三年級作文

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【精選】三年級的發現作文彙總7篇

在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的發現作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級的發現作文彙總7篇

三年級的發現作文 篇1

我媽媽不上班,平時在家的時候,她喜歡擺弄些花花草草,有養在水裡的,也有種在土裡的。我在這些植物上發現了許多祕密,我來和大家分享一下吧。

一次,媽媽不小心碰掉了一根玉樹的枝條,突發奇想,讓我插到水裡,看它能不能水培。過了十來天,我驚奇地發現,玉樹長根啦!可是,那種根是雪白雪白的,而栽在土裡的玉樹的根是發黃的,而且十分粗壯。還有,土培的根毛茸茸的,在水中的根卻很飄逸。更奇怪的是,若放在水裡,葉子水靈水靈的,又大又厚,惹人喜愛:如果栽在泥土裡,葉片就是蒼蔥青翠,顏色較深。這到底是怎麼回事呢?

我問媽媽,媽媽笑著說:“我猜呀,是因為土中水分較少,玉樹的根系就要努力地尋找水分,因此這種根又大又粗;它發黃是因為泥土的顏色滲透進去了。在水裡,它不需要尋找水分,根自然就細了。你去查檢視,我說的對不對?”

我一想,嗯,有道理,那還有其它原因嗎?於是,這幾天我把課餘時間全部都用尋找答案了。雖然沒有找到其它的原因,但是收穫了許多知識,想知道嗎?泥土裡是有氧氣的,植物的`根不需要儲存氧氣;而在水中的根得儲存氧氣,如果把土培的植物連根放到水裡,過幾天這株植物就會因缺氧而死。要把土生植物誘變成水生植物,必需把原來的根剪掉,放在水裡,讓它長出適合在水中生長的根。

找到了答案,我感嘆道:原來只要留心觀察,你就能發現許多祕密!只要不怕嘲諷、尋根問底,你就能無所不曉!

三年級的發現作文 篇2

今天是個星期天,天氣非常晴朗,我寫完作業,想去附近的池塘邊玩,剛一到池塘,我就看見水坑裡靜靜地趴著一隻小螃蟹,這是我又想起了科學老師留的作業——觀察日記 。我心裡面一動,決定把它捉回去觀察。我一走近,他就察覺到了,便揮舞著兩隻大鉗子來防範我了,我很有耐心的'等了一會,等他放鬆警惕,決定從背後出擊,我用手一下子按住了他的護身盔甲,他便乖乖的被我抓回家去了。

我高高興興地跑回家去,把它養在魚缸裡。他在裡面非常不老實,在缸底下爬來爬去的,不斷的用細長的小腿扒著魚缸的玻璃,發出了“吱吱咯咯”的聲音,它的眼睛還在昌著 泡泡,兩隻鉗子來回揮舞著有時還欺負其他的魚,所以我又把它單獨養在瓶子裡。到中午,我又去看它。它靜臥在瓶底。

我剛往瓶子裡扔了一塊小石頭;它又警戒的豎起兩隻大鉗子在瓶子裡來回地巡視。小螃蟹可真有意思!

三年級的發現作文 篇3

在不知不覺間,春天的氣息已走過每一個角落。濮水河上面千絲萬縷低垂著的柳芽枝已長出了片片的青葉,輕輕的撫摸著河岸,不僅讓我想起了文章裡學過的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的詩句,真是美麗極了。高大柏楊樹上面的白楊狗已變成活靈活現的綠色毛毛蟲;公園裡盛開的玉蘭樹依然是花香滿枝頭,到處都是暖融融的春色。小河裡的水在快樂的向前流動著,岸上的小花還在不停地招手,還有地上的小草有的`一片一片的已經長大鬱鬱蔥蔥了,一切都那麼富有生機。

我愛著美麗的春天。

三年級的發現作文 篇4

小蝌蚪和小魚是死對頭,你們聽了可能會覺得可笑,肯定會想:那些都是溫和的小動物,怎麼會是死對頭呢?你們要是這樣想那就錯了!因為這是我親眼所見的。

有一次,我在鄉下,捉了幾隻蝌蚪和小魚,我把他們放在一個盆子裡,就去完了。一會兒,我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子,發現水花濺了起來,我連忙向盆子裡看,那時讓我大吃一驚,魚兒和蝌蚪大起了架,而且打的不可開交。那時我只能坐以待斃,因為他們已經纏在了一起;。時間一分一秒過去了,他們的“戰鬥”還在繼續,終於兩敗俱傷,“戰鬥”結束了……

讀者們,聽了我的'講述,這下,你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實了吧!不過,他們為什麼是死對頭呢?我有一個猜測,那就是在遠古時候,小魚和蝌蚪是另外兩種動物,那時侯,它們就是死對頭,無數年後,它們進化成了蝌蚪和小魚,因此還是死對頭。

聽了我的猜測,你們有什麼想法呢?

三年級的發現作文 篇5

我發現老人越長越矮,我發現天上打雷玩有電的東西會粗電的,我發現秋天最會下雨,我發現太陽落山時都是黃的,我發現媽媽都是每天八點起來到花鳥市場做生意的,我發現秋天有機幾天比下天都熱,我發現電的速度比雷快,我發現開水放到熱水瓶裡兩天不冷放到外面一個小時就冷了,我發現我的'頭髮一個月就要踢,我發現我先看到閃電過一會就聽到雷聲,我發現車子又貴就又快,我發現今天的月亮是半圓的,我發現月亮裡有樹,我發現白雲有個種個樣的形狀,我發現晚上臺燈都會亮的,我發現這幾天氣變冷了,我發現電腦都要裝網線,我發現只要認真沒有做不到的事情,我發現王老吉有兩種口味以種是長的還有一種是拖圓,我發現太陽比地球大,我發現春天是最美麗的季節。

三年級的發現作文 篇6

日常生活中有許許多多的祕密在等著我們去發現。

今天早上,我在喂金魚的時候,發現金魚在水裡,嘴巴一張一合的,不停的喝著水。我想,人如果喝多了水就會覺得肚子漲,而金魚天天在水裡喝水,為什麼它們卻沒事呢?我感到很納悶,就帶了一肚子的問號去找我的“書老師”。

我從書櫃裡找出一些關於科學的書籍,終於在《大開眼界》的`動物篇裡找到了最佳答案。原來金魚喝水並不是真正的喝水,而是在水裡呼吸。因為水裡面是有氧氣的,它的嘴巴吸進一口水後,水中的氧氣就會被身體吸收,剩下的水再從它的鼻子——腮排了出來。金魚就是這樣在水裡呼吸的。

現在我終於明白了,金魚在水中並不是在真正的喝水,而是在水裡呼吸。

生活中處處有發現,只要你仔細觀察,就能發現許多有趣的事。

三年級的發現作文 篇7

走到小河邊,隨風飄舞的柳葉,亮綠亮綠的常青樹芽,粉紅粉紅的桃花,無不讓人神清氣爽!

走著走著,映入我眼簾的是一大片一大片的紫紅的花兒,一棵就是一大叢,遠遠看去,就像一把把紫紅紫紅的雨傘。我太高興了:“哇”!媽媽,你看那裡有好大幾叢花兒呀!”媽媽看了我一眼,笑了:“傻瓜,那是紅槿木的嫩芽。”“真的嗎?”我問,“樹木的嫩芽不都是綠色的嗎?我不相信。”媽媽說:“不信,你自個兒去找唄!”

於是,我找呀找呀,看看到底是不是嫩芽。咦,一棵大樹的枝頭上有紅花,不,是紅色的嫩芽。這是什麼樹呀?一看才知道,樹上的牌子上寫著:香樟樹。哦,香樟樹的嫩芽是紅色的。這裡還有一株雁來紅,它的嫩芽也不是綠色的,而是紅中帶黃,黃中帶綠,就像一簇豔麗的.花呢!那裡一棵刺老包呢!這刺老包只有枝頭上一簇嫩芽,居然也是嫩紅嫩紅的,就像頂著的紅雞冠呢!哇,那兒還有一棵枇杷樹,枝頭上已經發出一叢一叢黃白色的嫩芽,毛茸茸的,好可愛!枇杷樹的嫩芽居然是白色的,這太不可思議了!我又發現那裡有一棵桑樹,桑樹的嫩芽竟然是淡黃色的,哇塞!這太神奇了!樹木的嫩芽居然也是五彩繽紛的呢!

為什麼這些嫩芽都是五彩繽紛的呢?一回到家,我查了查資料。我明日了,植物之所以有各種顏色,是它體內的色素決定的,植物的嫩芽新葉也依靠植物體內其他部分供應養料。嬰兒是靠母親的乳汁餵養大的,當嬰兒成長到一定階段以後,就長出了牙齒,就漸漸地有能力吃東西了,植物的嫩芽新葉也是這樣。植物體內含有一種叫花青素的物質,在葉綠素產生之前,它早就存在著了,植物的嫩芽之所以有美麗的顏色,基本上都是花青素變的戲法。

世界真是太奇妙了,只要我們留心觀察,你一定會發現更多的世界祕密的。

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