【推薦】菊花三年級作文9篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的菊花三年級作文9篇，歡迎大家分享。

菊花三年級作文 篇1

有一種花，它在春天不開。而在秋風開始掃落葉的時候，開始怒放。它，就是菊花。

菊花有很多顏色，也有許多花，一串串，一簇簇，一片片，一團團。有紅色，有黃色，有白色，還有藍色，甚至還有黑色……，它們五顏六色，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若雲。

菊花有的全開了，就像用笑臉迎接著秋天。有的半開著，就像一位少女害羞的不敢露出自己的臉。還有的只是花骨朵兒正在努力生長，想快快見到秋天。

菊花還有許多呢，可以明目、降火、治頭暈、降血壓……

菊花香，但沒有桂花那樣香氣撲鼻，百里飄香，而是淡淡的清香。一聞，就沁人心脾，就像到了仙境。

因為菊花香，漂亮，有許多作用，所以在公園裡，有寫生的，寫詩的，還有拍照的。我覺得，元稹說得很對“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

菊花三年級作文 篇2

我很喜歡花，尤其是菊花。

夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開，秋姑娘來到我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅，把小草染黃;她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開美麗的笑容。花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。

瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到這裡都要彎下腰來聞一聞，彷彿吸足氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那麼精神。

登上鍾姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到秋天，別的花都凋謝，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風裡，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何。的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌豔嫵媚，沒有百合高貴優雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。

菊花三年級作文 篇3

小區邊門門口有一些菊花，是鐵紅色的。我家門口草地上也有菊花，有一大叢哪。菊花的花苞是淡綠色的`，很可愛，但在花叢中，還是很渺小的。花在中秋稍晚開，初冬時謝。花剛開時為紫色，過些時間變為粉紅色，要廟的時候顏色就暗下了，沒了光彩，本身也耷下了腦袋，像個老公公。

菊花葉子像一隻只小手，手拉著手，托起一朵朵粉紅色的菊花，葉子稀疏的，花站不穩，要廟時，耷拉得更厲害，葉子粗密的，花站得稍穩，要廟時，耷拉的程度不變。

如果菊花被踩倒了，很難活，六天內必死無已。如果被連根拔起，會死得更快，但別的菊花會長得更好，因為死掉的那株會變成肥料。

菊花三年級作文 篇4

“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”一首《菊花》使我想起西湖的菊花展。於是，我興致勃勃地來到西湖公園。

走入通往菊展的小路，兩旁擺放著星星點點的小盆菊。它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞……五顏六色，美麗極!

走進菊花展區，兩隻菊花裝扮的開屏的“孔雀”正向我炫耀著它們那華麗的羽毛，圓圓的眼睛盯著我，彷彿在說：“看!我的羽毛多美麗啊!”在這兩隻孔雀的旁邊，與它們爭奇鬥豔的兩隻“海豚”正為人們表演著“雙豚戲珠”。再往左走，一個巨大的“花籃”正在等著我們呢!你瞧!這個大大的“花籃”是用幾百盆菊花拼成的，高237釐米，為我們展現出大自然的鬼斧神工。再往裡走，你不得不發出這樣的驚歎：“天啊!這還是菊花嗎?簡直就是一幅畫啊!”原來，一條條由菊花組成的“瀑布”掛在一盞盞霓虹燈上，把霓虹燈點綴的更加絢麗多彩。

接著，我來到菊花展廳，裡面的菊花盆盆生氣勃勃，使我們看見菊花那頑強的求生意志。你看!那盆火紅的菊花，正在擺動著自己的身體，好像芭蕾舞演員在舞臺上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色的菊花，花瓣全都高高的豎起來，好像生氣的小孩;還有這盆“四君子”，黃色的花芯擠在一起，密密麻麻，猶如一群群可愛的小雞。

回家的路上，我想：雖然冬天這些菊花就凋謝，可是，它們把美麗奉獻給世界。

菊花三年級作文 篇5

菊花分很多種，我喜歡的偏偏就是最不起眼的野菊花，黃色的，小小的一朵。這種菊花在外婆家那邊是最常見的，路邊上就常常有很多。

那年秋天，外婆帶我去走親戚，路過一個山坡，之見漫山坡上開滿了野菊花。它那小小的綠色葉子，襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了!像身穿金黃色衣裳的小仙女。摘下一朵野菊聞一聞，有一股淡淡的清香。它的生命力像小草一樣頑強，花期也長。到了深秋初冬的時節，百花都凋謝了，只有它還依然開放得那麼美。

外婆告訴我，野菊花有清風敗火的功能。

我喜愛野菊花的平凡、自然、頑強!

菊花三年級作文 篇6

媽媽和我搭車來到蒲園。蒲園門口到處都是五顏六色、五彩繽紛的菊花，可漂亮了！花的顏色也各種各樣，白的如寒霜初蓋，黃的如金谷飄香，紫紅的濃豔無比，淡綠的玲瓏剔透……真是千姿百態，鮮豔奪目！我深吸一口氣，有絲絲的香氣瀰漫開來，好香啊！

進了蒲園，到處是菊花擺出來的造型，什麼孔雀、雙蝶戀花、雙龍奔飛、年年有“魚”……一個個逼真極了，吸引了不少遊人駐足欣賞，很多人都拿出相機，合影留念。

每種菊花都有自己的“芳名”，如：“劍沖天”、“春日見山”、“晚霞”、“汴梁紫玉”、“岸的赤星”，等等。其中，“劍沖天”最有特點：它長得像一把劍，花瓣一根根如細絲絲似的，朝同一個方向長，像一把把利劍插在一起。又如“春日見山”，它有一個皮球大小，滿身金黃，花瓣呈葉子狀，幾十片花瓣“貼”在一起，真是好看！還有“岸的赤星”也不錯，它小小的有一個大拇指指甲蓋那麼大，通體純黃，小巧玲瓏，惹人喜愛。

這些美麗的菊花，生機勃勃，豔麗奪目，都是園林工人們通過辛勤勞動種植出來的，他們用辛勤的汗水，澆灌出多彩的菊花，換來了美麗的金秋，贏得了遊人的稱讚。

我愛菊花，更愛精心培育菊花的辛勤的園丁！

菊花三年級作文 篇7

菊花不似“歲寒三友”的品性，也非春天萬花叢中的一員，它是獨特的。它沒有選擇與萬花爭春，也沒有在白茫茫的冬天一枝獨秀，卻願意為悽清的秋天添一絲生機。

“不是花中偏愛菊，此花開後更無花。”我不知道這是誰的詩，但我喜歡。菊花為秋點出了風韻，增添了生機，那漫天飛舞的花瓣不正是它的手筆嗎？那透徹的清香難道不令人陶醉嗎？

我的耳旁又響起了那首熟悉的歌——《菊花臺》——菊花殘，滿地傷。你的笑容已泛黃，花落人斷腸……

菊花三年級作文 篇8

夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地離開了，秋姑娘歡快的來到了人間，她有一支神奇的魔法筆，把楓樹染紅了，把小草變黃了，她用她的魔法，讓菊花張開了笑臉。

菊花就像一位美麗的公主，在秋姑娘的懷抱裡微笑著。菊花公主的臉像一個綵球，直直的站著，望著她的姐妹們，她的姐妹有許多許多，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。她們的抹著清淡的香水，享受著徐徐吹來的涼風，讓我們聞著帶有芳香的新鮮空氣。近看這些公主，像一個個頑皮的孩子，遠看就像一個個五彩的球。

菊花公主不僅美麗多彩，而且用途廣泛。莖，葉，根都可以入藥。菊花可以泡出菊花茶，菊花茶可以清涼解暑，清肝明目，而且香濃宜人，深受人們的喜愛。菊花公主還有保護環境，淨化空氣的功能呢！是很好的綠化植物。

我愛你們這些五采多姿，用途廣泛的菊花公主！

菊花三年級作文 篇9

菊花的芳香散發在每一個地方，在我們校園裡也有潔白無暇。菊花的姿態各種各樣：有的彎下來，好象女孩兒害羞的樣子，有的揚起頭兒向著太陽，象挺著胸膛的男孩兒一樣……菊花的顏色也各種各樣：白的、紫紅的、可最多的要數黃色的。

我很喜歡我家的黃菊花，一開始我覺得和別的花一樣，觀察一你一年，卻給我帶來了新的感覺，原來它有“化中君子”的美稱，過去有一位詩人作了許多詩，我記得：“採菊東籬下，悠然見南山”，留下詩人深愛菊花的心情。

我聽爸媽說菊花是一個好東西，可以泡茶、美容，還是一味中藥，對人們有很大用處呢！

我喜歡菊花，因為它對人們的用處太大了。