三年級作文

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【精華】國小三年級觀察作文7篇

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的國小三年級觀察作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】國小三年級觀察作文7篇

國小三年級觀察作文 篇1

我們教室裡的生物角養著許多植物,有像手掌一樣的仙人掌,有像柱子一樣的仙人柱,還有像皮球一樣的仙人球。這些形狀不一的仙人球吸引了我們的目光。我們三個一夥,五個一群,圍在一起,指指點點,七嘴八舌地議論著。

仙人球大小不一。大的高有15-18米,直徑有18-30釐米,重10餘噸。小的呢?只有5釐米高,直徑也只有6釐米,一掂只有一兩重。仙人球深綠深綠的,外表有規律地凹進去凸出來,形成一道道“波浪”。它凸出來的地方長滿了“毛孔”,每個毛孔大約有十根刺,每根刺都是淡黃色的,又硬又尖。如果一不小心就會被扎出血來。

切開仙人球,你會看見白裡透綠的果肉,放在鼻子下聞一聞,一股清香迎面撲來。

仙人球還會開花呢!開出來的'花有白花花的、有紅彤彤的、還有黃澄澄的……漂亮極了!

仙人球的作用可多了!可以做成仙人球面、仙人球汁、還可以入藥呢!……仙人球全身都是寶。

仙人球的用處可真多,我們一定要保護它!

國小三年級觀察作文 篇2

前幾天,老師讓我們種大蒜。下午,奶奶買了一顆大蒜種子,大蒜種子像一個南瓜,撥開後像一瓣瓣桔子,其中有一個很小的大蒜種子,我給它取名叫小不點。

我把大蒜種子放在花盆裡,然後澆了點水,把花盆搬到陽臺上去。我想:我的大蒜一定是全班最好的。

第二天,我到陽臺去看大蒜。我看見有一個大蒜種子發芽了,心裡很高興,其它的都沒發芽,心情變得很不好,我給發芽的大蒜種子起了個名字叫“快快”。

過了幾天,我到陽臺上去,看見“快快”就要長葉子了,其他的都發芽了,心裡很高興,只有一個沒發芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡,我給它起名叫“小懶蟲”。

又過了幾天,我來到陽臺上,看見“快快”長出了一片大大的`葉子,“小不點”和其它的大蒜種子,都長出了一片細細的尖尖的葉子,不仔細看看都看不見。“小懶蟲”從夢中甦醒。展開了肚皮吐出了新芽,我非常高興。

今天,我的大蒜種子都長出了葉子。

我種大蒜知道了,勞動可以帶來快樂。

國小三年級觀察作文 篇3

今天早上陽光明媚,我到公園玩耍。來到涼亭旁我看到有一個小東西動來動去就把它撿了起來,仔細一看原來是蝸牛,我趕緊把它握在手裡準備帶回家觀察它,誰知它馬上他頭縮排殼裡,回家後我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會緊緊的收起來,然後拼命往上爬,在它爬過的地方留下一些黏液,聽老師說這些黏液可以讓它長時間趴在樹枝上不掉下來。

該吃飯了,因為我不知道蝸牛喜歡吃什麼所以只能讓它自己選,我拿來了很多吃的.有:菜葉、麵包、栗子、蘋果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來,不一會菜葉就被它吃得一乾二淨了,吃完後它就把身體收進殼裡睡大覺了。為什麼蝸牛吃東西吃得這麼快呢?帶著疑問我來到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物,它一共有兩萬五千多顆牙齒。

這次觀察中我學到了不少的知識。

國小三年級觀察作文 篇4

張樹恆家那隻小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真就是惹人憐愛;一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢!簡直就就是一臺微型雷達;一對招風耳,不放過任何風吹草動。噓,別吵到它午睡哦!

幾月不見,它長大了不少。看那金光閃閃的油亮毛皮,可真就是威風凜凜。這個傢伙,可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親暱的愛撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來,真就是個小饞鬼!

大街上,張樹恆領著小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現的樣貌,那根七彩的項圈更添幾分姿色。(小狗話外音:人家就是純爺們!)突然,小灰灰像觸電似的一陣抽搐,然後就是不就是受涼了?剛才還活蹦亂跳的.呀!小狗的臉一下又舒展開來,嗬,證據確鑿,好一坨輝煌戰績呀。

咳,真就是一隻可愛的小狗。

咳,真就是一隻令人頭疼的小傢伙!

國小三年級觀察作文 篇5

今天,老師面帶微笑地走上了講臺,神祕地對我們說:“同學們,今天我們要一起做個實驗。”老師的話音剛落,同學們就議論紛紛,頓時,教室裡就像炸開了鍋。我心裡想:到底是什麼實驗呢?

老師拿來一杯淡水,說:“同學們,如果我把一個雞蛋放到杯子裡面,它會怎麼樣呢?”有的同學大聲叫道:“會沉下去!”有的同學馬上反對:“不對,應該是浮起來!”還有的同學說:“是先沉下去,過了一會兒它就會浮上來。”老師聽了三個答案,笑了笑,並不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進杯子後,就再也沒有浮上來。勝利的同學臉上露出了滿意的笑容,沒答對的'同學目不轉睛地盯著那個杯子裡的雞蛋,十分期待它能浮起來,但是奇蹟並沒有出現。老師在杯子里加了一點鹽,我們想這次應該會浮上來了吧,但是杯子裡的雞蛋還是經紋絲不動。唉,我們又猜錯了!正當大家垂頭喪氣的時候,老師拿出一包鹽,說:“我在杯子中加大量的鹽,結果會怎樣呢?”我們一下子又變得興奮起來,嗬,杯子裡的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。

為什麼加了大量的鹽,雞蛋就會浮起來呢?老師對我們說:“淡水的密度小於雞蛋的密度,雞蛋會沉在水度,而鹽水的密度大於雞蛋,所以雞蛋才會浮起來。”

通過這次實驗,我知道科學中有很多奧祕,我們一定要多觀察,多動手。(周慧敏)

國小三年級觀察作文 篇6

這個星期一,老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裡,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又問:“怎麼才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之後長出來的`就是豆芽。”我高興地說:“我要種豆子!”

我要媽媽拿一些黃豆和紅豆,然後放在一個杯子裡,接著,我又放一些水,最後我把它放到煤球上。

第二天,我回到家裡一看,豆子的變化不小,豆子脫皮,看到裡面,我把水倒掉。第三,四,五六天豆子的芽長好長。最開始長出根,最後長出豆芽。

我真希望豆芽快點變成綠葉子。

國小三年級觀察作文 篇7

今天,學校啟動了“小小園丁顯身手,我與植物共成長”種植活動,我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子,將種子捧在手中,我期望它們能夠努力生長,開出美麗的花朵。

種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小,只有芝麻那麼大,全身黑魆魆的,誰能想到這普通平凡的'種子,可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢?看著種子那光溜溜的圓腦袋,好像在對我說:“你要認真培養我哦,我長大可是美麗的雞冠花!”

黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形,顯得十分美麗嬌豔,粉色的外皮猶如一件天然的紗衣,這位害羞的姑娘將在土壤下萌發期望,長出幼嫩的芽苗,我十分期待。

晚上,我將種子小心翼翼地灑在花盆裡,上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住,最後將半杯水均勻地澆在盆中,為了讓種子的生長環境更加適宜,我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”,心裡想:小種子,你一定要快快發芽啊,等你開出美麗的花,我就可以在同學面前炫耀了呢!我合攏雙手,閉上眼睛,許下了美好的願望。

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