三年級作文[錦集8篇]

在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文 篇1

保安叔叔是保護我們生命財產安全的。

我們小區有一位非常漂亮的保安阿姨。她漂亮得像仙子一樣。她瘦瘦的，高高的，有一張瓜子一樣的.臉蛋。她有一雙小小的眼睛，可愛極了。她每天穿著一身漂亮的保安服。在這裡最勤快的保安就是她了。她每天早早的起床，到保安亭工作。有一次，我和同學在家樓下玩耍。可是沒玩幾下，同學就想到我家了，我也只好答應同學。我跑到家樓下，按了按門鈴，沒人接，我又按了按門鈴還是沒人接。我非常傷心，我的同學也非常著急，同學也在找注意。這時，保安阿姨看到我們著急的樣子，她走了過來，問道：“小妹妹，發生什麼事了？”我傷心地說：“我家的門鈴沒掛好，回不了家了。”保安阿姨慢慢地從口袋裡拿出了手機遞給我說：“小妹妹，我借給你打電話給你家裡人。”我真沒想到她會借給我手機打電話給家裡人。我一句話也沒說，趕緊打電話給家裡人，很快我回到了家，可以和同學玩耍了。我真的要感謝這位保安阿姨，沒有了這位阿姨，我可回不了家了。

我們學校也有一位保安叔叔。他胖胖的，不算很高。他有一張圓圓的臉蛋，可愛極了。他每天都盡職盡責，保護我們校園安全。他每天都提醒我們要注意安全，可我們就是不聽，老是打鬧。有一次，我的爸爸沒有按時來接我，我就在保安亭等爸爸來接我。保安叔叔非常關心我，還給我倒水喝，我們一邊喝水一邊聊天。保安叔叔問我：“小妹妹，你爸爸怎麼還沒有來接你啊？”我說；“我爸爸工作太忙，沒有按時來接我。”說著說著爸爸過來了，我跟保安叔叔說了聲再見就走了。啊，這位保安叔叔是多麼的關心我啊！

如果在這個世界上，如果沒有了保安叔叔，我們的安全就沒有保障。

三年級作文 篇2

【習作要求】

寫自己身邊最熟悉的人的一件事。

　【寫作指導】

一、寫什麼

1、熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家裡的親人；街坊鄰居；小店的營業員；班級同學；校長老師；學校的門衛??選擇其中最熟悉的一個人。

2、要寫這個熟悉的人的一件事情，而不是幾件事。首先這件事情是真實的，最好是你親眼目睹的，然後這件事能夠反映他（她）的特點（急性子、細心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。

3、抓住特點的方法：用五官觀察你熟悉的人！然後記住他（她）長相、動作、語言、表情，特別是最喜歡的打扮、最常做的動作、最愛說的話、最多的表情。有時不用刻意突出特點，只要你把在某件事中這個人的衣著打扮、言行舉止具體地寫出來，就能夠自然地刻畫出他（她）的性格。

例如：

1、可以寫寫你身邊親人的一件事，比如：你愛美的妹妹、嚴厲的爸爸、愛嘮叨的媽媽、趕時髦的奶奶等等。

2、可以是你身邊的同學或者朋友的一件事，比如：你身邊的`“馬虎大王”、愛搗蛋的同桌，書迷、你們班的“電腦高手”、某項體育活動很棒的同學等等、班裡一個既安靜又聽話的同學等等

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：熱心的鄰居、熱情的營業員、嚴肅的門衛等等

二、怎麼寫

寫熟悉的人的一件事情，主要是通過這些事情來突出他的特點。在這些事情中，主要選擇一件你記得最牢的事情詳細的寫。先可以簡單寫一寫這個熟悉的人的長相（高矮胖瘦、髮型、臉部的樣子等）、衣著打扮（顏色、長短、款式等）。然後把記憶中的一件事寫出來：在什麼地方？什麼時候？發生了一件什麼事？在這件事中出現什麼奇怪、或好玩、或有趣、或讓人討厭的、或不開心的事情，仔細寫出來。最後寫一寫結果或對熟悉的人的印象，對事情的感受。

1、比如：記愛美的妹妹買裙子的故事。妹妹長什麼摸樣？高矮胖瘦？喜歡穿什麼樣的衣服（顏色、款式）？喜歡如何打扮（髮型、髮飾等）？漂亮嗎？有一次，妹妹想買什麼裙子？（什麼花式的？什麼樣子的？）到什麼地方買？（商場、專賣店、街市？）她是如何挑選的？（左看右看，上摸下摸？）試穿了幾件？挑選的時候有沒有什麼意外（比如妹妹看中一條不同的裙子，而媽媽不喜歡。為了得到這條裙子，妹妹想了哪些辦法？她們說了些什麼？做了些什麼？當媽媽不同意的時候她的表情如何？又想了些什麼辦法？）最後終於得到了這條裙子，妹妹開心嗎？她又有些什麼表現？

2、比如：嚴厲的爸爸，爸爸平時對我都有哪些要求？這些要求嚴格嗎？你有沒有哪一次做錯了或者沒有達到要求？爸爸當時是什麼樣的表情？他說了什麼？（說話時聲音大嗎？語氣堅決嗎？還是狠狠地訓斥？）又做了些什麼？你認為有道理嗎？後來你是怎麼做的？請將其中一件印象深刻的事情詳細的記錄下來。

3、比如：你班上有個馬虎大王，對他做一次採訪：早上有沒有睡過頭的時候？會不會

慌忙中穿錯了襪子，出了家門，又想起紅領巾沒有帶；到了學校又發現作業本沒有帶?晚上回家，又發現自己的作業本沒有帶，反而將其他同學的作業帶回了家裡？當他發現的時候他想了些什麼？說了些什麼？他的爸爸媽媽怎麼教育他的？

三、寫作提示

取題目：根據你要寫的事情取題，題目要小，要具體。比如《妹妹買裙》、《“健忘”的??同學》、《讓我透不過氣的爸爸》，取什麼題目？

提綱：

1、你熟悉的一個人，什麼樣子的？

2、什麼時候？在哪裡？發生一件什麼事？

3、事情過程中出現什麼狀況？（意外？奇怪的？有趣的？好玩的？值得思考的？）

4、事情結果如何？或通過這件事對這個熟悉的人的認識？（可愛、嚴厲、馬虎、急躁??）

三年級作文 篇3

這天，老妹老弟來到我家，不知誰提的建議，說完就完——枕頭大戰！

弟弟和妹妹一組，我自己一組。我們在家裡收集所有的枕頭，開始玩起枕頭大戰。對方人多勢眾，枕頭兩個三個向我飛來，我的媽呀~黑壓壓一片啊！我閃，我又閃，我閃閃閃閃閃！怎麼閃也躲不過最後一擊，弟弟妹妹一次拿兩個，四個枕頭一起飛來，“啪！”這四個枕頭都飛在我頭上，可砸得我頭昏眼花。這些枕頭掉了下來，砸到杯子，杯子成碎片嘍！我管不了這麼多了，縮成一團，直接防身。該輪到我攻擊了！由於他們兩個的狂轟濫炸，我這裡堆滿了“炸彈”，我飛快地扔著。妹妹左邊撞上一個，右邊撞上一個，好是狼狽！弟弟乃是我家的“武林高手”，耍出了“陰陽一指”，一搓，一個枕頭飛一邊去了！又耍出一個“少林龍爪手”，“唰——”飛過去的5個枕頭，又飛了回來，搞得我東躲西閃，被他們好事一番嘲笑！

這下我用了必殺——瘋狂亂飛，妹妹被砸得搖搖晃晃，弟弟被砸得一屁股坐在地上。我有不想的.預感，他們的必殺技是———“防空警報”！“嗚嗚嗚——”不出我所料，哭了。這下完了，這會引來老媽的，天有不測風雲啊！

這次算我服了，這麼能哭！下次有空，我再找你們算賬，嘿嘿嘿。

三年級作文 篇4

今天，我們全校師生在操場舉行了簡短而隆重的“暖愛列車，情滿人間”捐衣活動。

剛聽到老師宣佈有這樣一個捐衣活動時，我既疑惑又有點激動。疑惑的是我們身邊竟然還有吃不飽穿不暖的孩子？激動的是我可以為他們做一些力所能及的事來幫助他們。為此，我上網瞭解了貧困山區孩子的資料。他們住的是簡陋得不能再簡陋得房屋，四面透風；他們穿的是不足以保暖的衣服，衣衫單薄；他們吃的是單一的飯菜，只能溫飽。再想想我們呢？條件多麼優越，與他們相比，真是天壤之別。我想：我一定要通過自己的實際行動，真真正正地幫助他們。

捐衣活動中，我們班共捐出衣服近五百件，有的甚至一個人就捐出了五十多件。他們還代表班級上臺接受校長親自發出的捐贈證明。雖然只是一張普通的紙張，但卻飽含著我們班級同學的無限愛心。退場時，沒一會功夫，司令臺附近就堆成了“小山”，媽媽告訴我，全校同學和老師共捐出衣服8500件，多麼驚人的數字！

這次捐衣活動我覺得非常有意義，雖然捐出地是穿不下的舊衣服，但那是我們的大愛心。就像毛校長說的：“給，永遠比拿快樂！”的確是這樣的.，你得到了別人的幫助，你會覺得很快樂；你幫助了別人，那時的快樂也是無法用言語來形容的。

暖愛列車滿載著我們師生的愛從城廂一小出發，給貴州山區的孩子送去溫暖。只要人人都獻出一點愛，我們的世界會變得更加美好。

三年級作文 篇5

以前，我是一個蠻橫的小公主。早上，媽媽如果沒有給我買麵包，我就會認為媽媽根本不愛我了；中午，小當媽媽把一塊塊肉往我碗裡夾，我立馬皺起眉頭；放學後，媽媽不准我出去玩，我會覺得媽媽好煩。我認為爸爸媽媽應該滿足我所有的願望，否則我就會號啕大哭。

一天中午，媽媽給我看了一個故事。故事很短，內容卻很感人。故事中的小女孩很可憐，父親在她兩歲是就已去世，只留下母女倆相依為命。她媽媽的身體也非常不好，經常生病，在小女孩六歲時也隨父親去了。小女孩哭得傷心欲絕，成了一名孤兒。

從此，我就像變了一個人似的`，比以前懂事多了。每當我遇到困難時，腦海裡就浮現出小女孩，心想，我比她大，還有心愛我的爸爸媽媽，我一定要堅強，立馬把眼淚收回眼底。

三年級作文 篇6

我是愛幻想的90後，可不要小瞧了我的幻想，在我的努力下，我相信在不久的將來我的幻想就可以變成現實，豐富人們的生活。哈……想聽聽我都想了些什麼嗎？

現在我們國家富裕了，人們的生活也變好了。一有空的時候，人們就想到外面的世界走走看看。可是，當人們要出行或旅遊時，飛機票，火車票，汽車票都很貴，而且有時票還不好買，遇到過節放假那人就更多了；交通也特別的擁擠，自己開車去旅遊吧也會用去很多的油，既不環保還浪費資源；有時半路突然油不夠了又還沒有到達目的地時，真是急人。所以我就想要發明一種既環保又實用的“小鳥”帳篷，它是一種利用空氣和廢舊塑料回煉成的燃油作燃料的環保型“小鳥”型帳篷。

它的`外形象一隻鳥，外殼是由廢舊金屬再加工做成的外殼，窗戶也是由廢玻璃經過特殊處理後做成的，既美觀又堅硬，還抗震抗壓；“小鳥”裡面用奈米材料做成的，既舒適又暖和，夏天還涼快，前面有個機器人駕駛艙，由機器人駕駛，這個小鳥帳篷可以海陸空三用，還能當潛水艇用呢！當你覺得馬路擁堵時，你就可以飛上藍天或者潛入水下，到時還可以觀賞到奇異的海底世界呢，在不知不覺中就到達目的地了，這樣既節省了時間，還可以多遊覽一些全國各地好玩，好看的地方。當機器人幫你開車時，如果你覺得無聊，可以玩電腦（能上網），要是你去超市購物開車回家，你只需要用你的指紋把車鎖鎖好，一旦有小偷來偷車的話，“小鳥”還會自動報警哦！很快警察就會來抓小偷。

哈哈！你想訂購嗎？８５００元一輛哦！

三年級作文 篇7

在安徽省有一座風景秀麗，非常壯觀的山川——黃山。

那天，我們驅車前往黃山，一下車，第一眼看到的就是壯觀的景象，黃山高高的聳立在寬闊的雲海之上，十分雄偉。我的心裡頓時飛揚起來：啊！黃山真美！

我們開始徒步爬黃山，只見那臺階都是鬥鬥的盤繞在山邊，就這樣爬了大約一個半小時左右的時間，我看見了一棵長在懸崖邊上的.黃山奇鬆，它的枝條枝葉長的十分漂亮，所以那奇鬆旁人山人海的人拍的照片中都無法找到自己的頭像。黃山這裡的奇鬆有成千上萬，數都數不清，看過了長在懸崖峭壁的黃山奇鬆，我們努力的爬上了山頂，看見美麗的雲海之中那微微聳起的峰頂，那場面壯觀的簡直無法形容。

接下來我們要坐驚心動魄的纜車了，坐上纜車，如同坐在空中，我被嚇得直髮抖，一直不敢低頭往下看，可是坐在我旁邊的媽媽好像跟沒事一樣，在不停的拍照，不時地還貼著窗戶瞭望外面的風景。

黃山這地方到處奇鬆怪石，有美麗的雲海，還有那壯觀的纜車，有機會我肯定會來第二次！

三年級作文 篇8

8月8日，星期二。我要去中心醫院補牙。我心理緊張的不得了，一整晚都沒睡好。媽媽看出了我的擔心，安慰我說：“不要怕，我給你約了最好的牙科醫生，只是把蛀掉的牙齒磨一下，他技術非常好，不會很疼的。”

到了牙科診室門口，我的心砰砰跳得厲害，走進診室我看到醫生在給一個老奶奶打麻藥，我以為我也要打針，太可怕了。輪到我的時候，我太怕太怕太怕了，一直在問醫生：到底疼不疼？工具是哪樣的'？我坐上補牙的椅子，緊握拳頭，醫生拿出了工具，啊…。鑽頭，還有噴水器。鑽頭在牙齒上磨、鑽的時候，發出吱吱吱的聲音，牙齒痠疼還能聞到一股焦炭味。噗…。我吐了一口水，看了看了水裡，咦…。有牙齒碎末，太恐怖了。醫生說：還要再磨，我乖乖的躺下了，鑽頭一邊噴水一邊鑽。鑽的時候繼續發出吱吱吱的聲音，但是我心裡砰砰跳的聲音越來越小了，因為不太疼了。鑽好左邊的砫牙又鑽右邊砫得最厲害的砫牙，快爛到牙齦了，20分鐘過去，終於鑽好了。醫生用了進口的材料，往牙齒洞裡塞呀塞呀，把整個牙洞填充滿後，醫生又用工具弄弄平，接著用一張咬合紙放在牙齒上讓我咬，他看了一下說：“高出了一點，不平，再磨一下。”又用了小一點的鑽頭磨了一下，再拿咬合紙咬了，這下總算補好了。

走出醫院大門，我長長的鬆了一口氣。媽媽說：“我們再去抽個血，查下微量元素。”啊…。我叫了起來，剛放鬆下來，又要抽血，我暈。