精選國小三年級環保作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的國小三年級環保作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小三年級環保作文 篇1
"人類真是太不文明瞭！"一天清早，小魚對小鴨子說。"就是，人類把食物的包裝袋和沒吃完的食物都丟進了河，把河都汙染了！"小鴨子圖文並茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什麼人類為了少走幾步，就向河裡丟垃圾。"小鴨子剛說完，就有一個微弱的聲音傳來："人、人類他們在、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了！"小魚和小鴨子向發出微弱聲音的`地方看去，原來是小蝌蚪。小魚說："人類太不文明瞭，我們去另一個我們能生活的星球。"
就這樣，地球上沒有了魚、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護環境呀！
國小三年級環保作文 篇2
通過本組的進修，你必然對有了進一步的認識。此次習做，就請你寫一寫這方面的內容。能夠把查詢拜訪領會到的環境寫成一篇短文;能夠展開想象，寫一寫幾年後家鄉的;也能夠寫發生正在此次分析性進修中風趣的工作。寫完當前，多讀幾遍，點竄本人不合錯誤勁的處所。
習做,按照本人的認識,寫相關家鄉方面的的做文。能夠寫本人查詢拜訪領會到的環境;能夠展開想象,寫 一寫幾年後本人家鄉的;還能夠寫發生正在此次分析性進修勾當中風趣的事。內容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。
當我從家裡走到街上時，咦，日常平凡地上不是四處都是淨兮兮的嗎?這時，我看到了一個大人牽著一個小姑娘走正在大街上，小姑娘遠遠看到地上有一個小紙片，自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉，我本認為他吃完後會將隨手丟掉噴鼻蕉皮，可沒想到，他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。
繼續走著，後面還有令我更驚訝的呢!我一散步，來到了小河濱，小河沒有汙水了，河水清亮見底，裡面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林，沒有一小我正在想著砍伐它們了，卻是大師都反過來不斷地種植著小樹苗。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發上，本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出，我的腦海裡還正在回憶著適才的夢，和現正在眼中的對比一下，現正在的可實是……
正在一個禮拜天的早上，我約了我的同窗一路去玩，走正在玩耍的上，心裡很是歡快。可是剛到那裡，一股異味撲鼻而來，頓時的汽車留下的陣陣尾氣，草地上的.草也都是病態的枯黃，花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片，分發著陣陣惡臭，裡面再也看不到一條小魚，小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。
這裡的人們駕駛的是太陽能汽車，正在分為五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子，像三四歲的小孩兒，底子不曉得什麼是塑料袋，所以再也不消擔憂白色女巫來給我們施魔法了。
半夜，人們去花圃裡散步，四處都是富強的花卉樹木:五顏六色的花朵，一朵朵都像是正在爭著誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鑽出地面，的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃，人們還能夠正在樹下乘涼呢。
晚上，孩子們正在廣場上玩耍、打鬧，音樂噴泉響起了漂亮的音樂，大人們跟跟著音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟著音樂的節拍正在搖晃著本人的尾巴呢，還有的以至正在水底唱起了歌，能看到一個個水泡浮出了水面。
人們並不像以前那樣隨便亂丟垃圾了，而是扔到能從動進行分類的垃圾桶裡，它不只要著一個功能，當它碰到有人亂扔垃圾時，他還會伸出本人的手，把垃圾放進本人的身體裡。
我以小區旁邊的小為起點，每走幾步，都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著，不知不覺袋子就滿了，我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟，下著這麼大的雨，你為什麼不回家呢?我說:由於我還沒有把垃圾撿完。
哥哥看我聚精會神地撿著垃圾，便也拿來了一個小袋子說:小弟弟，咱倆一塊撿吧。我說:好吧!於是，一會兒我和哥哥就把沿著小區的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶，可是卻發覺，垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了，沒法子，我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進了垃圾桶。
乘坐著白雲電梯，我們來到了藍天的家--大氣層，我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子，四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想，日常平凡藍天可愛清潔，拿這些是誰幹的呢?那我可不曉得了!藍天不知從哪裡冒出來了，不外，我想著必然是人類，他們幹了很多壞事，如:燒垃圾、汙染水、砍樹……把尾氣排放到天上，害得我都快抱病了，我多但願人類能多關懷我一點……我聽著藍天的話，緘默了很久……
國小三年級環保作文 篇3
上個星期天，雨過天晴後，空氣特好，我和哥哥、媽媽騎著自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車，而我們的'自行車是普通的那種，是因為媽媽知道我還不會騎自行車呢！我問媽媽為什麼要騎自行車呢？媽媽說：“騎自行車不能低碳環保，而且能鍛鍊身體。”
我們順著彎彎的小路騎去，路邊生長著茂盛的楊樹，盛開著鮮豔的月季花，嫩綠的麥田，還有大棚蔬菜。鄉間風景真美啊！下坡時，媽媽扶著方向盤，讓我從後面蹬腳踏板，呵呵！雙人組合。哥哥見他落後，就趕緊追上來，就這樣一路上你追我趕。風聲、笑聲伴著我們。很快，我們到了渭河邊，渭河大堤上有許多彩色的石子，大小不一，形狀千奇百怪。最後回來時，經過火車路，在心中蹦出了一個想法，當一列火車從橋下呼嘯穿邊時，我們三個在橋上合影留念。
那一天騎自行車，我的感受很深，可以用三個字來形容，就是“太刺激”，下回一定要在多約幾個人一起去那裡玩。
國小三年級環保作文 篇4
昔日的地球是一個美麗的藍色水球，外圍瀰漫著一層神密的薄
紗；現在的地球就快變成了一個千瘡百孔的灰色星球，人類的這種行為使地球毫無生機。
曾經有一片大海，它與藍天對印，與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上，孩子們玩了起來。海很靜，彷彿明鏡一般，倒映著藍天白雲，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細一點，便可以看清海水格外清澈，連裡面的細沙、石子都看得一清二楚。不過，現在的那片海已經不那麼美麗了因為它已經被人類破壞了。
當我心情不好的時候，我就坐在沙灘上，把心情平靜下來。那天，我跑向大海。我呆住了，眼前出現的'竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣，可惡的人類，怎麼可以這樣傷害我們的家？於是，我暗下決心，阻止人類的行為。
說行動就行動，我馬上開始了計劃。弟弟知道後，說我傻說我天真！我沒有理會他，繼續我的計劃。我拿出一張紙，在紙上畫了一片大海，小鳥在藍天下翱翔，寫著大海是一顆藍寶石，請不要讓它失去光彩。我把紙夾好，插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來，不在有人亂丟垃圾了。此時此刻，我覺得無比地幸福，我決定要繼續保護我們的家園，不讓任何人去傷害它。
為什麼草這麼綠呢？是因為有地球媽媽的滋養，可如今，我們共同的母親地球已經憔悴了！在地球上生存的人們，讓我們一起去保護她，守護她，讓她露出燦爛的笑容吧！從環保做起，從節約做起吧！
國小三年級環保作文 篇5
我喜歡做公交。因為，它不但省錢，還低碳，並且可以把你送到要去的目的地。
坐無人售票公交車，只需投幣一元，非常省錢，還貫通城市，想到哪就到哪。你不必擔心沒有座位的情況，社會都在呼籲文明，爭創文明城市。市民都在發揚美德，文明讓座，文明出行，已經成為一種時尚。如果路途比較遠，你還可以在車內，倚著車窗悠閒的看著窗外的風景，觀察城市的車水馬龍，人頭攢動，感受這一片繁華的景象。
21世紀，是一個能源旺盛的世紀。人們也開始濫用能源，開汽車，開飛機，用電燈這都需要各種各樣的'資源。當資源都用光時，人類就會瀕臨滅亡。如果我們少開一天車，多坐公交車，多一點節能，寶貴的資源就不會很快被用光。所以，大家應該一致行動起來，保護人類珍貴的資源吧！
可是，世界也正慢慢處於一種非常危險的境地裡，冰川大面積融化，南北極生物滅絕，海平面上升，使得我們來意生活的陸地變得很小。可以想象，那時整個地球將是怎樣的擁擠。但如果大家都少開一天車，都選擇節能環保的電車，悲劇就不會出現。
我愛坐公交，為了我們的天更藍，為了讓我們更少吸入廢氣，讓我們的家園更加美好，從今天氣，大家一起行動起來：多坐坐公交車吧！
國小三年級環保作文 篇6
環保，這一話題在我們耳邊頻頻響起，但我總覺得與我們沒有多大關係，以前我這樣想。偶爾翻閱相關資料，不僅大吃一驚：尤其一組數字讓我記憶猶新：“每個人每天節約一杯水，50年全世界可以節約出一個湖泊；每天節約兩張紙，50年，便可節約出一片森林……”同學們，你們是否也和我一樣，感嘆過湖泊的深邃，卻忽略了湖泊是由一點一滴的水彙集而成；感嘆過森林的廣袤，卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成？從沒有想過，我們每天從早晨醒來洗漱用水，吃飯的糧食蔬菜，學習用的紙筆，身上穿的衣服都與環保有關？有了這一認識，你又是否同我一樣，為洗衣服時的“常流水”而臉紅？為使用一個作業本，只剩幾頁時便隨手丟掉的習慣而汗顏？
“保護環境，拯救地球”，這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應有的作用。儘管國家已釋出一系列的保護措施，但有些人總是不自覺，大到亂砍濫伐、大氣汙染、排放汙水，小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見，這些行為無時無刻不在毀壞著環境，使地球環境急劇下降。可是同學們，你們可曾想過，現在破壞的，正是你們賴以生存的家園啊！
再說我們學校吧，花園裡栽滿了樹木、花草，春天正值萬物復甦之際，學校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的'生命力與盎然之氣，可偏偏有些同學，禁不住誘惑，折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩，這樣做雖然讓自己一時高興，但你們能否意識到自己的行為是極端錯誤的？植物是大自然的一部分，能供給我們生存所需的氧氣。試問一下，樹木若沒有了樹葉，怎樣產生氧氣？若世上沒有了氧氣，人類該怎樣生存？所以，我想，如果每個人在做任何一件事時，心裡都能想著環保，想著為環保出一份力，那麼，我們的環境還會象現在這樣嗎？其實，為了環保，我們能做的還有很多……
環境保護並不難，只要我們端著態度，增強意識，是會做好的。作為我們是地球上的一員，希望我們每時每刻都做好它。作文
國小三年級環保作文 篇7
一天小貓東東去釣魚，發現魚兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒用魚餌，魚兒們就自己上釣。
東東問魚爸爸：“魚爸爸，小魚們為什麼都自己上鉤？”
魚爸爸嘆了口氣回答：河裡的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那裡有乾淨的`水，不管生命危險，自己上鉤。
東東點點頭，把魚兒們放回河裡，又請了小狗汪汪來幫忙把水裡的垃圾撿出來，汪汪把垃圾一個一個的撿出來，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個牌子，牌子上面寫著：請不要亂扔垃圾，愛護環境，從我做起！東東把這個牌子用力的插進土裡，接著汪汪和東東做了四個垃圾桶，兩大，兩小，給魚爸爸小的保持水裡衛生，大的放在外面保持外面的衛生。
後來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進桶裡。這下小魚兒們又開開心心的生活。
大家一起喊；“愛護環境，還我們一個乾淨的家園，給動物們一個快樂的世界吧！”
