【精華】畫畫三年級作文六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的畫畫三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

畫畫三年級作文 篇1

我特別愛畫畫，睡覺前、出門前、洗澡前總要畫上一幅，畫畫豐富了我的生活，使我的大腦增添了幾分色彩。

在上幼兒園時，媽媽讓我去學畫畫，當第一幅五彩繽紛的畫被我畫出時，我小小的心充滿了驚奇與興奮，使我更愛畫畫了。當我得到第一張畫畫的獎狀，第一次站上高高的領獎臺，第一次被人用羨慕的眼光看著時，我很高興，也很興奮，可好景不長……

當我進入國小校門時，書包重了，每天和作業奮鬥，不能天天和蠟筆、紙做遊戲了，後來我乾脆一邊寫作業一邊畫，效率不錯，日積月累這成為了習慣，想改也改不了。我發現，我和畫畫己經成為親密的朋友了，親過媽媽。

我愛畫畫，我喜歡進入畫畫的繽紛世界。如果畫畫是一朵鮮花，我便是它的栽培者，細心呵護它，關照它。

我和畫畫的故事永不會畫上休止符，只會隨我生活越來越精彩。

畫畫三年級作文 篇2

今天，我們去了手工畫畫的地方，老師教了我們點，線，面，的重點，老師在黑板上工工整整地畫了兩點重疊的圓，就像燈泡兒。接著，老師幾筆一勾，一雙虎視眈眈的眼睛就好了。

接下來就輪到我們大顯身手的時候了。我剛開始畫了愛心，五角星，菱形，線，畫，點，我們塗了五顏六色的面具。大功告成之後，有人說：“哇，你畫的面具好像妖怪，”還有些人說：“哇，你畫的面具真好看！”一張面具就是一個人物，一群人物就組成了一個奇妙的故事。

今天課堂上就有了十二個惟妙惟肖的人物。有的像妖怪，有的像小仙女，還有的像神仙，

後來我們每個人都拍了一張照片，我看著照片都不知道誰是誰了，大家擺出了張牙舞爪的姿勢，隨著一聲“耶，”我們的課程就到此結束了。

想到今天課程我還意猶未盡。我多希望下次還有這樣的活動。

畫畫三年級作文 篇3

今天晚上，我和我弟弟，我妹妹，三個小腦袋聚在桌子邊，手中的畫筆在紙上輕輕划動，漂亮的圖案在紙上一點一點地出現。

“姐姐，你拿我的文具盒幹嘛。”妹妹說。

“借我一下嘛。”我說，“我照著上面的圖案畫一下，可以嗎？”

妹妹有點委屈地說：“那好吧。”

我想：真不愧是小孩子，那麼小氣。

我仔細地看著那個文具盒，先把她的`頭畫出來，再畫身子。可是，畫完以後再來欣賞一下，可真是“一行白鷺上青天”——離題萬里啊。

弟弟湊過頭來，看了一會，望了我一眼，天真地說：“姐，你在畫夜叉嗎？”

我在那裡尷尬得不知道怎麼辦。後來，我靜下心來，認認真真地畫，終於畫得好看一點了。

畫畫三年級作文 篇4

我愛畫畫，記得上幼兒園時，我就拿著筆到處畫。媽媽看我這麼愛畫畫，四歲時就送我去羅丹畫室學畫畫。

有一次，老師讓我們畫長頸鹿一家。開始我就是不知道他們該擺什麼動作，我左思右想，忽然靈機一動，如果可以用擬人的方法去擺動作，那倒是一個好主意。我把我的好想法告訴了老師，老師說：“可以用擬人的方法，但是不能給它們穿衣服，因為就是要突出它們身上獨特的花紋。”我又想，如果在紙中間畫一條小河，再畫上小草、蝴蝶，鹿爸爸和鹿媽媽在喝水，小鹿姐姐和弟弟在追蝴蝶玩，那這幅畫不就更美了嗎?我一邊想一邊畫，在塗一隻藍色的蝴蝶時，一不小心塗出格了，我就把它改成了雲朵，老師看了誇我有想像力。作業交上去後，老師誇我畫得好，給了我八顆星，並獎給我三個小貼畫，我高興極了!

回到家，我問媽媽我可以一直學畫畫嗎?媽媽說：“只要你想學，就一直學下去，媽媽支援你。”我心中暗想，一定努力學，將來成為一名畫家。

畫畫三年級作文 篇5

有一天，爸爸和媽媽給我報了一個叫“森林童話”的畫畫班，我很高興，就欣然答應了。

記得有一次放學回家。一位阿姨給我了一張宣傳單，上面畫著一顆又高又大的樹，還有幾隻小鳥在蹦來蹦去，顏色還是白色的。我回到家中，把畫平放在桌子上，仔細的觀察，發現這棵樹的樹枝長的張牙舞爪，很奇怪。有的像女孩子的臉，我把她塗成粉色，粉粉的，很可愛；有的像貓頭鷹，呆頭呆腦，把它塗成灰色；還有的像愛心蘋果，塗成青綠色。小鳥塗成了紫色，其他的葉子塗成淺綠色、紅色和黃色。畫完以後，我拿起作品，覺得很好看，從此，就喜歡上畫畫。原來，畫畫是一件既開心又美妙的事情。

我喜歡畫畫，喜歡五顏六色的顏色，因為它們就像雨後的彩虹，絢麗多彩。平時閒著沒事，我會拿起我的小畫筆，讓它在紙上飛舞，畫畫這個，畫畫那個。一會畫美麗的書包，一會畫帥氣的運動鞋，還有在天上地下來回旋轉的過山車，真是太有意思了。我用畫筆畫出多彩的世界，陽光下的一山一水，一草一木，在我的筆下神奇的復活。

我還要帶著畫筆，畫一架飛機，帶著我去天上吃潔白的棉花糖和眨著眼睛的星星再聊會天，還能坐在月亮姐姐的旁邊，一起去看漂亮的七鬥北星，我就是這樣的喜歡畫畫。

畫畫三年級作文 篇6

每個人都有自己的特長，那麼，你們知道我最拿手的是什麼嗎？對！就是畫畫，當然，在我學畫畫的時候，也有一些小困難，但這並不阻止我前進的步伐。

小時候，我可愛畫畫了，但是這人物呢，畫得不太像。一天，媽媽教我畫兔子，她先給我做示範。媽媽拿起畫筆在紙上揮灑自如，不一會兒功夫，媽媽的畫就展現在我的眼前，我拿起畫，讚歎道："呀！媽媽，你畫得太好了！"我也拿起畫筆，學著媽媽的樣子畫了起來，結果畫得四不像，心裡很不是滋味。媽媽對我說："別灰心，媽媽剛開始的時候也是像你一樣畫得不好，只要你努力練習，也可以像媽媽畫得一樣出色"。

一年級的時候，媽媽又送我去畫兒童畫，在畫畫班裡，我總是贏得了老師的讚揚，我的進步飛快。轉眼間，我進入了寫生班，剛開始，我覺得很有趣，可學了不久，我又覺得太難了，學不下去了，到了人們所說的"瓶頸期"。有一次，我死活不去上課，被媽媽硬逼著去，一路上我嘟嘟囔囔的，滿嘴怨言。老師開導我說："做任何事情都有個階段，這是一個檻，勇敢邁過去了，就好了。"正如老師所說的，過了一段時間，我就再也不把寫生課當成負擔了。

我想：我學了這麼久，一定要堅持下去，絕不放棄！