三年級作文

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有關微笑三年級作文錦集6篇

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的微笑三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關微笑三年級作文錦集6篇

微笑三年級作文 篇1

每個人都有一 些習慣。有的習慣回是人獲得成功,而有的習慣卻會使人失敗。然而我的習慣是微笑,也是它讓我的生活變得多姿多彩。

青春期的到來,生理,心理都發生具大的變化。個子雖然長高了不少,但臉上卻長了很多痘痘。原來紅嫩嫩又光滑的面板不再屬於我的了,現在都有點害怕照鏡子了。有一 次上體健課,老師剛好講到痘痘這方面,這時同學的目光也朝我看。雖然感覺有點不好意思,但我用上自己的祕密武器——微笑,把這些壓下來了。

從小膽子就小,見到陌生人就躲在家長身後。現在上國中了,面臨自己解決的事會越來越多。要想在一個集體中有地位,受尊重,那麼就必須把自己最好的一面施6展出來。有一次,老師抽學號叫同學上講臺講自己的學習心得。真的怎麼也沒想到老師竟然地一 就抽到了我,這是我真的慌了,因為我真的不知從何談起,可我又不得不講。站在講臺的我有拿出祕密武器——微笑。因為我的微笑,同學們給了我掌聲,同時也讓我有了自信。所以我便能很流利的講完。

有一 句說得好:“好習慣是成功的一 半。”我習慣了微笑讓我贏得,獲得,懂的了很多很多。

微笑三年級作文 篇2

我的特長是微笑式服務,我笑得可甜了。

我記得有一次,媽媽讓我到我家新開的店裡去幫阿姨整理鞋子,整理好後,阿姨說要給我買包紅燒雞柳做獎勵。阿姨說完,就去買了。她走後,店裡只剩我一個人了。一會兒,店裡來了一位顧客,要買十歲男孩的衣服。我笑著問她:“你兒子多大了?”她說:“大約1米35釐米左右吧。”我儘量用甜甜的口吻對她說:“您看這件怎麼樣?”她搖搖頭說:“不,這是圓領的,我兒子得穿尖領的。”我說:“沒有尖領的,您看這件怎麼樣?”結果她說:“哎,不行,這件太單調。”當時,我心裡就想:不就買件衣服嗎,用得著這麼百裡挑一嗎?單調點多好啊!我再次用甜甜的聲音對她說:“那您要哪一件呢?”她說:“我再挑挑吧!”就在這時,阿姨提著雞柳回來了,她說:“來顧客了呀!”我說:“是的,你快幫她挑件衣服吧!”她馬上挑了一件衣服給顧客,接著把它拿到了收銀臺,這位顧客對阿姨說:“這位小姑娘是誰家的?服務還是挺熱情的麼。”阿姨笑著說:“哦,這是老闆娘女兒。”

看,這就是我的特長,是不是非常與眾不同?要不你們也跟我學學,還可以受到別人的誇獎呢。

微笑三年級作文 篇3

微笑是開心的,微笑是甜蜜的,微笑是難忘的.。我到現在還記得一個令我難忘的微笑!那是一個雨夜,小雨點快樂的落下,媽媽去加班,我一個人在家。沒人和我玩,我只能傾聽雨點的歡笑。忽然,一股悶熱朝我走來。我彷彿到了火焰山,“熱死了!熱死了!”我不停地說。可過了一會,我卻覺得非常涼爽:風輕輕掠過我的臉,小雨點在我的頭髮上嬉戲。

我竭力睜眼一看,原來媽媽正揹著我往醫院趕。來到醫院,醫生說我發燒了,要輸液。媽媽便一晚上守在我的身邊,讓我把一滴滴藥水輸完。第二天,我發現媽媽的眼睛中有許多血絲,我知道,那是因為媽媽一晚沒閤眼;我看見媽媽的頭上又多了幾根銀絲,我明白,那是媽媽為了我操心的象徵。

於是,我對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”媽媽笑了,她笑得那樣甜,那樣高興。那是我人生中見過的最美的微笑,我不但不會忘記這個微笑,而且會珍惜這個“微笑”……

微笑三年級作文 篇4

練琴的時間又到了,每天重複著枯燥的節奏,雖然坐在這裡,我的心思早已飛出窗外了。聽著我時有時無的自由旋律,媽媽生氣了,大聲吼我:“秦齊你的兩隻手還不如劉偉的兩隻腳丫子!”隨後“啪”地一聲扔給我一本20xx年第五期的《讀者》,上邊有一篇劉偉的專訪。

我嬉皮笑臉地翻著看著。看完之後我再也笑不出來了,我告訴媽媽我還想知道他更多的故事。媽媽給我找出了他的視訊,這次我邊看邊哭,我被深深地震撼了。劉偉那淡淡的微笑在我的腦海中再也抹不去了。“還好了”“要麼趕緊死要麼精彩地活著”他那笑對人生的淡定、倔強,用兩隻腳支撐起一個不倒的“人”字。“相信自己,努力就有可能”,那不悲不喜從從容容的微笑一次又一次地感動著、震撼著我。這也許就是大人們常說的“深刻”吧!

我在以後的學習生活中一定要學會堅強,微笑面對挫折,微笑面對困難,微笑面對失敗,快樂,也會在微笑中漫步。

微笑三年級作文 篇5

平時,老師看到我在學習上有進步,都會露出美麗的笑容。但這一次,老師的笑卻不是因為我的成績。

那天,我走在放學的路上,腦子裡一直在想一件事:明天就是教師節了,送什麼禮物給X老師呢?回到家,我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海裡浮現現一個又一個主意,但卻都被我一一否定。

忽然,我想起了一件事:那天,我去語文辦公室交作業,見X老師正津津有味地吃著茶葉蛋,還回味無窮地說:“好吃啊,美味!”吃?對了,吃可是X老師的一大愛好!她有一句“名言”:我愛吃零食,是為了保持我的童真,能和同學們更加親近!那我就送點好吃的給老師吧。打定主意,我迅速地拿出自己儲蓄罐裡的錢,直奔樓下的零食店。不一會兒就選了一大袋零食,有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋幹,相信童真X老師也一定愛吃。回到家,我寫了一張卡片:祝X老師永葆童真,教師節快樂!

第二天,我來到老師辦公室,捧著零食和卡片給老師,真誠地說:“X老師,祝您節日快樂!”X老師先是詫異,聽完我的話,轉而笑了,笑得那麼開心!我想,X老師肯定沒想到,我這樣的小男生會注意到她這個愛好,而且還送她這包禮物吧!其實,老師為我們付出這麼多,我們也需要關心和愛護一下老師啊!想到這,我也開心地笑了。

微笑三年級作文 篇6

微笑是什麼?

是信心,使我走向成功的信心。

它是失敗以後的力量,使我們有著不服輸的精神,去挑戰自我,它是勝利的關鍵,成功的基礎,它是遇到挫折最好的良藥,它能使生活變得更美好,使家庭變得更和睦,使同學的感情變得更濃厚。

微笑是什麼?

是道理,許多最平常的道理。

每當我因考試失利而傷心時,爸爸一個甜甜的微笑告訴我一次失利並不可怕,可怕的是失去了信心。每當我與同學發生衝突時,老師一個充滿信任的微笑使我知道打架是不對的,要珍惜同學們珍貴的友誼。每當我亂穿馬路時,民警叔叔一個真誠的微笑,告訴我要遵守交通規則,不要亂穿馬路,每當我亂丟垃圾時,清潔員阿姨一個嚴厲的微笑,告訴我不要亂丟垃圾,要保護環境。

微笑還是什麼?

是關愛,一種非常特殊的關愛。

小時候,媽媽那鼓舞的微笑激勵了我。使我不管是衣服破了,還是鈕釦掉了,都會自己負責。在媽媽的微笑之中,我學會了自己疊被子、洗衣服,使我的自理能力增強了。

微笑就像飢餓時的一塊麵包,使我們得到力量。微笑無處不在,只是我們沒有發現。