【熱門】時間三年級作文六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的時間三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

時間三年級作文 篇1

一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放鬆，把它奪回來！

經濟學家說：“時間就是財富”；軍事學家說：“時間就是勝利”；醫學家說：“時間就是生命。”

時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們遊戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼，在想什麼，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了！

當讀書的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻得到了知識；當我們學習的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻得到了經驗；當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻完成了一件事兒；當我們遊戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什麼也沒有得到。因此，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，由於每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

珍惜時間！要不它會悄悄溜走。

時間三年級作文 篇2

時間一去不復返，童年也一樣，再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時間，空知要珍惜時間，卻從不做。翻翻日曆，只能夠再過最後一個兒童節了，望著那些一年級那些學弟學妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的好動，也是這樣的天真。可這一切，已成為我們人生中的歷史了。

小時候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復一日；國小時，做作業，今日推明日，明日推後日……結果呢，作業不還是自己做！既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走，當忽然醒悟時，已經遲了——我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時間。

你有錢，能夠買任何東西，但買不來時間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時間，珍惜童年！

時間三年級作文 篇3

學完《和時間賽跑》這篇文章，朱老師讓我們做了一個和時間有關的遊戲，遊戲室我們每一個人一分鐘能幹多少事。朱老師說出了很多例子，如；寫字，讀課文······之類的，我選的是寫字，老師都喊了開始了，可我還沒反應過來，老師說：“已經過了二十五秒了。”我才開始寫，老師喊停了，我才剛寫了十八個字。這時，我才感到一分鐘太快樂，只要你把握不好，它就會從你的身邊悄悄溜過去，再也回不來了。

接下來，老師讓我們四人一組，挑出組裡幹事最快的人來彙報，討論開始了，我看了一眼其餘三個人的紙，沒有一個突出的，原先，我是對我們組的語文課代表充滿希望的，可是一看她也愁著呢，我們選來選去，選來選去，選定了陳宣屹同學。不一會兒，就輪到我們組發言了，陳宣屹可能有些膽怯，不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來，就把他叫了起來，他說他是我們組字寫的'最多的同學，朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這麼快。

通過這次做遊戲，我才知道時間是可貴的，我以後要好好珍惜時間，爭取做義工高效率的人。最後，我又給自己記了一分鐘，我寫了二十九個字。我覺得還不錯！

時間三年級作文 篇4

這個學期的時間不想上個學期那樣長，只有短短的十六週，再減去運動會、節假日等等，只有短短的十三週，在加上今年暑假我們都要考國中，還要考一個自己理想的國中，時間就安排的更緊了。如果沒有合理規劃好時間的話，考國中前肯定會手忙腳亂，考試也肯定會考砸。那麼怎樣才能合理規劃好時間呢？下面我就跟大家說說。

我先舉一個例子來說吧，在一個下午，爸爸媽媽都出去了，把我一個人留在家裡，我很高興，因為我很自由，不用有爸爸媽媽的拘束，爸爸媽媽出去的時候，我在睡午覺，等他們走後，裝睡的我一骨碌爬起來，跑到電腦前，在開機的時間裡，看了看錶，算一下我睡一小時的時間，說明我可以在電腦前看一小時的電視劇，或者是自己想看的東西，慢慢的，一小時過去了，覺得時間過的好快。馬上就要進入學習狀態，彈鋼琴、寫課外作業等等，滿腦子都不想幹，但是回來又怕媽媽凶我，慢慢的開啟鋼琴，彈了半個小時，又到電腦桌前開始看，就像電腦這裡的資料就是我的“癮”，是永遠也甩不掉的。結果大家可想而知，爸爸媽媽回來後，發現我坐在電腦桌前，沒幹正事，狠狠地凶了我一頓。

我經過了無數的教訓，好不容易才快甩掉了這個“癮”，知道要幹完自己應該乾的事情，才能幹自己想幹的事情，而且做作業要保證質量，不能因為想幹這個東西而質量不高，後期檢查需要很麻煩，就前功盡棄了，以後我會剋制住自己，甩掉這個“癮”。

時間三年級作文 篇5

日光如梭，歲月如流，轉眼間，一週就過去了，一月就過去了，一年就過去了，日復一日，月復一月，年復一年，不知不覺間，昨日還感覺自己是個小夥子，今日已變成了老大叔，時間咋過得這麼快，我不由得陷入恐慌、焦慮之中，直嘆時間過得飛快，又恨自己怎麼就抓不住時間呢？唉，人生大半已過，我卻碌碌無為，這該怎麼辦呢？

每天怎麼總是那麼忙碌而又沒有一點成就感呢？早上四五點鐘就醒來了，心裡不知怎麼老是焦慮睡不著覺，起來吧，外面還是漆黑一片，看書看報紙吧，不知怎麼老是靜不下心來，不想看，於是不由得伸手拿過手機翻看起上面的新聞或是微信，不知不覺間就到了六點來鍾，趕緊起床洗洗涮涮，三四十分鐘就過去了，就到了吃早飯的時間。吃完早飯，七點四十左右，大部分這個時候，我會坐在電腦前，開始向靈寶教育網、弘農杏壇、縣市省級報紙發我寫的校園新聞稿子，很多網站還要配圖片，轉眼就到了晨誦的時間，若是週一週三週五早上，我會從早上八點晨誦開始，一直要上到十點鐘，緊接著是半個小時的大課間，我還要到操場進行查操，總的來說，一天備備課、上上課、改改作業，寫寫校園新聞投投稿，處理一下政教上一些工作，真的是忙得不得了，有時甚至會有一種焦頭爛耳的感覺，特備是上面又要方案又要總結又要記錄的時候，真的是感覺都快要崩潰了，這時候挫敗沮喪感特別強烈，焦躁得想罵娘，甚至會有一種想把擔子一撂的強烈衝動，如果這時誰敢說個什麼，弄不好會大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主，中國的教育，大小是個領導，誰都敢來指手畫腳，你都得按人家的指示去做，哪怕你再在行，你沒有發言權，你只有服從和接受的權利。所以教師一天，忙備課，忙上課，忙批改作業，忙抓學生成績，一個個忙得團團轉，但沒有一點成就感，心中滿是挫敗與沮喪。

唉，時間到底都到哪兒去了呢？我的床頭邊擺滿了書籍，沙發上亂七八糟地扔了很多報紙，我就是沒時間看。我一天忙於應付上級各種檢查督導和教學瑣碎事務中去了，忙著寫豆腐塊的校園新聞，就是靜不下心來，也沒有思緒寫出一篇文章來。說句實在話，我對自己目前的這種狀態很不滿意，但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時間去幹自己感興趣的事情，這是不可能的。於是，我想時間就像海綿裡的水，擠是能擠出來的。以後，我可在上課後、飯後、睡覺前、起床前、課間、雙休日、下午放學後、午休的時間……抓住那零零碎碎的時間，去讀書去寫作，去幹自己感興趣的事情。我相信，天長日久，積少成多，由量變到質變，一定會有意想不到的收穫。

時間過得那麼飛快，又一去不復返，千金難買寸光陰，我們何不見縫插針擠時間、抽時間，去幹自己感興趣的事情呢？若那樣的話，堅持下來，持之以恆，天長日久，必會有大的收穫。讓我們趕快去實施吧，別再讓時間偷偷從我們身邊溜走了。快抓住時間，做時間的主人吧。

時間三年級作文 篇6

“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關於珍惜時間的格言，讓我感到時間很珍貴，過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費時間。

平時我星期二下午要去學跳舞，放學後，我直接來到跳舞班，那時，只有我和教師兩個人。我拿出作業本，坐在教師的桌子旁寫作業，等其他同學來的時候，我的作業已經寫完了，只剩下批改了。同學們陸陸續續地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習。跳舞沒有耽誤，作業也寫完了。

星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，教師還沒有來。教室裡靜悄悄的。我開啟畫夾，認真地畫著……，下課了，我利用課間的時間向教師請教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。

母親也經常對我說；“時間就像海綿裡的水，擠擠總會有的”。我平時也很注意在一些短暫的裡，做一些小事情。比如：寫作業累得時候，能在院裡散步，眺望遠方，休息休息眼睛。也能拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛鍊了身體，讓身體更健康、強壯。

讓我們從現在開始，趁著“一日之計在於晨，一年之計在於春”的大好時光，好好珍惜時間，努力學習！天天向上！