【精品】我想發明三年級作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我想發明三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

我想發明三年級作文 篇1

我今年讀三年級，我的學習成績還可以，就是字寫得太難看，為這，沒少挨老師的批評。因此，長大後我想發明一種多功能的筆。我想發明的這種筆要具備四種功能，第一種功能是自動調理顏色。當你在畫畫的時候，你的筆點到哪裡，它就會自動調理顏色，把一種最適合的顏色放在筆尖上。第二種功能是會自動塗改功能，如果你寫錯了，只要按一下按鈕，寫錯的字跡就會自動消失，不會留下任何塗改的痕跡，還可以接著再寫。第三種功能是能自動伸縮筆芯，只要你不用筆的時候，它就會把筆芯縮回去，當你用這支筆的時候，它又會把筆芯伸出來。第四種功能也是最重要的，它能變換字型，當你把字寫得歪歪扭扭的時候，只要按一下按鈕，它的字型就會變得端端正正，再也不用為寫字而發愁了。

雖然這只是一個幻想，但是我一直堅信：等我長大了以後，通過努力，這種筆一定會在未來的時候出現的。

我想發明三年級作文 篇2

我想發明一種射箭機，它是長方形的面。只要把箭放到它要到的地方，它就會射到目的'地，比如遙遠的北京。非常厲害。

我想發明一種車，這種車裡面有可以射出去的箭。這把箭可以捉住小偷。有時候小偷為了不想給警察捉住，而想出自己扮警察的辦法。這時候我就可以用這輛車來判斷是不是小偷裝扮的。因為如果是小偷，它的判斷器上就會出現一個“有”字，如果不是小偷，它的判斷器上面就會出現一個“無”字。這輛車的用處可真大呀！

我想發明一種線，這種線當我找不到爸爸媽媽的時候，爸爸媽媽也剛好全不在家，我就用這種線來幫我運回家。我們不得小看這條線！真是厲害得很呀！

我想發明一種自動煮菜的鍋，它的用處就是隻要大約7分鐘就會煮好一鍋菜了。十分方便。

我想發明兩瓶水，一瓶是綠色的，它的最大用處就是噴在柳樹上，柳枝就不會有灰塵了，具有清潔的作用。另一瓶是黃色的，它是最大用處就是灑在河水上，河水上的髒東西會全部消失掉了。

我想發明一瓶終極融解液。它的用處就是有什麼髒東西的話，我只要輕輕的噴在髒東西上，髒東西就會全部消失。用在什麼房間都可以，這樣媽媽做衛生真方便。

我想發明一架防守器。它在危急的時候可以派上用場。因為它有防守的作用。比如，解放軍被敵人包圍的時候，我就可以用這個防守器拿來趕敵人。趕敵人的方法就是衝過去把敵人的包圍圈衝破。敵人捉不到我。敵人再好的方法也不能捉到我了。你們說，這架防守器的作用大不大？

媽媽的話：你想發明的東西真多、真棒！好好努力吧，媽媽等著用上你發明的這些好東西呢！

我想發明三年級作文 篇3

日子一天天過，社會一天天進步，有很多發明家發明了很多新鮮的東西，幫助了很多人，解決了很多困難，比如機器人制造汽車，這麼大的汽車都能製造出來，真是厲害。我一直在想，我能發明一個什麼樣的機器人呢？想了很久，我想發明一個機器人保姆，專門陪伴我們小朋友的。

我想象中的機器人，胖胖的身體，像一個大西瓜，長著一張像媽媽一樣溫和的臉，說話溫柔，會說中文跟英文。全身都是白色，身體軟軟的，不是普通機器人穿著那麼硬的外衣，就像動畫片裡面的大白一樣。眼睛炯炯有神，長著一雙大手，能幫助媽媽幹好多活，收拾屋子，洗衣服，這樣媽媽就能好好休息，不那麼累。當我學習上遇到困難的時候，它能幫助我，給我講數學題，英語題，監督我背課文，給我默寫。當然也不能光學習，還要陪我一起讀各種課外書，增長知識。我還想叫它給我講講世界上的奇奇怪怪的事情，就像帶我去旅遊一樣。

除了陪伴小朋友學習，我想象中的機器人，還能作為家長，在家長沒有時間陪孩子在樓下玩的時候，它可以，就像警察叔叔一樣，陪著小朋友有安全感，防止壞人偷走小孩。一旦有壞人靠近，他就會發出報警的聲音，把孩子摟緊，防止被壞人抱走。

除了家裡有這種機器人，學校也可以有機器人老師，把各種知識都輸進他的腦子裡面，可以替代老師來講課，老師就不用那麼累了，或者老師講課，機器人來給我們批改作業。省去老師很多時間。

我認為，只要好好學習文化知識，長大了肯定能發明出這麼受人歡迎的機器人。到時候我就給它命名為全能機器人。幫助更多需要幫助的人。