懂的問題；科學是快樂的，它能讓我們感到研究過程的成功與收穫；科學是自由的，想研究什麼就研究什麼。

最後臨走時，管理員要求我們在留言板上留言：通過這次活動，我感受到領悟科學真諦時的快樂！

三年級的科學作文 篇3

生活中有許多科學，只要我們留心就能發現。

有一次，媽媽買的洗潔精用完了，這時，媽媽就說到：“去樓下買一瓶洗潔精上來。”我連忙說：“不用，不用，這個我來解決吧媽媽，我有辦法。”媽媽問我有什麼辦法。我連連說：“用香蕉皮來代替洗潔精吧！還能夠用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的了。”媽媽誇我說：“你真是一個小科學家呀！”我一聽，樂的一蹦三尺高。

上次，我在學校寫字的時候，我覺得手很酸，我就讓教師教我怎樣樣手才不會算，教師就告訴我筆拿高一點手就不算，果真，手不酸了，我十分開心。

我媽媽是一個漂亮的女人，也是一個智慧的.女人。我媽媽十分漂亮，可她沒多花錢，她是用水果和蔬菜來美容。

所以呀，我們要用眼睛，用腦子，去發現生活中的科學！

三年級的科學作文 篇4

一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，突然醬油用完了，我必須再增添點醬油了，於是我把醬油瓶蓋開啟，但是我怎麼也擰不開，我急忙跑過去叫媽媽幫我擰開，媽媽說：“你要試著自己去解決問題”，我只好硬著頭皮走開了，心裡想：“這麼緊，怎樣才能開啟它呢？”

我左思右想，還有沒有想出答案，突然我靈機一動，哦！我可以在科學書上找找看。於是，我仔細地查詢，終於找到了163頁的《熱脹冷縮》這一課，我心裡比吃了蜜還甜，比考到100分還高興。我自言自語說：“我就試一試這招熱脹冷縮吧！”說著，我就去了廚房，先打了一點熱水，把醬油瓶泡了五分鐘，然後又用冷水泡幾分鐘，沒想到就這樣瓶蓋就打開了。原來在我們生活當中藏著這麼多科學知識啊！

經過這件事兒，我打心裡感謝科學，是它們給我們生活帶來的方便。

三年級的.科學作文 篇5

我們身邊有很多科學，你知道嗎？如果不知道，就和我一起來探索、發現吧！

有些人睡覺時習慣將手機調成震動，放在左側枕下，近一週來就會覺左側面部肌肉發緊。改掉這一習慣後，經3次鍼灸治療，就會恢復正常。專家提醒，使用手機應儘量遠離身體，心腦血管病患者尤其要多加註意。

如果煤氣中毒，要注意以下急救原則：迅速離開中毒環境，開啟門窗通風，將患者轉移至空氣流通處，並注意保暖，確保呼吸道暢通。

高血壓患者到冬天要千萬小心，因為寒冷天氣會使血壓升高。很多不注意控制血壓的`人會成為受害物件。如果手、耳朵被凍瘡，可以用以下方法：兔毛30克，燒灰備用。外用紅蘿蔔煮水洗患處，兔毛灰用芝麻油調好敷患處，每日1-2次。

獼猴桃可以治便祕，如果不相信，就按我說的去試試看吧！每日清晨起床後空腹吃一兩個獼猴桃，隔一小時再用早餐，便祕之苦就可減輕。

好了，我們說了那麼長時間，我也該睡覺了，下次再說吧！

三年級的科學作文 篇6

只要我們仔細觀察，就會發現我們身邊的生活中有很多的科學知識。

我現在就要介紹一下。有一次，我生病了，感覺很難受。表姐為我煮的一種湯，名叫蘿蔔水，蘿蔔水就是用蘿蔔加幾種藥材煲的湯。我就一直喝，喝了一個星期，病就好了，在中途我根本沒有喝過藥，神奇吧？

現在我來說一個人人都應該做得到的事，就是我們不能喝生水，而且還要注意一點就是吃完飯後不要做劇烈運動，也不要吃水果，要半個小時以後才能吃，要不然就會影響到胃。

還有，就是吃完中藥後不能馬上吃水果，因為水果就是會解藥，那樣你這一次的`藥就白吃了，你說這樣多可惜呀。所以也要注意。

所以，我們就要多瞭解身邊的科學，還要多看書瞭解關於科學知識的問題，如果一個人什麼科學知識也不懂，那做出來的事就會很糟糕。

三年級的科學作文 篇7

“一分耕耘，一分收穫”。有一天，我收穫了科學知識。

那天，我看見媽媽炒菜時，在菜湯中加了點鹽，然後用湯匙舀了點兒菜湯嚐了嚐，我想：“把鹽放在水裡攪拌，鹽很快會融化，變成鹽水”。那麼，加熱鹽水的時候，水蒸氣會不會也是鹹的呢？我決定做個實驗。

我先在鍋裡放入鹽和水，然後用小勺子攪拌均勻，製成鹽水，接著把鹽水加熱，待鹽水升溫至沸騰後，我把小勺子放在鹽水蒸汽當中，小勺子沾滿水汽後，我把小勺子放進嘴裡嚐了嚐，什麼味兒都沒有。

這是為什麼呢？爸爸告訴我：“小勺子不鹹，是因為小勺子上面只有水分子”而沒有鹽分子。因為加熱時，水熱變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷的勺子後，其微粒運動速度就會減慢，微粒間的距離就會減小。於是，這些微粒聚集在一起，在小勺子上重新形成液態的`水，而鹽分子則繼續留在剩餘的鹽水中。

其實生活中處處有科學，只有細心，愛動腦筋的人才能收穫它。

三年級的科學作文 篇8

旅遊回來，我發現我犯了一個不小的錯誤：弄壞了一隻表。旅遊前，媽媽給了我一些食鹽，叫我放在茶裡，防中暑。可我不小心灑到了鐘錶上。這些鹽像小蟲子似的“啃咬”著鐘錶。拿出鐘錶時，我大吃一驚：鐘錶已經變得面目全非了！錶殼上被覆蓋了綠色的粉末，原先銀亮亮的金屬面，沾上了許多白色的粉末，變得斑斑駁駁，有些地方還生了鏽。

為什麼沾上了鹽，鐘錶就會壞？為什麼沾上了鹽，鐘錶會生出綠色、白色的粉末？為什麼沾上了鹽，鐘錶原本不生鏽的地方，卻生了鏽？原來，鹽也叫氯化鈉，是一種強鹼，具有很強的腐蝕作用。它會和金屬發生化學反應，就生出了綠色和白色的粉末。金屬表面被鹽腐蝕了，鐵露出在空氣中的部分就生出了鏽。

一個不經意犯下的.錯誤，使我瞭解了鹽的效能。

三年級的科學作文 篇9

今天，天氣晴朗，陽光明媚。學校組織我們去參觀科技館。我們可開心啦！

我們來到了科技館門口，只見那綠樹成蔭，鮮花盛開。哇！這實在是太美了！

我們先參觀了雄偉的“嫦娥一號”，聽說它是中國的第一個月球探測器。

接著，我們又參觀了雄偉壯觀的`火箭（jian）。我想：宇航（han）員一定是坐著火箭（jian）到太空去遨（ao）遊的。如果有一天，我也能坐著火箭（jian）去太空遨（ao）遊，那該多好呀！

我們還參觀了仿生學巡展處、少年科技館......

最後，我們還參觀了有趣（qu）的機器人。你可別小看他，他可會彈琴喲，他彈的琴聲可好聽了！

該回去了，我們依依不捨地離開了科技館。這次我們來參觀科技館真是大開眼界。我想：我現在要好好學習，長大了去解更多的科學知識，用科學知識去造福人類。

三年級的科學作文 篇10

我們身邊的科學有很多很多，只要我們仔細觀察，科學知識無處不在。

下面我來舉幾個例子來說明吧。現在是夏天了，太陽像個大火球，所以我們要穿淺顏色的.衣服。比如，天藍色、白色、淺綠色、淺粉色等等，這些顏色不吸熱，讓你感到很涼爽。

冬天來了，天氣寒冷，我們要穿深顏色的衣服，比如，黑色、深灰色、深藍色等等，這樣就能把陽光的溫暖吸到自己身上來，讓自己暖暖和和。吃糖也要注意，不要睡覺前吃，這樣會讓自己長蟲牙。用電也要注意，開啟開關手上不要有水，不要用溼抹布擦電器，因為水會導電非常危險，那麼哪些東西不傳電呢？有幹木頭、橡膠等。我還知道摩擦也能起電，風車轉能發電，水也能發電。

所以我們要仔細觀察身邊的事，要學科學、用科學，讓科學給我們的生活帶來方便，給我們造福。

三年級的科學作文 篇11

小朋友們，你們觀察過我身邊的科學嗎？今天，我就講幾個給你們聽。

假如你們有機會和爸爸媽媽去釣魚，可千萬要注意，你們的魚竿不能碰到電，要是碰到了電，你就會被電到，你連逃都來不及。

有一次，我把一個盒子的.一面剪了下來，然後貼上了一張白紙，另一面掏了一個洞。我拿著盒子往窗外望去，我看到了窗外的景物。我問媽媽這是怎麼回事？媽媽說：“因為窗外有陽光，陽光把景物反射到了紙上，所以就看到了窗外的景物。”

也有一次，媽媽煮粽子的時候，在鍋裡面放了幾個雞蛋，粽子煮好了，媽媽把雞蛋拿了出來，我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽：“為什麼會有粽葉的味道？”媽媽笑著說：“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散發到了雞蛋的內部，所以就會有粽葉的味道了，你明白了嗎？”

今天我就說到這兒了，以後要是你們發現了什麼好玩的科學，可一定要告訴我哦！

三年級的科學作文 篇12

一天下午，我在做數學作業，一道題難住了我，我隨手拿起一把尺子在頭上使勁擦著，當我把尺子拿下來時，神奇的一幕出現了，桌子上的幾張碎紙片竟然像著了魔一樣站了起來。我被這個情景深深吸引住了，心裡充滿疑惑，紙片為什麼會突然站起來呢？難道和我手中的尺子有關？於是我開始做起了實驗。

我把尺子在頭上輕輕地擦了幾下，然後靠近碎紙，紙片有氣無力地動了兩下。我又把尺子使勁在頭上擦了很久，這回紙片好像來了精神，一個個都立了起來。我真為我的發現感到興奮！我急忙把我的.發現告訴爸爸，並問爸爸這是怎麼回事，爸爸告訴我：“這是因為尺子跟頭髮摩擦產生了靜電，所以紙片才會被尺子吸住。”

靜電真是一種神奇的現象，我要留心觀察，發現生活中更多的奧妙。

三年級的科學作文 篇13

在很小的時候，我的爸爸就給我買了一本關於科學的書它就是《科學探索百科全書》，它讓我認識了科學今天我就來談一談這本書。

這本書已經有1。9億個國小生讀過了，它主要由這五個部分組成分別是：宇宙航天，生命科學，能源通訊，生活科技，交通兵器組成，我最感興趣的是第一部分宇宙航天就有18個小故事組成它給我們瞭解宇宙中主要的物體，以及宇宙中的交通工具，宇航員們的生活方式等等。

我想既然能把探測器和火星探測車發到火星上去，那麼以後就能把人也能帶到火星上去，這件事為什麼不能早一點實現呢？再說了，等發明好火箭和飛船的時候，假如誰也不敢坐上去，那麼發明好火箭也只能當個擺設，我相信他（她）會和阿姆斯特朗一樣出名，但是全世界幾乎沒有什麼人來做這個實驗，是因為他（她）們會很害怕不敢做這給實驗，如果身體安然無恙，那麼那錢就算是送給你的`，如果自己不幸犧牲了那麼就相當於花錢去買自己的生命了。

三年級的科學作文 篇14

大千世界的千變萬化以及科學技術日新月異的發展吸引著每一位求知者的目光，特別是好奇心很強烈的小朋友們。因為我們對於未知世界的探求慾望總是十分強烈的。世界神奇無限，科學博大精深，聽我給你們講一下我身邊的科學吧！

蝸牛不會嫌殼小，是因為蝸牛的殼會和身子一起長大；貓是不會分辨顏色的，因為在它眼裡，一切都是灰色的；人眨眼睛是為了使眼球保持溼潤，避免雜物對眼睛的'傷害；經常用涼水擦身體，可以提高大腦皮層的興奮度，增強身體的抵抗能力；看電視離得太近，光線會刺傷眼睛，映象管放射的多種射線會對身體產生危害，所以，看完電視後要洗洗臉……

我們身邊的科學知識可真不少，也特別有趣。小朋友，把你所知道的科學知識細一些，和大家交流交流吧！

三年級的科學作文 篇15

科學，是一個有趣的東西。

比如：太陽，太陽不僅有暖暖的陽光，還有美妙的音樂。英國科學家觀察到一個有趣的現象，既太陽日冕層所產生的巨大環磁場在震盪的過程中，好象一個巨大的樂器在不停地演奏。太陽的聲音將我們提供一個瞭解和認識的新途徑，以及尋找和利用太陽能源的新方式。

關於科學的有一本書《未來的科學家》在這本書裡有許多關於科學的知識，在我們現在有一本素質教育主流讀物，這本書我每年都會買幾本看一看，這本書中的關於各種科學問題都能令你聞所未聞。在這本書中的'最後會有一些智力問題，我們喜歡科學。

關於科學我們每個人都掌握了不少知識，我們經常讀一些關於科學的書。

我們愛科學，愛它的千奇百怪，愛它的神祕無測，我身為一名中學生，在課外我經常讀一些關於科學的書，我建議大家多看書，在課外多看一些關於科學的書。

三年級的科學作文 篇16

有個星期天，在和媽媽回爺爺家的路上。

天黑黑沉沉的。這是，我發現地上有許多螞蟻搬東西，好像要搬家了！我去問媽媽，說：“媽媽，為什麼螞蟻搬著食物往外走呢？”媽媽說：“因為它們知道天快下雨了。”我不相信，這是，天空飄下了幾滴雨點，緊接著下起了傾盆大雨，這才讓我不得不想媽媽的話，看來螞蟻是天氣預報專家。

又一天中午，我放學回到家，拿著一包飼料來到魚缸面前，我發現金魚死了。我大聲喊著說：“媽媽，媽媽，金魚死了。”媽媽說：“早上我還看見它在魚缸裡游來游去呢，怎麼一下子就死了呢？”媽媽看了一下笑著說：“金魚不是死了，是在睡覺呢。”我好奇地說：“金魚的`眼睛睜得大大的，怎麼是睡覺呢？”媽媽說：“金魚是沒眼皮的，只好睜大眼睛睡覺的。”我恍然大悟，原來金魚在睡覺呢。我高興地笑了。

身邊的科學真不少，讓我們好好地區發現吧！

三年級的科學作文 篇17

今天我們全家去家做客，外婆燒了滿桌的美味佳餚，正當大家吃得津津有味時，卻“哎喲、哎喲”地叫起來，原來魚刺卡在了他的喉嚨裡，大家急得像熱鍋上的。

這時，外公好像想起了什麼，飛快地跑到院子，把家裡養的一隻肥鴨，用繩子綁住的腳，把倒立起來，把碗放在鴨嘴下面，過了一會兒，鴨子開始流口水滴到碗裡。外公端著碗對弟弟說：“把這口水喝下去，一會兒就沒事了。”弟弟皺緊眉頭艱難地喝下去。過了一會兒，弟弟興奮地說：“魚刺沒了，魚刺沒了。”

我疑惑不解地問外公：“為什麼鴨子口水能把魚刺溶化掉呢？”外公說：“不知道，這只是的土方法。”我又上網查詢，找到了答案，原來鴨子的`消器官能分泌大量的酸性液體，用來軟吃下去的硬東西，例如魚刺、貝殼它們大多含有鹼性物質，酸鹼中和後就會變軟消化掉。

生活中真是處處有科學啊！

三年級的科學作文 篇18

一個萬里無雲、碧空如洗的一天，我來到作文班，看見老師的桌子上放著一個透明的玻璃杯，一壺黃色的水，一張長長的紙片，我心裡想：今天是不是要做實驗？

上課了，老師說：“今天我們來做實驗。”果然和我想的一模一樣，我迫不及待地想看看老師是怎麼做的`，老師左手拿著杯子，右手拿著水壺傾斜，只見水像小溪一樣流進了杯子裡，漸漸地，水馬上倒滿了，可老師還在倒，就差1毫米了，同學們大喊：“停、停、停！”連我也在喊，最後，老師停下來了，接著老師把紙片放在杯子上面，杯子好像帶上了一頂帽子，按住紙片來了個180度的旋轉，水沒有漏，老師把手移開了，紙片竟然沒掉，水沒有潑出來，這時，我心裡冒出了數不清的問號？老師說：“是空氣頂住了紙片，水的壓力小於空氣的壓力，才不會流出來。”

從這個實驗中，我明白了，空氣是個寶。

三年級的科學作文 篇19

今天，我在家裡做了個實驗，名字叫做油和水加鹽的混和。

首先，我先在一個玻璃杯裡裝滿水後，再放些油和鹽，我就開始觀察，發現剛開始油慢慢上升，而水卻浮在下面，這是為什麼呢？但我卻不慌不忙的倒了點鹽，到這時就有變化了，油慢慢的往下降，水呢，卻慢慢往上升，這是為什麼呢？我想去上網查詢，後來我才知道油比水輕一半的重量，水和鹽比，當然是水重啦。

可放入鹽之後油就比水重了，當有些人會問：“油不是水的`一半嗎？在放入鹽後兩者混合就和水一樣重了嗎，那為什麼油卻在水下面呢？別急，讓我來告訴你吧，因為，鹽本來比水輕，但是水裡有許多小細胞，鹽和這些有輕重的小細胞混在一起，就是水的一半多，一邊油的重量和鹽加在一起，油就比水重了。

通過這個實驗，我懂得了只要是我們留心觀察，我們也能成為小實驗家。

三年級的科學作文 篇20

今天，我們學到了電磁鐵的教訓，科學老師給我們做了實驗，經過這個實驗，與老師的分析一起，讓我們瞭解了電磁鐵的原理電磁鐵的原理是通過電轉換成磁場，然後由磁場產生的磁力作用於電磁鐵中心的鐵芯，在鐵芯上產生磁力。(威廉莎士比亞、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力)電磁鐵最重要的應用是鐵芯的力量。這個力至少能拉幾克，幾十克的.重量，還能拉很重的東西，基本上能拉幾百公斤的重量就差不多了。電流的磁效應可以證明電流周圍存在磁場。電磁鐵通電時電流通過線圈產生磁場，磁場作用於鐵芯，吸引鐵。我還了解了電磁鐵的用途：電磁鐵可以應用於大型遊樂設施、汽車、宇宙、工業等多種領域。一般的電磁鐵應用：上班打卡鐘、超市的收銀臺、部分單位的電動門進入。我覺得學習電子座椅很有趣！

三年級的科學作文 篇21

我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細觀察，就能發現。

有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也能夠不用牙膏”，我就問：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的'。”媽媽又對我說：“你能夠用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭，然後，我刷起牙來了，雖然很苦，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要向媽媽一樣動腦筋，想出生活中的知識。

有一天，我們去郊遊，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，爸爸媽媽說我長大了！

還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了一個辦法，拿出了一張報紙，擦了又擦，覺得窗戶擦得很明亮，媽媽誇我：“很會動腦筋。

我覺得生活中還有好多的科學知識需要我們去發現。

三年級的科學作文 篇22

今天，我和爸爸做了一個有趣的小實驗。

我們拿來兩個同樣的紙杯，還有一個打火機。然後給一個紙杯裝上水，一隻紙杯不裝水，爸爸把紙杯提起來，用打火機在被子底部燒，結果沒有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個洞，裝水的紙杯1分鐘後仍然完好無損。

“為什麼會這樣呢？”，我好奇地問爸爸。

爸爸告訴我，“沒有裝水的紙杯，紙杯直接把打火機傳來的.熱量吸收了，很快杯子吸收的熱量就達到了紙杯的燃燒點，所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯，打火機傳遞過來的熱量通過紙杯很快傳遞給水，大部分的熱量被水吸收了，而杯子自身吸收的熱量很少，所以杯子就不會被燒壞。”

呵呵，就這樣一個小實驗，卻向我們證明了熱傳遞這個道理。看來啊，我們身邊有趣的科學可真多呀！

三年級的科學作文 篇23

一天晚上，我在廚房泡蜂蜜茶時，蓋頭一直擰不開，我就向媽媽請教。誰知媽媽讓我自己去想辦法。我想了許久，終究還是沒有結果。媽媽走過來，讓我好好看看她是怎麼開啟的。

只見媽媽來到廚房，先打了點熱水，把蜂蜜瓶在熱水中浸泡了五分鐘，然後放到冰箱裡。又過了五分鐘，媽媽把蜂蜜瓶拿了出來，而這時，蓋子就輕而易舉的擰開了。我丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽說：“這個這麼簡單的`原理你都不知道。”說著，媽媽從書包裡拿出了我的科學書，讓我好好看看。我一看，原來是熱脹冷縮的原理。媽媽點了點頭，給我補起了科學課：“買來的罐頭之所以很難開啟，是因為工廠生產時放進去是熱的，氣體膨脹。冷卻後裡面的氣體體積減小，外面的大氣壓大於內部，經過熱脹冷縮後，就很容易可以打開了。”

經過這次事件，我從心底裡感謝科學。它幫我進步，也幫我成長。

三年級的科學作文 篇24

今天一大早，陳老師就神祕兮兮地提著自己的手提包走進教室，就像包裡裝著祕密武器一樣。

只見老師從手提包裡拿出幾個五顏六色的氣球，同學們都歡呼起來，有的`都跑到講臺上去搶老師手中的氣球。陳老師叫了兩個大力士，把氣球吹得圓鼓鼓的，像兩個紅紅的大燈籠。下面的同學都在說：“爆炸、爆炸……”說得我頭都暈了。女同學害怕極了，都閉上眼睛，捂耳朵。

只見陳老師把吹好的氣球用線繫好，再用磁鐵吸在黑板上。大家都很好奇。這時，老師請了一位穿著白紗裙的小姑娘上臺，輕輕的用她的馬尾辮摩擦了一下氣球。我心想：陳老師是要讓氣球爆炸嗎？結果，摩擦好的氣球和另一個氣球居然開始打架了，它們你推我打，互不相讓。這時，老師又拿了一張A4紙放在兩個氣球中間，它們居然和好了，真是讓我大開眼界啊！最後老師又把A4紙拿開，它們又打起來，真是兩個調皮的氣球。

啊！科學真有趣啊！我真想天天上科學課啊！

三年級的科學作文 篇25

昨天晚上，我幫媽媽做飯時，媽媽說：“你去幫我把新買的醬油瓶擰開。”可是，我用盡了全身的`力氣都擰不開，該怎麼辦呢？於是，我去問媽媽：“媽媽，我擰不開醬油瓶，您來幫我擰吧。”媽媽說：“你要自己動腦筋，不能總依靠我。”我左思右想，百思不得其解，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時，我突然想起科學書上曾經提到過這個問題，我連忙開始查詢，我翻開了這一頁，“哦！我明白了！”我自言自語道。接著，我開始做實驗了，我先接來一盆熱水，把醬油瓶放在裡面，過了一會兒，我發現醬油瓶沒有發生任何變化，我又把它拿出來用冷水衝了一下，結果我很輕鬆地擰開了瓶蓋。原來，這是熱脹冷縮的原理。

通過這件事，我明白了：遇到困難要學會運用身邊的科學去解決。

三年級的科學作文 篇26

我們身邊的科學有很多很多，只要仔細觀察，你就會發現身邊的科學是無處不在。

比如我們日常生活的太陽能淋浴器，只需要把涼水加滿，經過幾個小時的光照涼水就會變溫水慢慢變熱、變得更燙。不但節省能源而且環保。

我還知道吃菠蘿的時候，先拿鹽水浸泡了幾分鐘再吃起來就會又甜又脆。菠蘿皮可以放在新傢俱或新裝修的房間裡，可以吸收傢俱的化學物質和異味。

天熱的時候或者是快下雨的時候，房間裡又悶又熱這時候只要把窗戶開啟讓空氣對流，房間裡馬上就會涼爽下來。

我們穿的旱冰鞋、滑板車、自行車、小孩子玩的小汽車，公共汽車等等。它們都是輪子和地面接觸產生摩擦力而向前行進。

還有洗衣機的`工作原理是靠的是葉輪的旋轉帶動水流快速旋轉，和洗衣機裡的衣物產生摩擦。而達到洗淨衣物的目的。

總之，只要細心觀察和用心思考身邊的科學是很多很多的。

三年級的科學作文 篇27

以前，我認為科學離我們很遠。現在，我知道科學其實離我們很近。生活中處處都有科學！

新年快樂！我姐姐和我一起裝飾我們的小房間！我們帶了一個小氣球來振奮精神。過了一會兒，裝飾我們的小氣球準備好了。然而，我們被這個小氣球驚呆了。你明白為什麼嗎？最初，我們不得不在牆上貼上圖案。家裡沒有膠帶。我們該怎麼辦？我們想了很多，但就是想不出一個好辦法。我的姐姐問我：“什麼；不，問問我母親“所以我們告訴了母親我們的煩惱。我母親笑著說，“只要把氣球擦在頭髮上，然後貼在牆上”這種方法有效，但為什麼？我姐姐和我去科學圖書館借書。最後，我們在一本名為《科學小知識》的書中發現，它最初是由靜電引起的'。

科學離我們很近嗎？只要你仔細觀察，你就會覺得生活充滿了科學。

三年級的科學作文 篇28

有人會問科學是什麼？科學聽起來是一個神祕的詞語，是一個神聖而有夢幻的名字。有些問題需要我們去探索去研究。比如小鳥為什麼能在樹枝上睡覺而又掉不下來？因為樹棲鳥類的趾的構造非常適宜於抓住樹枝。當小鳥抓住樹枝時，它的腳骨會彎曲起來，把身體重量都集中在後半部的骨骼上。這樣就會牢牢抓住樹枝了。還有燕千鳥為什麼會從鱷魚的嘴巴里飛出來？因為它要生存，就得從鱷魚口裡覓食啊，他為鱷魚清除口腔中的髒東西和食物殘渣。再比如鴿子為什麼會送信？一隻信鴿，即使你把它帶到千里之外的`陌生的地方，它也能把信帶回家。鴿子的嘴上有一特殊器官感應磁場的變化幫助它找到回家的路。

以上舉的三個例子只是科學的一部分，在生活中還有許多問題值得我們去探索和研究，我一定要在平時的科學課上了解更多的知識。

三年級的科學作文 篇29

我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細發現，就能發現。

有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也能夠不用牙膏”，我就問：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說：“你能夠用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭，然後，我刷起牙來了，雖然很鹹，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動腦筋，找出生活中的知識。

有一天，我們去郊遊，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以後。爸爸媽媽說很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學嗎！

還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了以往看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的'情景，於是，我先用溼毛巾擦窗戶，再用一張舊報紙擦乾，擦了又擦，覺得窗戶十分明亮，媽媽誇我：“很會動腦筋。

我覺得生活中的科學是需要我們去發現，才會為我們服務。

三年級的科學作文 篇30

有一天晚上，我脫下毛衣正準備上床睡覺。突然，我驚奇的發現，我的毛衣上居然有許多小亮點，像一群可愛的小精靈在我的毛衣上盡情地跳躍，還發出噼噼啪啪的聲音。我奇怪極了，這好好的毛衣，怎麼會出現這麼多小亮點呢？這個問題讓我百思不得其解。

為了弄清楚這個問題，第二天早上，我做了一次實驗。我拿了兩件厚厚的毛衣，一件綠色，一件黃色。我抖動著毛衣，輕輕地摩擦，大概摩擦了五分鐘，我把手一攤，看見了和昨晚一模一樣的現象：有許多小亮點在毛衣上跳躍，不時的發出噼噼啪啪的聲音。原來，這是摩擦的原因。科學老師告訴我們這種現象叫靜電。物質同時具有兩種電荷：正電荷和負電荷。由於正、負電荷數量相等，互相抵消，所以物體不顯示帶電。當物體受到摩擦時，物體表面的`電荷發生了轉移，正負電荷數量不一樣了，物體就顯示帶電了。

生活中，科學無處不在，只要我們細心觀察，一定能發現其中的奧祕。

三年級的科學作文 篇31

如果有人問我這樣一個問題：太陽會把地球燒掉嗎？我一定會說：“會的。”不要以為我是開玩笑，我是有理由的。

溫暖的陽光會給地球無限生機，萬物生長都離不開陽光。但是，太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的，由於太陽內部的熱核反應產生高溫，才會使它不斷地燃燒。

太陽現在正處於壯年期，但再過幾十億年，太陽的能量就會耗盡了。到那時，太陽內部熱核反應的燃燒圈已接近了太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發生塌陷，塌陷的.過程散發出的能量，進一步加速內部的熱核反應，並且使太陽外部急劇膨脹，成為比現在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會把太陽附近的幾具行星，如：水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。

世界上有許多事物需要更多的瞭解尋找。

一定要喜歡科學，熱愛科學。這樣，我們的地球就能更好。

三年級的科學作文 篇32

週六早上，奶奶讓我做一個雞蛋浮上來的實驗。

首先，我在玻璃杯中倒了許多水，我小心翼翼地拿起一個雞蛋，放入水中，雞蛋立刻沉了下去，一動也不動。接著我往水中放了一勺鹽，鹽很快被水溶解了，可雞蛋像一個貪睡的孩子一樣呼呼大睡呢，沒有任何反應。然後，我又往杯中加了一些鹽，只見雞蛋搖晃了幾下，又沉下去了。

雞蛋怎麼還不上來呢？我感到納悶，在這個時候，奶奶告訴我：“你放的鹽不夠多，再放一些鹽試試，當鹽水的密度大於淡水的密度，雞蛋就會浮起來了。”我聽完，又加了一些鹽，雞蛋終於耐不住性子，搖搖晃晃，浮了起來在水面上忽上忽下，露出尖尖的腦袋，向四周望著陌生的.世界。“成功了！成功了！”我高興的叫了起來。

可是加鹽為什麼會讓雞蛋浮起來呢？奶奶說，這是浮力在作怪，鹽加的越多，鹽水的密度就大，當鹽水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來了。

奧！只要細心觀察，我們就能從身邊學到許多科學知識呢！

三年級的科學作文 篇33

我們身邊的科學知識可真不少！我知道：

下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸控金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的.危險，嚴重的將會危及生命安全。因為，金屬和被雨水淋溼的樹會導電！

水滴入熱油裡為什麼會濺起來？我查了書籍，原來是這樣的：用油炒、炸食物的適當溫度，一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸騰、汽化，其體積在很短的時間裡很大變化。而少量的水進入了多量的高溫的油裡，水便爆發性地汽化蒸發。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來，由此，就產生了“濺油”現象，所以做飯時一定要小心喲！

我們身邊還有許許多多的科學，只要大家留心觀察一定會發現更多的科學知識。

三年級的科學作文 篇34

下午第一節課，教我們科學的吳老師給我們做了一個有趣的實驗。

上課鈴一響，吳老師拿著一個水杯笑吟吟地走進教室，說：“這節課我們學‘會浮的雞蛋’”。只見吳老師往盛水的杯子裡放下一個雞蛋，然後問我們：“誰能讓這個雞蛋浮起來？”正在大家議論紛紛的時候，我舉了舉手，老師讓我站起來回答，我說：“我知道，加鹽能讓這個雞蛋浮起來！”老師聽後咪咪笑，按著我的`方法加了一勺鹽，過了一會兒，雞蛋真的浮了起來。

老師把我叫到講臺上，讓我給大家講講這個實驗的原理。我說：“這個和死海的原理一樣！死海的鹽分非常多，可以把人都浮起來，現在把杯子裡的水想像成死海里的水，又把人想像成雞蛋，那蛋在鹽水裡自然會浮起來了。”

最後，吳老師跟我們詳細講解了鹽和雞蛋的密度，哦，同學們終於都明白了。

這節科學課真有趣，它讓我明白了：生活中處處有科學！

三年級的科學作文 篇35

我做過的實驗並不是很多，但有一項實驗讓我充滿了好奇心。上完課科學老師佈置了一項實驗，這個實驗非常有科學性，網課全部結束了以後，我就迫不及待的做了起來。

我首先準備好做實驗的材料，用一個空塑料瓶，一根筷子和一些大米，我先把塑料瓶放在一張桌子上，接著往塑料瓶裡插入一根筷子，然後左手拿著筷子，右手抓著大米，慢慢的把大米倒進去。最後輕輕的往上提，筷子沒提的時候我就開始緊張了，到底能不能提起來呢?如果提不起來怎麼辦?這時，媽媽也在一旁看著我屏住呼吸，輕輕地慢慢的提起來，沒想到竟然我提起來了!這使我覺得特別神奇，難道這就是科學的原理?因為我可以提起來，當我給爸爸看的'時候兒他就提不起來了，有可能是時間太久了就掉下去了。

做完了這次實驗我覺得非常神奇，所以我就上網去查。終於明白了是什麼原理，原來科學是要去探索的。

三年級的科學作文 篇36

如果有人問我這個問題：太陽會燒地球嗎？我一定會說：“是的。”別以為我在開玩笑，我有理由。

溫暖的陽光會給地球無限的`生機，沒有陽光一切都無法生長。然而，太陽最終會有一個上升和下降的過程。太陽大部分是由氫組成的，由於太陽中熱核反應產生的高溫，會不斷燃燒。

太陽現在正處於全盛時期，但再過幾十億年，它的能量就會耗盡。那時太陽中熱核反應的燃燒圈接近太陽半徑，被燃燒的中心部分會坍縮。坍縮過程中發射的能量會進一步加速內部熱核反應，使太陽外部迅速膨脹，成為比現在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，從而吞沒了水星、金星、人類居住的地球等幾顆靠近太陽的行星。

世界上有很多東西需要了解和尋找。

一定要喜歡和熱愛科學。這樣，我們的地球才能更好。

三年級的科學作文 篇37

我是個科學迷，平時就喜歡做一些科學小實驗。

這幾天我愛上了吹肥皂泡泡，別小看了這些泡泡，你知道這裡的科學奧祕嗎？我們一起去瞧瞧吧！我拿起吸管輕輕地一吹，一串串泡泡好似一個個綵球滾了出來，肥皂泡的邊上呈粉紅色，中間是金色，亮晶晶的就像個水晶球。泡泡一會兒飛上去一會兒落下來，有的泡泡沒有成形就破滅了，為什麼會這樣呢？《少兒百科全書》告訴我們：肥皂泡為什麼會這麼多顏色？因為泡泡是由許多小水滴組成的，每一個肥皂泡都像一個個小小的'三稜鏡，能把太陽的赤橙黃綠青藍祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什麼先上升再下降呢？原來，吹肥皂泡時，把細管豎直地放到溶液裡，使得管口蘸上一層溶液膜，拿起來吹時，肥皂泡裡的氣體是我們吹進去的我們撥出的氣體，除非在極熱的天氣，總是比空氣熱，也就是比空氣輕，所以泡泡會上升。

我們身邊處處都有科學，只要我們善於發現，肯動腦，就會有所收穫！

三年級的科學作文 篇38

也許大家看過《返老還童》這部電影，但現實中返老還童是沒有的。今天我看報紙，報上卻登了這樣一則新聞，讓我們一起看看吧。

報紙上的'這位老太太白髮變黑，長出新牙，老年斑脫落，飯量增大，只吃葷不吃素。這太奇怪了吧，甚至有些人認為太邪乎。他們覺得老太太臥床那麼久，突然起來，精神還那麼好；86歲長黑髮、新牙；以前只吃素不吃葷，現在卻愛上了吃葷；還有老年斑脫落，這些可真奇怪。甚至有人說老人會咬人、對後人不利。但我認為老太太返老還童是好事啊。

讀到最後我才知道老人為什麼返老還童。原來老太太是內分泌亂了。

這則新聞告訴我，不能信謠言，有病要去看醫生，相信科學。記得前幾天，有一個地方突然冒出許多青蛙，很多人以為要地震，都很害怕。科學家說，不會發生地震。過了很久，真的沒有地震。這說明遇到事情不能靠猜測、不能迷信，要相信科學。有不懂的事就去問懂的人。

三年級的科學作文 篇39

科學讓我們生活幸福，讓我們生活發達，讓我們發現更多的奧祕……今天我就走進科學，探索它的“魔力”。

我們的`舒老師就讓我們探索了蘋果發電的奧祕。我們準備1個蘋果，一枚硬幣，一個二極體導線、鋁釘，老師說只要用這些東西就能使二極體亮起來。我們不相信，於是就開始了實驗。我們先把夾子夾到硬幣上，再把硬幣插到蘋果上，夾子纏上一條導線，然後三個蘋果上都插一個，這一步大家都會，接著又在我們三個蘋果上插了一個鋁釘，最後要把導線接上，是把我們，我們把把這根線接上，準備接下一根時，剛接的又掉了，我們就這樣弄了5分鐘，忽然有一位同學說：“我們把二極體弄亮了。”我很驚訝，課我們組一直到下課，實驗都沒成功老師說：“大家因為沒有好好思考，沒有好好聽實驗，才沒做成功。”我們也很後悔。老師說，失敗是成功之母，只要認真總結教訓，下次會成功的。

科學無處不在，讓我們來探索科學吧！

三年級的科學作文 篇40

生活中的科學

暑假開始了，我每一天感覺枯燥無味，直到我與弟弟第一次試驗成功後，我才感到了暑期的歡樂！

那天很炎熱，弟弟來到我家，上氣不接下氣地說：“姐姐，幫幫我，我搞不懂？”

“好！”我是肯定答應了。看了作業才明白，原先是要把雞蛋放在白醋裡一段時間，並觀察情景。我帶著弟弟一絲不苟地把實驗做好了，開始什麼情景都沒有，只看到醋液冒出來幾個泡泡，第二天，雞蛋好像變得有彈性了？疑惑不解的我們便翻起了百科全書，書中寫道：雞蛋泡在醋裡會和醋反應，蛋殼是碳酸鈣，是硬的且不會在水中溶解。醋裡面有醋酸，碳酸鈣會酸中反應生成醋酸鈣和二氧化碳，醋酸鈣是溶於水的.，二氧化碳是氣體跑了，雞蛋就軟嘍，醋中的醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發生化學反應，就使雞蛋皮軟了。看了這些，我們恍然大悟，原先是這樣啊！

此刻，我覺得科學他不僅僅蘊含許多知識，並且無處不在哦！

三年級的科學作文 篇41

告訴你們一個祕密，我發現了一種會跳舞的植物。

那天我在西三教花卉市場，看見了一種非常奇怪的植物，當我的手指尖偶然碰到了它的葉子時，它竟然跳起舞來，葉子緊閉，渾身抖動，好似一位害羞的姑娘。這難道就是人們常說的'含羞草嗎？我很奇怪，便問賣花的阿姨。她告訴我這就是含羞草，她還介紹說，她們栽種含羞草的時候，無意中折斷幾根枝條，可短短几天后，它又長出了新枝。我們說話的時候，有一隻飛蟲停在了葉瓣上，它又跳起舞來，把飛蟲嚇跑了。

含羞草真的會害羞嗎？據《十萬個為什麼》記錄：在含羞草的葉柄關節裡，有一個鼓囔囔的包，叫葉枕，裡面都是水分，特別敏感，當有什麼東西碰到葉子上，葉枕的水分馬上回流向兩邊，葉子便枯下來。這種功能不僅可以躲避風雨，還可以嚇跑偷吃葉子的小壞蛋。

沒想到，小小一株含羞草也有這麼有趣的科學，看來，平時還得多觀察和學習呀！

三年級的科學作文 篇42

科學是神奇並不是枯燥的，它充滿著色彩，就好像是搭在我和未來之間的彩虹橋，絢爛無比。

小朋友，如果有一天，你發現自己的腦門上寫滿了問好，一張嘴就是“為什麼”，見怪必怪，大驚小怪，腦細胞飛速運轉，想停都停不下來……恭喜你，你和馬小跳一樣得了“科學夢想症”，其後果可是非常“嚴重”的哦，輕者一不小心就成了科學家，重則會改變世界征服宇宙。外星人、海底世界、史前恐龍等，這些都會成為你研究的`科學命題。

我的目標是：知遍天下事，玩遍好玩的，將科學進行到底！

老師曾說過，在浩瀚無限的宇宙中，每個人都是一顆微小的塵埃。大千世界有很多我不知道的事情，它們就像磁鐵一樣吸引我，自從進入科學的世界，我就好像插上了一雙有力的翅膀，自由愉快的飛翔。

我們愛科學吧！

三年級的科學作文 篇43

今天，老師給我們做了個實驗：水到什麼程度才會滿出來。

首先老師拿出一包針，一瓶水，一個空杯子，四個硬幣。我有點疑惑不解，心想：這個實驗和水有關，可是拿針，硬幣來幹什麼呢？

老師叫周陳月來倒水，一直倒到水要滿出來為止。我就在旁邊看著，那水真的像要滿出來似的。水倒滿以後，老師讓我們猜這麼滿的水能放多少針？有的說能放2根針，有的說能放3根，有的說能放4根， 有的說放100根都沒問題……於是老師就請丁晨妍放了2根針，水位紋絲不動，老師又請黃雨沁放了3根針，水位又漲了一點點，老師見水沒滿出來又請俞哲林放了3根……最後放了32根針，4個一角硬幣， 1個一元硬幣，水還是沒滿出來。

原來在水的表面有一種張力，這種張力使水在一定的容量下能成為一箇中間高邊上低的`現象而又不使水滿出來。聽了老師的話我才恍然大悟。

科學真神奇啊！

三年級的科學作文 篇44

今天下午，陽光明媚，偶爾只有一點風。我一醒來，就去學科學。今天老師教我們天文館，天文館是用來看星座的。

老師給我們上了一個小時的關於如何製作和使用天文館的課。天文館由一個圓形星座圓盤和一個面具組成。星座圖分為三部分，最外面的圓圈是月份，第二個圓圈是日期，剩下的中間部分是星座。星座板塊的頂部是一張薄薄的張媛媛紙，它是一個快門，比星座板塊小一點，上面寫著時間，旁邊有一個小箭頭。快門是半空心形，半實心，6-18 空心形，19-5實心，星座盤和快門的`中心由一個紅色按鈕固定。如何使用天文館？首先確定一個月中的哪一天，然後是時間，然後轉動刻度盤來調整月份、日期和時間，你就會知道在那個時候可以看到哪些星座。下課後，我爸爸和媽媽來接我們。我們都愉快地回家了。

每次我去學科學，我媽媽都說我要去玩，不是真的！否則，我怎麼知道這麼多科學知識？例如，這一課讓我認識了許多星座，我也學會了如何看待星座。

三年級的科學作文 篇45

以前，我以為科學離我們很遠，如今，我明白了科學其實離我們很近。生活處處有科學呢！

過新年啦！我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦！我們拿著一個小氣球來打氣，不一會，裝飾我們的小氣球就打好了，但是，我們拿著小氣球直髮呆大家明白為什麼嗎？原先，我們要在牆上擺圖案，家裡沒膠條，該怎樣辦呢？我們敏思苦想，可就是想不出一個好辦法，姐姐問我“沒有，問一下媽媽。”於是我們向媽媽說了我們的`煩惱，媽媽聽了笑了笑，說：“把氣球放在頭髮上蹭幾下，放在牆上就行了。”這個辦法行通了，但是這是為什麼呢？我和姐姐去科學圖書館，借書最後在一本《科學小知識》上方查到了原先是靜電的原因才吸上去的。

科學大家說近不近？只要細心觀察就感覺生活處處有科學。

三年級的科學作文 篇46

一天晚上，我做了一個夢，未來的一天，我成了一個發明家，發明了一款保潔機器人。

這款機器人長滿了一頭善良的黑髮，全身都是白色的，還有一雙特殊的雨鞋。它大大的眼睛有紅外線掃描功能，手臂可以伸縮。

保潔機器人的用處可多了，它能掃地、洗衣服、刷碗、做飯、整理床鋪……還能把每個家庭、每個小區、甚至每個城市的垃圾在很短的時間內清理乾淨，變廢為寶。保潔機器人的`雨鞋可以讓它在河裡撿垃圾。大海里的水經過終端處理，能變成可以喝的純淨水。保潔機器人還可以把沙漠裡的垃圾運到大陸，送到垃圾場，把大海中的水送到沙漠中……

在公共場合，如果有人做出吸菸、吐痰、扔果皮紙屑等不文明舉動，保潔機器人就會立刻用長長的手臂把他抓起來，罰做三天的保潔工作，然後才會把他放走。

忽然夢醒了！長大以後，我要當科學家，發明這樣一款多功能機器人！

三年級的科學作文 篇47

暑假開始了，我每天感覺枯燥無味，直到我與弟弟第一次試驗成功後，我才感到了暑期的快樂！

那天很炎熱，弟弟來到我家，上氣不接下氣地說：“姐姐，幫幫我，我搞不懂？”

“好！”我是肯定答應了。看了作業才知道，原來是要把雞蛋放在白醋裡一段時間，並觀察情況。我帶著弟弟一絲不苟地把實驗做好了，開始什麼情況都沒有，只看到醋液冒出來幾個泡泡，第二天，雞蛋好像變得有彈性了？疑惑不解的我們便翻起了百科全書，書中寫道：雞蛋泡在醋裡會和醋反應，蛋殼是碳酸鈣，是硬的且不會在水中溶解。醋裡面有醋酸，碳酸鈣會酸中反應生成醋酸鈣和二氧化碳，醋酸鈣是溶於水的，二氧化碳是氣體跑了，雞蛋就軟嘍，醋中的醋酸與雞蛋皮中的'碳酸鈣發生化學反應，就使雞蛋皮軟了。看了這些，我們恍然大悟，原來是這樣啊！

現在，我覺得科學他不僅蘊含許多知識，而且無處不在哦！

三年級的科學作文 篇48

寒冷的一天來了，我和媽媽穿上厚厚的棉襖出了家門。

大街上，北風呼嘯，人們走路都急匆匆的.，大街旁的樹上只剩下孤零零的葉子了，地上枯黃的葉子隨處可見。我和媽媽說：“今天真冷啊！”在嘴張開時白氣出現在空中，又馬上消失了。這時我的腦子裡打上了一個小小的問號，怎麼回事呢？我看到大街上汽車少了，人也少了，我說：“大概是因為大家怕冷，所以躲在家裡了吧。”就在這時，白氣又出現了，於是，我就問媽媽：“為什麼會出現白氣？”媽媽說：“自己翻書找答案吧。”於是我回到家裡翻書，終於，我在一本書裡找到了，原來因為冬天很冷，我們嘴裡撥出的氣溫度比外面的氣溫高，而且裡面有許多水分，它們一受冷就會變成許多非常小的水珠，被陽光一照，哈哈，嘴裡就吐“白氣”了。

三年級的科學作文 篇49

有一次實驗課引起了大家很大的興趣。當時我將一個玻璃杯中加滿水，杯口放一片塑料片，接著我問大家把杯子倒過來會發生什麼？幾乎所有的學生都不約而同地回答水會把塑料片衝開而流出來。我讓大家再考慮清楚，結果還是這個答案。於是我將杯子倒了過來，結果水並沒有流出來，甚至把杯口與水接觸的塑料片去掉後，水還是沒有流出來。

第一次水沒有流出來，學生想到了是大氣壓的'作用，水受到平衡力作用的結果。而第二次水沒有流出來，學生有點懵了。

原來在杯口，水的表面張力和水分子間的相互作用力，形成一層水膜，這水膜就相當於蓋住瓶口的塑料片。我們在實驗室中常常用到膠頭滴管，吸滿水後，倒過來，水不是也沒有流出來嗎？這種最常見的操作，卻沒有引起注意，所以科學素養的培養是真的需要從生活入手。

三年級的科學作文 篇50

今天，我和媽媽一起做飯，媽媽讓我把新買的醬油瓶擰開，我看了看醬油瓶對媽媽說：“媽媽，您這不是為難我嗎？我怎麼可能把醬油瓶擰開呢，您幫我擰開吧。”

媽媽對我說：“孩子，很多事情都要靠你自己去做，你以後總會長大的，媽媽不可能一直陪著你。”我說道：“好吧。”我拿著醬油瓶，低著頭走進房間，坐在床上，心想：我拿剪刀把瓶蓋撬開吧！我想了想還是放棄了。這時，我想起科學書上有"熱脹冷縮"這一課，或許可以用在醬油瓶上呢！

接著我便翻開科學書照著上面開始行動了。我先把醬油瓶泡在熱水裡，五分鐘到了，我又把它用冷水衝了下，然後拿起醬油瓶輕輕地一擰，竟然開了。

通過這件事，我明白了：遇到困難要自己去解決。

三年級的`科學作文 篇51

生活中處處有數學，每個人都會在平常的生活中應用到數學。

那是上個週末，我和媽媽去外地旅遊。媽媽正在整理行裝，我走去問媽媽：“到目的地有多遠？”媽媽思索片刻，拿起一張地圖對我說：“這張地圖的比例尺是1:1700000，你自己量一量算一算吧！”我連忙接過地圖，拿起尺子量了量，圖上距離是7.2cm，經計算：7.2×1700000=12240000（cm）=122.4（km）哈哈，原來去目的`地只用走122.4km呀！我又問媽媽：“大概多長時間能到呢？”媽媽想了想，說：“我們不走高速公路，所以大概是一時大概走80km，用122.4÷80應該是......”還沒等媽媽說完，我就報出了答案：“大概是1.5時！”“嗯，對啦，好啦，咱們走吧，不出問題的話2個小時一定能到！”我“嗯”了一聲，就和媽媽快快樂樂的出去玩了。

看來，數學的作用可真不小，我們可得好好學習數學呢！

三年級的科學作文 篇52

我早上來到樂學教育班，我和同學看到老師桌上有雞蛋、筷子、食用鹽、杯子、清水。同學們議論紛紛，有的說：“難道老師要煮雞蛋給我們吃？”有的說：“肯定是做奇奇怪怪的實驗。”

老師來了說：“我們今天來做實驗，實驗的名字是：讓雞蛋浮起來。”第一步，老師小心翼翼的把雞蛋放入清水裡，雞蛋像潛水員一樣，撲通一聲下了水，好像在水裡探索什麼。第二步是放入少量食用鹽，老師用筷子攪拌，結果一點變化都沒有，雞蛋還是在那裡睡大覺。第三步是放入大量的.食用鹽，繼續攪拌，讓鹽融入水中，把雞蛋放進鹽水中，雞蛋終於浮出水面，雞蛋好像潛水員氧氣不夠一樣探出頭來呼吸空氣。

老師揭開雞蛋浮上來的奧祕：原來在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。我們也受到了很大的啟發，大自然原來這麼神奇。

三年級的科學作文 篇53

我身邊的科學

我最喜歡吃的水果是蘋果。有一次，媽媽把一個削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃。因為我忙著寫作業就把這事給忘了。等到想起來時，發現蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不知道怎麼辦才好，急忙問媽媽。媽媽笑著說：“我先把褐色的地方削掉，至於為什麼變成褐色，你還是自己查《十萬個為什麼》更好。”

我迫不及待地衝進我的房間，迅速拿起《十萬個為什麼》。喔，原來是這樣的：蘋果裡面有一種叫氧化酶的物質，它接觸到空氣後會馬上變成褐色。另外，小刀在削蘋果時，刀上的.鐵會與蘋果肉裡一種叫鞣酸鐵的物質發生反應，產生叫鞣酸鐵的物質，加重了褐色。

《十萬個為什麼》還告訴我，蘋果皮裡含有豐富的維生素C，削皮後維生素C就流失了，以後我要儘量連皮一起吃。

看來，生活處處有科學，處處有學問，我以後要更加註意觀察身邊的科學。

三年級的科學作文 篇54

在一個難忘的夜晚，我們有幸來到濰坊坊子區實習基地。

在那裡，我們學到了很多，最有趣的是一位科學老師教我們如何製作彈性球。

起初，老師向我們演示，然後讓我們自己做。我們也有點喜歡爬泰山，擁有一個小世界。我們對自己說：我不認為我能做一個彈力球。當我完成的時候，玩我做的彈力球一定有點好玩！

輪到我們自己做了。我們按照老師告訴我們的做了。首先我們把膠水倒進杯子，然後我們把顏料倒進杯子並攪拌它。然後我們揉捏它並烘乾它。

起初，我以為做這麼小的彈性球很簡單，但當我們做的時候，我們驚呆了：一點點硼砂就能讓彈性球變得如此有彈性，這真的'不可低估！

完成後，每個人都拿了自己的，更不用說他們有多開心了！

三年級的科學作文 篇55

下水道的蓋子要做成圓圓的，雷雨天不能在大樹下避雨，用鹽水漱口可以預防感冒，買來的食品大多要放在冰箱裡……這些常識可能我們都是司空見慣，不足為奇了，可是你知道這樣做是為什麼嗎？在這些習以為常的生活習慣裡還蘊含著許多的科學知識呢！

下水道蓋為什麼偏要做成圓圓的，而不做成方的扁的？這是因為如果做成其他形狀的話，容易掉進下水道里，圓形的'話就會牢牢卡在井口；雷雨天為什麼不能在大樹下避雨？因為雷電總是容易擊中和它距離最近的東西，大樹很高，很容易被雷電擊中，在樹下避雨的人就遭殃了；為什麼要把買來的食品放進冰箱裡？因為在我們周圍，到處都有很小很小的細菌，這些細菌一落到食品上就會大量繁殖，使食品腐爛變質。因為冰箱裡面非常寒冷，細菌的生長和繁殖速度就會變慢，這樣，食品就可以在冰箱裡保持長久的新鮮了。

我們身邊的科學真是無處不在，舉不勝舉，需要我們小朋友有一雙火眼金睛，細細觀察，多多思考，說不定將來就會成為一個了不起的科學家呢！

三年級的科學作文 篇56

天氣格外悶熱的一天，家裡發生了一件奇怪的事，讓我們一起來看看吧！

有一天，我正坐在客廳的沙發上目不轉睛地看電視。我看得正歡呢，猛地發現電視機上髒兮兮的，灰塵多得像滿天星星，於是我就想拿毛巾來擦一擦。

說幹就幹，我先找來一塊乾淨的毛巾把它弄溼，再飛快地跑向電視機前，這時媽媽走來看見我手上拿著一塊溼乎乎的毛巾，好奇地問我：“你要幹嘛？”我興致勃勃地回答：“媽媽，電視機太髒了，我想幫您擦一擦。”媽媽看到正在播放的電視節目，溫和地說：“孩子，千萬不能這樣做。”我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什麼？”媽媽語重心長地說：“電視螢幕上有靜電，而毛巾上有水，水是可以導電的，這樣有可能會被電到。”我頓時恍然大悟，鄭重地說：“媽媽，我明白了。”於是，我先把電視機給關了，拿了一塊乾毛巾小心翼翼地擦起來。媽媽笑著說：“你真是一個知錯能改的好孩子！”

小朋友們，我們身邊的'科學知識真不少，還有許多小祕密等著我們去發現哦！我愛有趣的科學王國！

三年級的科學作文 篇57

炎熱的夏天，太陽烘烤著大地，路面彷彿有一股暖流，景物邊變朦朧了。頭上的汗水猶如山泉一般，源源不盡，汗水從頭上低落，視線變得很更模糊了……

這時，鄰居出來給花草澆水，可他卻吝嗇地給仙人掌澆一點點水，我很好奇，帶著疑惑去問媽媽：“媽，為什麼鄰居家叔叔在那麼熱的天氣，卻只給仙人掌澆少量水呢？”媽媽並沒有回答我，讓我自我搜索。我迫不及待地開啟電腦搜尋原因。

原先：原產熱帶和亞熱帶乾旱少雨地區的仙人掌，在酷熱乾燥的惡劣環境下，鍛煉出一副鋼筋鐵骨的體軀，成了天演淘汰中的優勝者。它的葉片變成了體積最小的針刺狀，莖卻變成了肉質的'葉片狀，代葉而營光合作用。這種變態莖的外層是甲胃模樣的柵狀組織，且外表皮光滑濃綠，莖內是富含膠質的海綿組織，是水分和養分的貯藏庫，以備旱季的不時之需。仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中，在白天高溫時緊閉氣門，不許體內的水分蒸發掉，所以仙人掌不用澆太多水。

讀了資料之後，我有所頓悟：少先隊員是祖國的期望，我們要學好科學，為祖國多一份創新精神！

三年級的科學作文 篇58

今天，我走進教室，看見黑板上寫著一個奇怪的標題：倒不出來的水。我想：水不可能倒不出來，這老師想幹什麼呢？

上課了，老師邊走邊說：“同學們，你們知道怎麼讓水倒不出來呢？”大家一起說：“不知道！”老師開心地說：“今天，我們就來做這樣一個實驗吧！”

首先，老師拿來一個透明的玻璃杯，又拿來一個裝有黃色液體的小水壺。接下來，實驗開始了，老師小心翼翼地把水壺裡的水倒入玻璃杯，黃色的水像黃色瀑布一樣流入了玻璃杯裡。然後，老師把準備好的小紙片輕輕地按在了水杯上面，好像給杯子戴上了小帽子，說時遲，那時快，老師按著紙片，給它來了一個一百八十度的翻轉。

這時，最讓我驚訝的是，老師移出了託著紙板的那隻手，紙板竟沒有掉下來，水也沒有溢位來。

我和同學們大吃一驚，有的人盯著它，似乎有點不敢相信自己的`眼睛。

老師自豪地說：“因為是空氣的壓力比水的壓力大，所以水不會流出來。

從這件事中，我知道了科學的神奇！

三年級的科學作文 篇59

我是國小四年級的學生，從小媽媽就給我買過很多關於科學的光碟和書籍，這些光碟和書籍引領著我進入了千萬個奇妙的世界，也培養了我對科學的興趣。現在，我很喜歡看《走進科學》欄目。

看到螞蟻成群地遷移，我知道馬上要下雨；看到樹樁我會蹲下來數一樹樹的年齡；站在美麗的星空下，我不用擔心星星會從天上掉下來；體育課上跑完步後我會慢慢地踱步，不讓自己突然停下來；每天早上起床我會喝上一杯溫開水，晚上睡前會喝一杯牛奶；太陽系的大家庭最讓我感興趣，可冥王星被退出大行星舞臺，慘遭降級讓我傷感……

在《人類的起源》裡，我瞭解了地球上的生命是從哪裡來的；《人腦的祕密》也使我知道了人為什麼會有記憶；《生活中的科學》更是處處可見，人為什麼必須吃飯？為什麼要睡覺？為什麼會做夢？為什麼長頭髮？為什麼撫摩傷處，疼痛會減輕……

看過《發明的`故事》，我的思維拓展了，想象力也豐富了，說不定哪天我也發明個什麼來為人類服務呢。

“萬丈高樓平地起！”，我一定要好好學習科學文化知識，為我的夢想打下堅實的基礎。我想20年後，我的努力會讓我黨夢想實現！

三年級的科學作文 篇60

今日李教師給我們帶來了一些小紙片，還拿來了一把尺子，李教師神神祕祕地說：“這把普普通通的尺子，有魔力能把我剛剛給你們的小紙片給吸起來。”我們半信半疑，為了證實李教師說的話是正確的，我們大家都紛紛開始試起來。

我慢慢地把尺子靠近小紙片，可是小紙片還是沒被吸起來，教師讓我們把尺子擦乾淨，再去吸可還是吸不起來，此刻我開始懷疑教師說的話了。

我想“李教師是不是在騙我們呀！為什麼我怎樣吸，小紙片也不上來。

教師說：”我教你們一個方法，你們把尺子在衣服上來回摩擦，就能把小紙片吸上來。”

我把尺子在我的衣服上用力地來回摩擦，放在小紙片的上空，就在這時，奇蹟的事情發生了，小紙片抖動了一下，立刻就粘在了尺子上，我高興的喊道：“我吸起來了！我吸起來了！”

這是為什麼呢？原先把尺子在衣服來回摩擦會產生靜電，靜電能夠把輕微的`東西吸起來，像晚上脫衣服的時候，衣服會發出啪嗒啪嗒的聲音。走過電視機時頭髮會被電視機吸住......

只要我們細心觀察，就會發現許多的科學。

三年級的科學作文 篇61

“科學”，這是一個讓人肅然起敬又令人感覺高深莫測的詞語，在我們身邊有許多科學，小到家裡的抽水馬桶、電燈泡、電風扇、微波爐，大到家裡的電視機、電腦、汽車都跟科學有關。“公路兩旁的反光桶為什麼會發光？”“動車組為什麼能跑得這麼快？”這一個個“為什麼”都是科學呀！

今天我不說別的，就說說我們出行的交通工具——火車。說起火車，它是我們生活中必備的交通工具，自從英國人喬治。斯蒂芬森在1814年發明了被稱為“半統靴”的蒸汽機車後，人類的火車技術突飛猛進，火車也逐漸成為了人類生活中必備的交通工具。目前日本高速鐵路發展歷史最長，結合各條線路情況和環境的需要，開發的高速列車的型別較多。最早建成開通了東海道新幹線，接著動車組“tgv”高速列車紛紛閃亮登場，日本可真是個“交通之城”！

德國是日本之後交通第二發達的國家。早在1970年，德國人長途運輸新技術的.研究就已經非常深奧了，先後發明了“lce”高速鐵路、歐洲之星列車……

火車裡的科學也是很多的！

三年級的科學作文 篇62

世界上有一種快樂叫探索，世界上有一種質疑叫勇敢，世界上有一種奇蹟叫科學！“科學”，一個多麼讓人感到奇思妙想的名字。它，讓人不停追索、求真，不斷地在每一次探索中進步，總會讓人們感到不可思議而讚歎不絕！

科學需要不斷探索，堅持不懈，才能呈現一些非凡的發現。如我國偉大的地質學家李四光在不斷學習、探索，以堅持不懈的'精神在中國發現“冰川”痕跡，並以科學的地質知識證明“冰川”的所在，這一個偉大的奇蹟驚動全世界，他以豐富的地質知識和頑強的科學態度讓一個奇蹟發生了！

在每個人的腦海中都存在一個細小又令人驚奇的小東西，那就是——科學細胞。也許有人會說：“我不愛科學。”在這裡我可以堅定地對你說：“你不懂科學。”科學是一種有趣的東西。他可以令人不斷髮現，其實你說不愛科學是假的，因為在我們的生活中科學無處不在。如：我們的吊機為什麼會輕易地吊起重物？那是因為槓桿的原理。鐵為什麼會生鏽？那是因為空氣與鐵結合的結果。為什麼能那麼準確地說出原因呢？因為有它——科學。

我為我能愛上科學，探索科學而感到自豪！我要堅定地說一句：“世界上因為有了科學的存在而變得更加絢麗多彩！”

三年級的科學作文 篇63

科學，一個家喻戶曉的詞。科學無處不在，無時不在。比如：人為什麼會走？自行車為什麼能前進？電腦為什麼能運作？等等。許許多多的科學連我們人類也不知道，到底是為什麼？如果今後科技發達了，外星人會不會光臨地球？地球會怎樣滅絕，今天，讓我告訴大家，為什麼青蛙只吃移動的蒼蠅，而面對死蒼蠅卻視而不見？

原來青蛙素有“千里眼”的美稱，它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過，它就會射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來，收回口中品嚐“大餐”，完成這個動作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲時具有“百發百中”的本領，它的`原因就在於它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應的細胞，這種細胞是可以根據物體連續運動來判別的，可是對靜止的物體，它卻視而不見，不管怎麼樣，面對靜止的物體，它就是看不見！如果是一隻死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細線上，在青蛙面前反覆逗弄，這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發現。你看，科學多有意思啊，真是無處不在，無時不在啊！看來我們要用功讀書才行，多瞭解一些身邊的科學知識。

啊！我喜歡科學。

三年級的科學作文 篇64

對我們來說，生活是一件簡單的事情。但是你明白嗎？事實上，生活處處充滿了科學！

有時候，當我們看電視時，當我們看到美麗的地圖畫和我們喜歡的東西時，我們會覺得有點癢，想拍照留念嗎？然而，當我們真的想拍攝地面時，我們是否感到不清楚？別擔心，讓我告訴你一個小訣竅：在拍攝電視照片時，你應該關掉閃光燈和室內照明，這樣照片會更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視螢幕上的反射光會干擾電視畫面的透射光。

你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎麼播放的嗎？我明白：看電影時，你可以從各個角度看到螢幕上的畫，因為螢幕會產生漫反射光。當老人穿針有困難時，她把針插在頭髮上，然後擦拭頭髮。你明白為什麼嗎？這實際上是潤滑和減少摩擦。人的.頭髮含有油脂。當針擦拭頭髮時，相當於新增潤滑油，因此可以減少摩擦，易於穿線。

生命中有很多很多科學：從冰箱中取出的飲料瓶上會有一些水。事實上，空氣中的水蒸氣在遇到冷瓶子時會液化，熱水會發出“白煙”。事實上，水氣化形成的水蒸氣在雨後或噴水後會出現彩虹，事實上，它是由折射陽光的小水滴構成的。

事實上，我們在生活中會遇到很多很多科學，但是，如果你想真正理解科學，這取決於你的仔細觀察。

三年級的科學作文 篇65

“一切推理都必須從科學和實驗中得來。”的確，生活中我們只要多一點科學實驗就會有更多的發現。

我們常常在某些小區門口發現一些比地面高出一截的線，那是“減速帶”，可我不明白，減速帶就必須能減速嗎？我不確定，於是我今日來做個小實驗，來看看“減速帶”是不是必須能減速。

首先我找來一個玻璃球和一根毛線，我先在地板上讓玻璃球滾動起來，之後在玻璃球必須要經過的地方拉上一根毛線，讓滾動的玻璃球從毛線上越過，我發現這速度並不慢。我不甘心又找來一根比較粗的毛線，可這次結果更壞——玻璃球根本越可是毛線。我“咚”的一聲坐在地板上，這時媽媽走過來，輕輕地對我說：“孩子，彆氣餒，我來和你一起完成這個實驗！”媽媽的.話讓我振作起來。我和媽媽進行分工，我把毛線拉直，媽媽讓玻璃球快速的滾動起來，玻璃球越過了毛線，我的眼睛定晴的看著玻璃球眨都不眨，玻璃球的速度明顯慢了下來。“耶”我高興的歡呼著。實驗結果是“減速帶”的確能夠減速。我真感激媽媽給我的鼓勵，如果不是媽媽的鼓勵，我還不明白能不能完成這個實驗呢！

伽利略的話沒錯“一切推理都必須從科學和實驗中得來”！

三年級的科學作文 篇66

我們身邊有許多科學，你發現了嗎？

飲水要飲白開水：喝牛奶、豆漿、各種飲料和湯不能代替白開水。因為牛奶、豆漿、各種飲料雖然含有大量的水分，但同時含有一定量的蛋白質、糖和鹽分。蛋白質、糖和鹽分進食過多，會增加對水的需要量。咖啡和茶也不能代替水，兩者都有利尿作用，多喝了會引起入不敷出，造成體內缺水。所以飲水飲用白開水。

甜品少吃：吃甜食過多易引起近視，這是因為甜食中的糖分在人體內代謝時需要大量的維生素1，如果機體中糖分攝入過多，維生素1就會相對不足。另外過多地攝入糖分使人體內的鈣減少，導致眼球彈性減弱，近視加重。再者，最新科研表明，過多地食用甜食，易造成人體特別是老年人體肌肉、肝臟、神經系統成熟週期減短，加速衰老，相當於“慢性自殺”。

下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸控金屬做的.東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的將會危及生命安全。因為，金屬和被雨水淋溼的樹會導電！

我們身邊還有許許多多的科學，只要大家留心觀察一定會發現更多的科學知識。

三年級的科學作文 篇67

今天，李老師給我們帶了一些小紙片，神祕地說：“這麼一把普普通通的尺有魔力，可以輕而易舉地把小紙片吸起來。”我們驚訝不已，為了證實老師說的是正確的，我們做了一個小試驗。

於是我拿出一把尺子用力把尺子壓在紙片上，然後迅速把尺子拿起來，可小紙片紋絲不動。我想：李老在哄騙我們吧！就在這時，老師說：“為了證實不是沾性的緣故，我們還是把尺子擦乾淨比較好。”於是我照老師說的去做，可小紙片還是吸不起來。我想老師葫蘆裡賣的什麼藥。

老師提議說：“我們把尺子在粗糙的表面摩擦一下。”老師一說完，我就拿起尺子在眼鏡盒上使勁地反覆摩擦，把尺子摩燙了為止，然後我小心翼翼的`靠近小紙片，突然小紙片抖動了一下，變像火箭一樣，搜得一下被尺子吸了起來，我興奮極了，情不自禁的喊道：“我吸起來了，我吸起來了！”

這是什麼原因呢？原來是因為摩擦而產生了靜電，靜電可以把輕微的東西吸起來。這種現象在我們生活中有很多。比如：晚上脫衣服時，會發出霹靂啪啦的聲音，如果很黑甚至會閃出火光呢！

生活中有許多科學，只要我們仔細觀察都會有新發現。

三年級的科學作文 篇68

我們學校的科技節又開幕了！這次科技節比賽的專案是“水上建築”。今天，楊老師鄭重地對大家說：“這節課，我們要選拔比賽的選手了。你們一組接一組地去去倒水，並且在桌面上準備好紙杯。”

比賽開始了，按照楊老師的要求，我先把最下面的六個紙杯平平地放在臉盆上。這時，我發現裡邊的杯子漂浮在水面上，總是左右晃盪著。有什麼好辦法可以使杯子不搖晃呢？突然，我看到旁邊的.同學往六個水杯倒水，不一會兒，杯子竟然發生奇蹟啦！只見水杯安安穩穩地“站住”了。我趕緊學著他的樣兒，也往水杯裡倒了少許水，我的杯子也不會晃盪了。然後，我一層接著一層地把杯子往上疊。正當我得意時，只聽“啪”的一聲，杯子全倒了下來，我失敗了，失望極了！這時，老師一聲令下“停”，同學們全停了下來，緊接著老師向我們宣佈了本次參加“水上建築”的選手。

“水上建築”不僅鍛鍊了我們小朋友的動手能力，挖掘了我們的智慧！甚至還給我們的課餘生活增添了無限樂趣。我們漸漸地走向科學的大門，希望明年的科技節更加精彩！

三年級的科學作文 篇69

今天晚上媽媽給我煮雞蛋吃，我看到媽媽把雞蛋從鍋裡拿出來放在涼水裡浸泡一會兒才開始剝皮，我問媽媽：“為什麼要把雞蛋放在涼水裡泡了一會才拿出來吃啊，是要把它涼一涼嗎？”媽媽說：“不是，是因為把熱雞蛋放在涼水裡泡一會，就很好剝皮了。你可以上網查查為什麼熱雞蛋在涼水裡泡了再剝皮就好剝了。”

於是我就上網搜找答案，我搜找的答案是這樣的：蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在蛋內部還有氣室（氣泡）。越是新鮮的蛋，氣室越小，放的時間久了，這個殼和蛋白之間，有一層很薄的蛋殼膜，這是蛋白質的明膠。在雞蛋氣室就漸漸變大。看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的'，但是實際上它是可以透少量的氣的。在煮雞蛋時，氣室內的空氣就膨脹，有一部分氣要跑到蛋殼外面來。蛋煮好後立即浸入涼水裡時，因氣室內減壓，水會進到蛋殼內。換句話說，空氣跑出去之後，進來了水。因為水進到了蛋殼和蛋白之間，所以蛋殼就好剝。煮好後立即浸入涼水裡的雞蛋和煮好後稍過些時候才浸入涼水裡的相比，蛋殼內進去的水多少不同，進去的水越少，蛋殼就越不好剝。其中的原因也可以從氣室內的氣壓原理得到答案。啊，原來是這個道理啊！

我們身邊的科學可真不少！

三年級的科學作文 篇70

今天，張老師提了一個問題，叫我們打在電腦上：“請大家查書籍或電腦，把你不懂的科學問題解決掉。”

我想：“提什麼問題呢？那就提這個問題吧！炎熱的夏天怎樣的避暑方法最好？”於是，我馬上開始查索電腦。我在“百度知道”的上面寫上“炎熱的夏天怎樣的避暑方法最好”，再點選“進入詞條”，馬上就出來了：避免在烈日下長時間勞作或奔走。居室內要通風,保持空氣清新。室內經常灑些清水,或用溼拖把拖地,既降溫又能調節溼度。使用空調降溫時,勿使室內外溫差太大,否則易誘發上呼吸道感染和乾燥綜合徵。夏季宜勤洗澡,保持面板清潔。穿衣宜選擇輕、薄的棉紡織品宜吃清淡易消化的'食物,宜多選擇稀飯、饅頭、麵條、瘦肉、冬瓜、雞蛋、新鮮蔬菜瓜果等清淡而平和的主副食。少食高糖、高鹽、高脂食品。,可適當多吃西瓜,以消暑利尿、生津止渴;適量飲點啤酒,可以消暑利溼,切忌飲烈性白酒;多飲茶,以清暑利溼,提神助消化;多喝些綠豆湯、赤豆湯,以清熱解暑、祛煩健脾。汗多時,適量飲些淡鹽水,以補充水分和鹽分。

“嘿！解決了一個問題啦！”我很高興，高興的不僅僅是因為我完成了電腦作業，而是獲取了一些新的知識。

三年級的科學作文 篇71

今天李老師給我們帶來了一些小紙片，還拿來了一把尺子，李老師神神祕祕地說：“這把普普通通的尺子，有魔力能把我剛剛給你們的小紙片給吸起來。”我們半信半疑，為了證實李老師說的話是正確的，我們大家都紛紛開始試起來。

我慢慢地把尺子靠近小紙片，可是小紙片還是沒被吸起來，老師讓我們把尺子擦乾淨，再去吸可還是吸不起來，現在我開始懷疑老師說的話了。

我想“李老師是不是在騙我們呀！為什麼我怎麼吸，小紙片也不上來。

老師說：”我教你們一個方法，你們把尺子在衣服上來回摩擦，就能把小紙片吸上來。”

我把尺子在我的衣服上用力地來回摩擦，放在小紙片的上空，就在這時，奇蹟的事情發生了，小紙片抖動了一下，馬上就粘在了尺子上，我高興的喊道：“我吸起來了！我吸起來了！”

這是為什麼呢？原來把尺子在衣服來回摩擦會產生靜電，靜電可以把輕微的東西吸起來，像晚上脫衣服的時候，衣服會發出啪嗒啪嗒的`聲音。路過電視機時頭髮會被電視機吸住.....

只要我們細心觀察，就會發現許多的科學。

三年級的科學作文 篇72

生活真是越來越好，社會變化越來越快。 現在總感覺幾乎天天都出新的玩意，而且過不了幾天，就會在我們學生中流行起來，真是一陣風啊！這不，這兩天我們又研究起新式溜溜球了，同學們玩的熱火朝天了！我就是在這玩當中發現了一個鮮為人知的道理。

有一天，我拿著溜溜球玩“睡眠”，看著他能在下面“睡眠”，我突發奇想，它為什麼能“睡眠”呢？我問媽媽，媽媽說不知道；我又問爸爸，爸爸也說不清楚。不經意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動，我又撥了撥，嘿！“我知道了，我知道了！”我發現了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來，在繞緊線後用力向下擲去的時候，兩個半球的球體在向前轉，球體自轉的時候，中間的小軸承也在轉，這也就形成了相對的'穩定——也就是我們所說的“睡眠”。我發現了這個道理，就彷彿是當年哥倫布發現了美洲新大陸一樣高興。啊！我真是太偉大了，我竟然在玩中發現了科學道理，難怪那位語文老師說：“科學家是玩出來的！”晚上，我做了個夢，夢見自己獲得了諾貝爾獎，高興呀！

第二天，我興高采烈地走在大街上，邊玩著溜溜球，邊旁若無人地小聲嚷嚷著：“我發現科學祕密，科學道理，我也是科學家了！”