【必備】三年級樹葉作文10篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的三年級樹葉作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級樹葉作文 篇1

有人喜歡春天的百花盛開，有人喜歡夏天的生機勃勃，還有人喜歡冬天的大雪紛飛，而我卻喜歡秋天的落葉。

秋天的落葉一片金黃。遠遠看去秋天的森林，就像一座金山，大地就像巨大的金色的城堡。你一進到金色的森林裡，會發現那裡的地面一片金黃，落葉就像一層金黃的棉被把大地蓋得嚴嚴實實的。

陣陣秋風吹過，樹林裡發出了沙沙、沙沙的響聲，這彷彿就是秋天特有的聲音。落葉隨著秋風飄在空中，它們就像一隻只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黃的落葉上會發出“咔嚓、咔嚓”的聲音，就像秋姑娘正在唱著那動聽的歌謠。

如果你認真觀察，你會發現每片葉子的形狀都各不相同，它們有的是五角星形，有的是橢圓形，有的是心形。葉子的顏色也有深有淺，也許這就是秋天筆下的色彩吧！都說落葉是乾枯的，但我卻覺得“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

秋天的落葉，落英繽紛，層林盡染，我愛秋天，更愛秋天那金黃的落葉！

三年級樹葉作文 篇2

這片葉子的顏色是深綠色的，它的左邊半圈都是尖尖的小刺形成的。這一些小刺大約是一釐米左右長，用眼睛看起來的話是很尖尖的，可是我用手去摸摸看的話它是一點也不鋒利的，感覺不到疼。

這一片葉子的形狀是橢圓形，它的身上有許多的花紋，這一些花紋好像是這一片葉子的血管一樣的呀！“因為我的身上有血管那樹葉的身上也應該有血管吧！”“如果這一些東西不是樹葉的血管的話那這應該就是這片葉子的筋骨吧！”我想。這一些筋骨大約有一百或兩百根左右吧。筋骨的寬度大約好像一個螞蟻的一條腿的寬度左右，不很均勻分佈在樹葉的兩邊。它的葉子右邊的下半面上有一個很大裂縫，看上去好像被一個毛毛蟲用它的嘴巴狠狠的咬了一大口過一樣的。在這片葉子靠左邊邊上有幾條細細的小裂縫。我想。這一定是毛毛蟲先咬左邊這邊的葉子，可能是咬不掉然後再去咬葉子另外一邊的。這小裂縫的寬度大約是一個小螞蟻的一半的寬度左右。大裂縫有我的大母指的指甲那麼大。一定是毛毛蟲肚子餓的時候咬的。

我把這片葉子放在我的手心當中一點也感覺不到重量。好像沒放東西一樣。

三年級樹葉作文 篇3

金秋十月，秋高氣爽，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒（刪除“兒”）秋色宜人的小道上，我拾來了幾片金黃色的銀杏葉。回到家，我將銀杏葉仔細的觀察了一番。

銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘，它的顏色各不相同；有金黃色的，有枯黃色的，還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的：春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色；夏天的銀杏葉是墨綠色的；秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細又長。除了用眼睛觀察，我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈，驚奇的發現：如果順著葉脈的生長來摸的話，葉子的兩面都是光滑的；如果是豎著摸葉脈的話，葉子兩面都是非常粗糙的。最後，我用鼻子嗅了嗅，聞到了一股淡淡的清香。我不僅認真的觀察了銀杏葉，還在網上搜集了一些資料。網上說，銀杏在我國被稱為“活化石”，它是神奇的醫療之樹。

這小小的銀杏葉，就勾引了我幼小的心靈（勾起了我無限的興趣），我愛秋天，更愛那秋天的樹葉！

三年級樹葉作文 篇4

我和小J在溫大玩，那兒有一個池塘，裡面有天鵝，我稱它為“天鵝湖”。小J媽媽和我媽媽坐在“天鵝湖”邊聊天，我去摘了片大片的葉子，葉子不慎落入水中，變成了一艘“小船”，小J看了，也去摘了片樹葉，把後面的梗撥掉，小心地放入水中，一艘“樹葉船”出發了！我也按著他的樣子讓“樹葉船”漂在水面上。

“哇，好多‘船’啊！”我又繼續放下一艘艘小船，我還在一片葉子上放上更小一點的葉子，“哈哈，大船帶上小船出發了！”小J把他放的小小船稱作“大船的寶寶”。

我們放下更多的“船”，一隊是子孫艦隊，子孫艦隊葉子全部是紫色的，很小；另一隊是綠葉艦隊，綠葉艦隊比子孫艦隊更大一些，葉子邊緣有一些“刺”……

放下去的“小船”順水漂去，越漂越遠。也有幾隻倒黴的，漂了一會兒就慢慢沉到水底了，可惜了。

三年級樹葉作文 篇5

一個秋日的.清晨,我漫步在運河公園的小徑上，不經意間走到了一棵銀杏樹前，立刻被那一樹的金黃所吸引。

一陣微風吹來，一片銀杏樹葉飄飄悠悠的飛起來，正巧落在我的肩膀上，我輕輕地將它取下，端詳起來。呵,小小的葉子發出亮亮的金黃色，葉片，順著葉柄，逐漸張開,形成一個小小的扇形,葉底下那一條形似波浪的弧線，使這片樹葉更顯小巧嫵媚，不由使人想起古代淑女手中的摺扇，而且那摺扇散發著幽幽的清香呢！“哦,秋葉是溫柔馨香的。”

離開銀杏樹往前走，遠遠便看見那似一團紅色火焰的楓樹,真不知道那些楓葉是跳進了染缸裡呢,還是見到了秋姑娘害羞了，一下子紅得那麼徹底，再也找不到一絲一毫的綠色，真有點震撼人心的氣魄，難怪杜牧會有這樣的感嘆:“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”“哦，秋葉是熱情似火的。”

楓樹旁邊挺立的是一棵高大的松樹，它的葉子細得像一根根繡花針，這些松樹葉子雖然沒有金黃的銀杏葉那麼嫵媚，也沒有火紅的楓葉那麼嬌柔，但它卻自有獨特的風采，它們一年四季始終保持著生命的綠色，不能不令人肅然起敬。“哦，秋葉是蓬勃堅強的。”

我愛這溫柔馨香、熱情似火、蓬勃堅強的秋葉，更愛這多姿多彩，如詩如畫的秋天。

三年級樹葉作文 篇6

我喜歡樹葉。當它發芽時，我覺得很欣喜；當它慢慢長大，蓬勃生機的時候，我覺得很舒暢；當它緩緩落下來時，我會用我那溫暖的雙手拾起它。

大家都知道樹葉有很多用處，它可以為我們遮風擋雨，它可以吸收二氧化碳，它還可以釋放氧氣。但是樹葉會變化，大家知道嗎？

春天，它長出小芽，小芽是嫩綠的，兩邊細，中間粗，就像一個個小朋友站在那等媽媽回來。

夏天，它長大了，變成了深綠色，葉片上有許許多多的線條，你可別小看它呀，它是輸水管，它能給葉子輸水；它還有一根莖，那根莖就像我們人的腿支撐著它的身體。

秋天，樹葉變成了金黃色，樹葉有些地方枯萎了，成了棕色，還有些葉子枯了，兩邊還捲了起來。風一吹，葉子就落了下來，地上一片金黃。

冬天，可愛的樹葉沒有了，樹上只有樹枝，樹枝上什麼也沒有，光禿禿的一片，我再也看不到美景了。

這時我是多麼的憂傷，我一位又一位的朋友離開了我。但是看著那光光的樹幹，我又有了希望，我知道明年春天它們又會排著隊來到我身邊。

三年級樹葉作文 篇7

一個雨過天晴的早上，小螞蟻紅紅在一個池塘邊散步。突然，紅紅被一陣大風吹到了池塘裡。它在池中大喊：“救命，救命……！”正好被螞蟻米粒聽見了。

米粒很想救紅紅，可不知道怎麼辦。忽然米粒靈機一動，想：樹葉可以當船，那就把一片樹葉給紅紅不就行了？說幹就幹，米粒馬上爬上樹，採了一片葉子給紅紅，並對它說：“這片樹葉可以把你帶回岸邊，快爬上去！”

紅紅輕而易舉地爬了上去，隨著風飄回了岸邊。

紅紅上岸後，對米粒說：“謝謝你在我生死攸關的時候救了我。”

三年級樹葉作文 篇8

我是一片小樹葉，一片嫩綠的梨樹葉。

春天，樹媽媽的身上開滿了一朵朵雪白的花兒。那淡雅的花兒散發出陣陣清香，引來了許許多多的蝴蝶和蜜蜂。他們圍著我轉圈！和著它們美妙的歌曲，我翩翩起舞。

我是一片小樹葉，一片綠油油的梨樹葉。

夏天，我長得更結實了。和大哥哥大姐姐們一起手拉著手，擋住灼熱的陽光。我喜歡看小院裡跳舞的老奶奶，還有在窗戶旁彈鋼琴的大姐姐。

我是一片小樹葉，一片金色的梨樹葉。

秋天，在秋姑娘的“指揮”下，我們調皮地圍著媽媽打轉轉。一會兒爬上媽媽的肩；一會兒親吻媽媽的臉；一會兒飛到媽媽的頭頂。在秋陽的照耀下，我們輕靈地旋轉、舞蹈，訴說著自由的快樂。

我是一片小樹葉，一片筋疲力盡的梨樹葉。

冬天，鵝毛大雪漫天飛舞。我們被上了雪白的衣服。默默的躺在大樹媽媽的腳下睡覺，做著我那甜美的夢……

三年級樹葉作文 篇9

今天我和爸爸路過玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹，撿起一些，仔細看，像一把把橙黃的小扇子，一把把撐開的小雨傘，一個個正在降落的小降落傘，而且他們的葉脈是那樣細，那樣整齊，好像一排排閱兵縱隊。忽然，來了一陣風，樹尖的葉子紛紛落下，空中的葉子好像一個個翩翩起舞的黃蝴蝶，隨著風慢慢的飄落下來。

回到家後聽爸爸說銀杏樹又叫白果樹，生長較慢，壽命極長，中國有3000年以上的銀杏古樹。而且銀杏身上有許多較為原始的特徵。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”，在裸子植物中絕無僅有，但在蕨類植物中卻很常見。

說到秋天，大家也一定會想到楓樹吧，在出水口公園就有一些楓樹，楓樹不像其它樹那樣高大，也不像其它樹那樣茂盛。它只有幾根枝杈，上面長滿了楓葉，顯得有點冷清，只是偶爾有幾隻天牛飛來嬉戲一下。其實，它也有美的，奇特的一面，比如它的樹葉像手掌一樣，葉面很光滑，背面的葉脈就像手的骨骼一樣，十分形象。此外，它的樹幹光滑油綠，也算比較奇特的了。

秋天真的很美，相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。

三年級樹葉作文 篇10

那一天，老師佈置了做樹葉貼畫，我一回到家，就急忙去外面撿樹葉，我撿了不少的各種各樣的葉子。回到家，我做完了其他作業，就開始做樹葉貼畫了。

我先是挑一片大的葉子，把它剪成一個圓圓的身子，用它貼在紙的中間，接著剪一個小小的圓圈，把它貼在身體前面，再剪上兩個小眼睛放在小圓葉上，然後把它的四隻腳安上去，最後用一個松樹的葉子做它的尾巴。

現在，我來告訴你我做的是什麼吧，是一隻小烏龜。那天我把樹葉貼畫帶到了學校裡，老師、同學們都圍了過來，都說做得真象啊!

我也非常喜歡這次的樹葉貼畫，因為這樣可以發揮我們的想象力、創造力，我希望老師以後常常布一些製作的手工作業。