三年級作文

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關於太陽花三年級作文彙總10篇

在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的太陽花三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於太陽花三年級作文彙總10篇

太陽花三年級作文 篇1

年前,婆婆送了我一袋太陽花籽,從家鄉寄來的。籽是散散的,一粒粒的,很小,比針尖還小,一點也不誇張,用乾的指尖粘一下,就會有幾十粒。婆婆說,直接或摻細沙灑到盆土上,不用再覆土,澆水也不能從上面直接衝盆土,得浸盆。

過年時她讓我看已經長出的小苗。我掃遍陽臺的每一個可能的花盆,都沒有找到;她說就在我眼前,我又努力的找我眼前的花盆:天,這就是花苗?!!這不是苔蘚嗎?密密匝匝的。估計很少有人能認出。婆婆一笑:不小心灑多了。這麼小的籽,這麼小的苗,能有未來嗎?婆婆告訴我,一小顆籽就可以長成一盆。我不太信。

回去我就灑了籽,而且確信自己的確沒有多灑。幾天後,盆裡就出來茸茸一層,我一點都不憐香惜玉,硬生生拔掉了一大半;再過幾天,苗高了些,我又拔點;多次以後,盆裡還有十幾棵。它們依舊是那麼的瘦弱,即使是最小力的噴霧,也能讓它們倒在一邊。於是,我有點輕視它們了。

忽然有一天早晨,驚喜的發現:窗外的它們,各個頭上頂個大大的苞,要開要開的樣子。第二天一早一看:都開了,黃色、橙色、紅色、粉色,沒有重樣的,花瓣很大,象霓裳,有些是重瓣的,有些瓣的根部是另一種顏色……儘管身體還是很瘦弱。

有點心疼她們,陽光、土壤、水、空氣多麼簡單的需要,一次次讓我誤會,竟然能開給我這麼美麗的花。

太陽花三年級作文 篇2

世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。

太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐後地張開它們的一張張笑臉。太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了後,散落在大地爺爺的懷抱中,經過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長並開放出更加漂亮的太陽花了。太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍天奶奶賜於她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。

我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。

太陽花三年級作文 篇3

我們班門口的花壇裡有許多植物,如:鳳仙花、牽牛花、太陽花、三葉草等,我最喜歡的還是太陽花。

太陽花像一個大羅盤,會跟著太陽不間斷的“搖頭”,葉子一碧如洗,好似一塊翡翠,多麼美麗動人。

太陽花是去年春天播種的,我很不喜歡它,於是每次澆水都只澆一點點,不過它還是發芽了。它開始茁壯成長,厚厚的葉片正在萌發。

清晨,一場小雨過後,葉片上凝結出一滴滴小露珠,加上太陽的照射和綠葉的.映襯,小露珠給花兒增加了一條美麗的項鍊。

到了傍晚,夕陽夕下,每當人們經過都要看上幾眼夕陽和太陽花美麗的舞姿。

春天,它和春姑娘一起跳舞;夏天,它與夏娃娃賽跑;秋天,它和秋妹妹唱歌;冬天,它和冬皇后一起休息……

夏天,它開出了金色的花朵,每天都向我們點頭,好像在說:“小夥子,加油!長大以後一定要成棟樑之材呀!一定要加把勁才行!”

於是我便喜歡上了太陽花。

往後,我無論是烈日當空、狂風暴雨,還是天寒地凍,我都要去看看它。一次,天氣太熱,一張紙在花壇燒著了,我毫不猶豫地把紙拿出來,踩滅了;一次我為了去看它,冒著大雨,結果得了一次感冒……

我喜歡太陽花,你呢?

太陽花三年級作文 篇4

童年帶給了我許許多多的快樂。日子一天又一天如流水般地過去了,日曆一張接一張向後翻,每一張都是一幅豐富多彩的畫面。一張張天真稚氣的臉龐,一串串銅鈴般的笑聲,一件件逗人發笑的傻事,卻仍清晰地映在我的腦海中,就像昨天發生的一樣,怎麼也不能忘懷。每當我回想起來,就覺得奇趣。

在我小的時候,家裡種著美麗的太陽花,有紅的,有黃的,有紫的┅┅五彩斑斕!它們像一個個笑臉,朝著太陽微笑。可我認為美中不足的是,它們沒有香味。為此,我一起悶悶不樂,並想辦法讓它們與別的花一樣香。偶然的一天,我看到了梳妝如上的“花味香水”。我靈機一動,計上心來,我想出一個“金點子”——為太陽花噴香水。

我等啊等,終於等到了讓我有機可乘的機會。這天,爸爸媽媽結伴去購物了,我高興地一蹦三尺高——我終於可以開始為太陽花“美容”了!在那個時候,我剛剛在街上學到了這個新詞,現在終於用得著了!心裡是相當地高興、自豪!就像我知道了我剛剛長到了1米高那次的心情。

我跳啊跳,始終夠不著香水,卻把不少“廢物”找了出來,扔在了地上。見還沒拿著香水,急得團團轉。這時,我想起了“助跑”!於是我退到了門口,以我最快的速度跑到了梳妝檯前,一跳,哈!這招可真靈。

於是,我又端來一個小椅子,放在陽臺邊,裝模作樣地“澆起了花來”, 可我不會噴香水,只好將瓶蓋開啟,向太陽花上一陣猛澆!不料卻弄了滿屋子的芳香。

太陽花三年級作文 篇5

向著陽光——題記

走過路邊,看到一朵黃色的小花,那是太陽花。它的葉子是三瓣愛心型,它抬著頭,把面容向著太陽,樣子似在說:我愛太陽!我愛光明!

從那以後我每天觀察它,我發現它落過的花,變成一個裝種子的“囊”,待那個“囊”成熟後,就會“炸”開,小小的種子就四處飛濺。一個個落在地面上,它們來年會再次,開花,孕育生命,那些落過種子的地方,也會開花,孕育生命…

一次,我一如往常的觀察它們,突然發現一片葉子上有些小黑點,便伸手弄掉,這一弄不要緊,可一不小心竟把它的一片葉子,弄“傷”了,要走的時候,我把那片葉子做了記號。第二天,當我再次尋找它的時候,居然完好如初,出發好奇,我特地摸了摸,當撥開葉子時,我發現,原來,它沒有“康復”而是在葉子下面,這讓我對它有了新認識——它們總會把光留給新開的花和葉子,讓它們茁壯成長,像父母一樣,把好的留給兒女。

還有一種太陽花,它是粉紅色的,在學校裡有許多。它們是不結種子的,不過我還是很喜歡它們,還特意中在家裡的花園裡了。同樣,它們也是愛心型的花瓣,有三葉的,也有四葉的,甚至還有五葉六葉。每年,它們只是在原地開花,沒有多餘的,不過,它們一樣,向著太陽,相信明天!

太陽花三年級作文 篇6

我家陽臺有一盆太陽花,它的枝幹嫩綠,粗細基本一樣,枝幹的頂端是圓的,它的葉子很綠。我挺喜歡太陽花的,因為它的花兒總是向著太陽。

太陽花的花兒顏色很多,有黃的、有紫的、有粉紅的……可多啦!太陽花開的時間不太一致,有的早一天開,有的晚一天開,夏季開得多,冬季開得少。太陽花的層數也不相同,有一層的、有兩蹭的、有三層的。第一層是平的、的,第二層是斜的,第三層是立的,組織在一起,五彩繽紛,就更美麗了。

每天早晨太陽剛剛露出小半個頭的時候,太陽花就露出一絲笑容,太陽慢慢地升起,太陽花也就慢慢地開了。傍晚,當太陽落下的時候,太陽花也就把花合攏,形成一個花苞。天天如此。

太陽花只有見到太陽才會開的,如果在燈光下是不會開得。有一次,外面颳著風,我把太陽花搬進來,開啟燈,白白的燈光照射著它。花開了一點點,然後就合攏了。我想:可能是光線太弱了。我便把太陽花搬到書房,那兒的燈亮極了。過了好一會兒,太陽花還沒有開。我真弄不明白,後來,書告訴我:只有在陽光下,太陽花才會開得。

我愛太陽花那美麗的花瓣,更愛太陽花那嚮往光明的品性。

太陽花三年級作文 篇7

我家裡種著許多的太陽花,它雖然沒有牡丹花漂亮,也沒有白玉蘭那樣的清香,也不象梅花那樣能耐嚴寒,它只是一株非常平凡的小花,不過我非常喜歡它。

夏天各種各樣的花兒競相開放了,它們向人們展示著自己美麗的色彩。可是太陽花卻非常平凡,它的花象一個小碗,沒有什麼奇特之處,不過它的顏色卻很多,也很漂亮,紅的似火、粉的似霞、黃的似金。無論哪種顏色都顯得精神飽滿!

一天放學回家,我跑到後門去看太陽花,太陽花的花朵正對著太陽微微地笑,好像一點都不怕太陽,我覺得非常的好奇。上午太陽花對著東方可現在對著南方,我想弄明白。傍晚放學我又去觀察太陽花,太陽花的花朵又對著西方,我覺得奇怪極了!經過幾天的觀察,噢!我知道了,原來太陽花是移動枝條使花朵對著太陽的位置。

太陽花見到太陽就開得非常茂盛美麗,可是到了陰天或是晚上時太陽花就收斂笑臉,無精打彩的,我想太陽花算是太陽忠實的朋友,太陽花的名字也是由此得來的吧!

太陽花三年級作文 篇8

我家有很多花,全都是姥姥種的,每天都看見姥姥辛勤的澆水,望著那花花綠綠的一盆盆花,我不覺得心生愛慕,那一盆盆的小生命在歌唱,在舞蹈,在歡笑……

也許是受姥姥的影響,我用零花錢買了一盆太陽花,放在陽臺上,讓它吸收大地精華——陽光與雨露。當清晨的第一縷陽光灑向太陽花,我看見那一朵朵太陽花金色的花瓣上頓時充滿了勃勃生機,使我忍不住用指尖輕輕地劃過那細柔的花瓣。花瓣下葉片的莖脈清晰可見,我不覺地望了望那零碎的葉片,斑斑駁駁的交織在一起,使人視覺交錯。那太陽花的枝幹在風中搖曳 ,如舞蹈的女孩,展現她那柔軟的身姿,我不禁給太陽花鼓起了掌,我沉醉在歌舞的天堂裡。

中午,太陽火辣辣的炙烤著大地,我怕太陽花會晒壞,趕忙跑到陽臺上去,只見太陽花卻精神振奮,貪婪地吸收著太陽無私的光芒,我不覺詫然,可見我的擔心是多餘的,後來我才知道,原來太陽花不需要澆很多的水,只要有太陽,便可健康生長。 太陽花既是頑強地,也是嬌弱的。

夜晚,暮色降臨,突如其來的暴風雨打破了安靜的城市,雨肆掠地撲向大地,使人還沒反應過來,我及其擔心我的太陽花,跑上陽臺,太陽花耷拉著頭,已沒有往日的生機,我趕忙抱起太陽花,往屋裡跑,已顧不上溼透了的衣服,終於我的及時,沒有讓剩下的一半太陽花死去。我對那一半太陽花的夭折,感到非常痛心,但我應該用樂觀的態度去對待事物,雖然有一半太陽花夭折了,但還有一半太陽花活著的,我應該用心去呵護它們,不再讓它們受到傷害,這才是真正地愛太陽花呀,不覺地,我笑了,這才是生命的意義呀!

是呀!好好對待自己所擁有的,失去的也永遠回不來。我們為什麼卻總是不能以樂觀的態度對待事物呢?

太陽花三年級作文 篇9

有一天,我看見太陽花竟然沒有開花,我就好奇地去問媽媽,媽媽說:“我就給你一些提示,這個發現還是讓你自己去思考吧!”

我就把這幾天的天氣情況一一地記錄下來,今天的天氣是陰天,我拿太陽花出來時竟然只開了一半。明天的天氣是陽光明媚,太陽花竟然整朵花都開得像美麗的大花壇一樣。後天的天氣是下雨,我把太陽花拿出來時微微地開了一朵像小螞蟻那麼小的花瓣兒。

今天我要把我們家的太陽花全都拿出來證實一下,太陽花的品種也有很多:有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這麼多盤的太陽花都拿出來,竟然每一盤太陽花都是陰天只開一半,下雨就弱弱地開了一點兒,陽光明媚太陽花就開了許多花瓣兒,每一朵都顯得格外漂亮。

通過我這幾天的觀察,我終於知道太陽花的祕密了。我高興地把這個祕密告訴媽媽,媽媽驚訝地說:“我的寶貝女兒,你終於知道太陽花的祕密啦。”通過太陽花的實驗,我還懂得了一個道理:“只要我們用眼睛去觀察生活中的每一件事情,並公開多問為什麼,你就會有意想不到的收穫。

太陽花三年級作文 篇10

你們知道太陽花嗎?它雖然不及牡丹高貴,玫瑰豔麗,但它開起來爽朗大方,清新明豔,潑潑辣辣,也算可人了。

太陽花的莖是紫色的,葉子很綠,花瓣呈針狀,手感極具舒服。花朵似指甲蓋般大小,在紅的、粉色的花瓣上星星點點地託著花粉。在眾多花中可以說這是最普通的花了,但只要掐一枝栽下,或灑上籽,不必細心管理,儘管讓它去長,它也會長得鬱鬱蔥蔥,開得濃濃烈烈。

太陽花離不開太陽,它死心塌地跟著太陽,日出而開,日落而合。它甚至還特別能經受住烈日的考驗,在赤日炎炎似火花,田野稻禾半枯焦時,惟有這太陽花,陽光愈強,花開愈烈,開得越興旺,開得毫無保留。

其實太陽花的生命極其短暫,早上開放,晚上就榭,一日而已,或許正因為如此,太陽花格外珍異寶貴的生命,盡情地開,開出生命的色彩。

太陽花毫不起眼,卻有著極強的生命力,有土就長,長大就開花,開得快樂。

太陽花的這種特點總讓我想起一些與太陽花一樣普通,卻開出最美花朵的人們!